COLEGIO GENERAL REGULES

GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO

BIOLOGÍA
Q.F.B EDGAR OSMAR RICO MOSQUEDA

Secuencia 1: ¿Cómo son los seres vivos?

1.1 Definición de Biología
1.2 Historia de la Biología
1.3 Definición de ser vivo
1.4 Características de los seres vivos
Secuencia 2: ¿Cómo funciona la célula?
2.1 Definición de célula
2.2 Célula eucariota y procariota
2.3 Organelos de la célula y funciones
Secuencia 3: ¿Cuál es la relación entre los cromosomas, genes y ADN?
3.4 Definición de ADN
3.5 Composición del ADN
3.6 Genes
Secuencia 4: ¿Cómo se transforma la energía de los ecosistemas?
4.1 Definición de ecosistema
4.2 Cadenas tróficas
4.3 Relaciones entre organismos
Secuencia 5: ¿Quien se encarga de coordinar el funcionamiento del cuerpo
humano?
5.1 Sistema nervioso
5.2 Sentidos
Secuencia 6: ¿Cuáles son las implicaciones de las adicciones?
6.1 Tabaquismo
6.2 Alcoholismo
Secuencia 7: ¿Cómo puedo cuidar mi salud a partir de la alimentación?
7.1 Carbohidratos
7.2 Lípidos
7.3 Proteínas
Secuencia 8: ¿Qué relación hay entre la salud sexual y el proyecto de vida?
8.1 Sistema reproductor masculino
8.2 Sistema reproductor femenino
8.3 Principales métodos anticonceptivos
8.4 Enfermedades de transmisión sexual
 COLEGIO GENERAL REGULES
GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO
BIOLOGÍA
Q.F.B EDGAR OSMAR RICO MOSQUEDA

Secuencia 9: ¿Cómo y por qué cambian los seres vivos?

9.1 Definición de adaptación
9.2 Definición de evolución
Secuencia 10: ¿Por qué es importante la biodiversidad?
10.1 Definición de Biodiversidad
10.2 Importancia de la Biodiversidad en México

Actividades
1. Elaborar una línea del tiempo con la historia de la Biología (mínimo 10
fechas).
2. Ensayo con la definición de Biología, niveles de organización de la vida y
relación de la biología con otras ciencias.
3. Elaborar un esquema de la célula con sus partes y describir las funciones
de cada organismo.
4. Describir las características físicas, químicas y biológicas del ADN
5. Elaborar un resumen sobre el ecosistema y definir cada una de las
relaciones entre seres vivos. (Comensalismo, mutualismo, inquilinismo,
cooperación, depredación, parasitismo, competencia)
6. Elaborar un esquema del sistema nervioso, sistema reproductor masculino
y femenino.
7. Hacer un ensayo sobre el tabaquismo, el alcoholismo y las consecuencias
sobre la salud.
8. Hacer un cuadro sinóptico, mapa conceptual o mapa mental donde se
defina lo que son los carbohidratos, lípidos, proteínas. Agregar ejemplos
dónde encontremos estas fuentes de energía.