ENSAYO SOBRE LA PEDAGOGIA INFNTIL

LORENA PATRICIA DE LEON GARCIA

LIC:

INTESA INSTITUTO TECNICO DEL SABER

MODULO: INFORMATICA

BARRANCABERMEJA

2019
 PEDAGOGIA INFANTIL

La pedagogía infantil como ciencia es muy importante ya que nos ayuda a educar
y construir nuevos seres humanos, al momento de hablar de pedagogía infantil
podemos decir que es un tema extenso de hablar, para mi opinión la pedagogía
infantil pienso que es la etapa más importante que puede tener un ser humano ya
que desde que nacemos estamos en constantes cambios y experimentando con
todo lo que nos rodea, la pedagogía infantil es la práctica educativa y la
producción de nuevas etapas que vamos obtenido al momento del crecimientos de
los niños, con esta ciencia se busca formar mejores personas, mejores seres
humanos lleno de principios y valores.

Su misión y principio de esta ciencia es llevar acabo al pie de la letra todos los
objetivos planeados en este currículo.

La pedagogía infantil es el conocimiento propio que tenemos los docentes,

docentes que eligen esta profesión es importante resaltar que es un compromiso
muy grande ya que trabajar con niños no es nada fácil por eso es importarte
trabajar con nuestros niños con responsabilidad, con amor, con tolerancia para
que así se nos facilite orientar los procesos de formación de nuestros estudiantes,
esta profesión nos lleva a entregarle el corazón a esos pequeños ya que es
inevitable no compartir con ellos saber lo que le está sucediendo alrededor de
ellos.

Desde la pedagogía podemos trabajar con los niños de diferentes métodos uno de
los mas importante al momento de trabajar con ellos cualquier tema es
implementar las dimensiones más importantes de los niños que son las siguientes:

(D. Cognitiva, D. comunicativa, D.corporal, D. socio-afectiva). Al momento de

planear una clase o llenar el plan de clases debemos tener en cuenta estas 4
dimensiones ya que son las más importante que debemos desarrollarle a los
niños con estas 4 dimisiones nos permite desarrollar, mejorar, construir y alimentar
sus habilidades, cualidades y conocimientos.

Existen muchas mas dimisiones de los niños como por ejemplo las siguientes (
espiritual, estética, ética ) estas son algunas de las dimensiones que ponemos
implementar en cada clase que deseamos trabajar, si manejamos bien estas
dimensiones dentro de los procesos de formación podemos dar por entendido que
nuestros alumnos estarán en constantes conocimientos y aprendiendo de manera
exacta.
Las personas que deciden estudiar pedagogía infantil son personas que deben ser
reconocida como héroes ya que gracias a su labor día a día ayudan a contribuir
con los mejoramientos y construcción del futuro del país ya que la pedagogía
infantil es la base de formación de todo ser humano en la vida estudiantil.

Los educadores de primera infancia tienen una gran responsabilidad en la

integridad de de los niños y niñas de parte la importancia de tener características
apropiadas para un contribuir a un mejor formar y desarrollo de los niños a
continuación nombrare algunas de las características que se deben tener:

- Actitud positiva para los contenidos humanísticos.

- Ser creativo e innovador.
- Actitud abierta al cambio.
- Interés por la transformación social y el desarrollo investigativo.

- Tener compromiso social y preocupación por el desarrollo educativo a

nivel nacional e internacional.

(En conclusión la pedagogía infantil es una disciplina científica, cuyo objeto de

estudios la educación de los niños).
Debemos tener en cuenta que la pedagogía infantil no es escolarizada del niño si
no con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo.

Uno de los roles más importantes de docente de pedagogía infantil, es formar al

niño o niña las primeras bases para una buena educación. Ademas de este
tenemos la responsabilidad de estar constante de innovar crear y cambiar los
métodos de enseñanza.
A continuación podemos apreciar una gran frase que nos deja una enseñanza que
nos deja un gran autor
La infancia es un momento en los que el ser humano necesita ser estimulado ya
que es entonces cuando se están creando nuevas conexiones neuronales en su
pequeños cerebros es allí donde se refuerzan en el niño el aprendizaje cognitivo.
La educación en la primera infancia debe ser en fines didácticos lúdicos-
pedagógicos para así facilitar al educando y al mismo tiempo recreándolo
logrando así una enseñanza efectiva.
En la sociedad es muy importante cuando hablamos de educación infantil ya que
todos somos responsables de el bienestar de todos los niños de este mundo, ya
que allí se asientan el futuro de todo el sistema educativo, los mas pequeñas
empiezan a construir sus primeras identidades a partir de actividades educativas
que se van desarrollando en la escuela