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BITÁCORA DE APRENDIZAJE

TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JOCOTITLAN


Alumno: Anan Reyes González
Asignatura: Fundamentos de investigación
Carrera: Ingeniería industrial

Jesus Álvarez Hernández


Lic. Liliana Lovera cruz
FUNDAMENTOS DE INVESTIACION
Ingeniera industrial 103-ll

UNIDAD 2
ACTIVIDADES
FECHA ACTIVIDAD APRENDIZAJE LOGRADO
08/10/15 Explicación sobre conocimos la forma de evaluar la segunda
cómo se va a trabajar unidad
la unidad 2
12/10/15 Exposición del golsario Es un proceso que se basa en un tema muy
de marco teórico profundo hasta llegar a una conclusión o acuerdo
en la investigación o tema. Pero también se dice
que existen muchos tipos de marcos teóricos.
15/10/15 Exposición de teoría, nos da a conocer cada uno d los temas un poco
concepto, definición, de su definición por ejemplo:
problema, abstracción problema:(un conflicto),reflexión: (capacidad de
conflicto, reflexión, razonar).
postulado.
19/10/15 Exposición de
aprendimos que la hipótesis (es una suposición
hipótesis, explicación,
de algo posible). La explicación (se dice que
método y método de hace mención de un asunto). El método (es una
leyes serie de pasos ordenados y sistematizados que
Otros son método tienen como fin llegar a la obtención del
deductivo e inductivo conocimiento). Método (conjunto de pasos).
22/10/15 Exposición de método Método sintético (es reducir a términos breves y
sintético, analítico,
precisos lo esencial de un tema).Dialectico (es el
dialectico y
arte del dialogo y la discusión como la lucha de
comparativo comentarios es decir como un debate en donde
una esta de acuerdo y el otro no). Comparativo
(es un proceso de búsqueda sistemática de
similaridades es comparar los casos en que
están simultáneamente presente).
26/10/15 Como se va a elaborar Sobre cómo se va a elaborar el análisis de
el análisis de investigación científica y que puntos llevara
investigación acabo.
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Alumno: Anan Reyes González
Asignatura: Fundamentos de investigación
Carrera: Ingeniería industrial
29/10/15 Entrega de trabajos de La entrega del análisis de investigación científica.
análisis de
investigación.
02/11/15 no hubo clases Día festivo
05/11/15 Entrega de todos los entregar a tiempo mis trabajos y limpios
trabajos de
fundamentos: bitácora
y portafolio

SUSTENTO TEORICO
UNIDAD 2

2.1 IMPLICACIONES ÉTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.


Las implicaciones éticas del investigador son aquellas en las que se ven los dos lados
positivos y o negativos que pueden tener un avance científico, es decir, ver el daño
o beneficio que puede tener un descubrimiento o avance hacia la sociedad.

Siempre el científico debe tener en balance su rigor ético y científico, cuando hay mas
rigor ético o científico hay una descompensación y empiezan los problemas, ya que
pueden ver su trabajo desde el punto de vista mas ético o mas científico.

Además de todo esto el científico debe tener un código ético que son normas o reglas
que rigen a la persona y las cuales debe cumplir.

2.1.1 LÍMITES ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN.

El hablar de ética de la investigación implica no solo a los científicos en su carácter de


grupo social, sino en alusión a cada uno como individuo. Los aspectos que comporta la
ética de la investigación son variados y puede afirmarse que la investigación es un
aspecto particular de la más amplia problemática que significa la relación entre ética y
ciencia. El uso de ideas o resultados preliminares ajenos, sin permiso para hacerlo
constituye una práctica ajena a la ética en la

Investigación científica y ética Hay quienes piensan que hablar de “límites éticos” como
investigación es algo así como caer en formas de censura que no permitan al científico
desarrollar todas sus intuiciones .
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Alumno: Anan Reyes González
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Carrera: Ingeniería industrial
¿Existen límites éticos que el científico no puede traspasar?
Hay quienes piensan que hablar de “límites éticos” de la investigación es algo así como
caer en formas de censura que no permitan al científico desarrollar todas sus intuiciones

2.1.2 DECISIONES ÉTICAS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

una decisión ética en una investigación, experimento o un trabajo científico es cuando


se debe medir realmente si aquello que se esta haciendo transgrede o va contra la
dignidad humana ,contra la naturaleza , contra la moral o la ley. el científico debe poner
en la balanza las cosas y por razones éticas debe descontinuar el trabajo y encauzarlo
por otros rumbos que no tengan choques éticos.

los protagonistas de la practica de experimentos del ser humano quienes justificaron sus
puntos de vistas basándose en muchas ocasiones resultan provechosos para la
sociedad y en la idea de sus resultados no pueden ser obtenidos por otros medios ,sin
embargo parte importante delos acuerdos fue mantener ciertos principios básicos para
satisfacer conceptos morales , éticos y legales .

2.1.3 COMPORTAMIENTO ÉTICO DEL INVESTIGADOR.

El trabajo que tiene que realizar el investigador es arduo, por lo cual quien lo lleva a cabo
debe saber persistir, tener paciencia, aun a pesar de los obstáculos o dificultades que
puedan presentarse. Todo lo anterior revela que el investigador es una persona
disciplinada, que ha desarrollado hábitos de trabajo y actitudes buenas que
constantemente ejerce para obtener un resultado exitoso como lo es:
Actitud cognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al
conocimiento; quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las cosas.
Es preciso que el investigador no asuma posturas dogmáticas y no se cierre al
conocimiento; que no se considere poseedor de verdades absolutas que no diga que la
búsqueda ha terminado; que no asuma la actitud de la ignorancia.

Actitud moral: Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que debe


asumir el investigador en el ejercicio de sus actividades. Por honestidad intelectual el
investigador no debe alterar o modificar los datos, no cambiar el sentido de lo expresado
por otros investigadores que se consultan. Requiere ponderar el justo valor de las
aportaciones de todo autor, sin efectuar críticas desmedidas; implica reconocer méritos
ajenos y evitar el plagio.
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2.1.4 MOTIVACIONES

pues en lo entendido fue de cada persona tiene a alguien o algo que los motiva a cumplir
sus metas o lo que busca realizar La motivación puede definirse como el señalamiento
o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer
una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en
obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo.

Son las actitudes que dirigen el comportamiento de una persona hacia el trabajo y lo
apartan de la recreación y otras esferas de la vida.

Es el impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento, hasta alcanzar la meta u


objetivo deseado. Como por ejemplo en un partido de fútbol siempre va hacer quien te
motive a seguir mas altos y demostrar todo lo que tienes , como en una empresa siempre
tienes que demostrar todo lo que sabes para cumplir lo que quieres o lo que deseas.

2.2 IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORÍAS


(CONCEPTO, DEFINICIONES, PROBLEMAS, HIPÓTESIS, ABSTRACCIONES,
REFLEXIONES EXPLICACIONES, POSTULADOS, MÉTODOS Y LEYES)
Concepto: es una unidad cognitiva de significado.
Definición: es una proposición que trata de exponer de manera unívoca y con precisión
la comprensión de un concepto o término.
Hipótesis: es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección
de información y datos
Abstracción: Es la representación de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en
donde la función de la imagen es restituir la impresión visual de algo real
Postulado: es una proposición que no es evidente por sí misma ni está demostrada, pero
que se acepta ya que no existe otro principio al que pueda ser.
Método: término griego METHODOS y que se refiere al medio utilizado para llegar a un
fin. Leyes: Regla o norma establecida por una autoridad superior
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2.2.1 CONCEPTOS Y PROBLEMAS DE LA TECNO ÉTICA.

Tecno ética también conocida como TE es una faceta de investigación relacionados con
ética y moral de la tecnología en nuestra sociedad. Tecno ética se deriva de muchas
teorías y formas para avanzar en la tecnología junto con la sociedad.

El conocimiento se deriva de diversos ámbitos para tener una idea clara sobre la
dimensión ética de Tecno ética o TE que se asocian con la tecnología y la sociedad, y
por lo tanto, hace hincapié en el uso ético de la tecnología para el mejoramiento de la
sociedad.

Tecno ética es un medio para proteger la tecnología de la mala utilización.

Esto se ha hecho para desarrollar principios comunes como una guía para los nuevos
avances en tecnología y su aplicación fructífera en beneficio de la sociedad.

Tecno ética involucra las prácticas humanas y su proceso en lo que respecta a la


tecnología que se está convirtiendo en parte de la sociedad, de las áreas culturales,
morales y políticas de la vida.

El nuevo desarrollo tecnológico implica discusiones y lluvia de ideas, de entender el


objetivo de la n

nueva tecnología, su propósito, y cómo va a servir a la sociedad.

La tecno ética también se ocupa de las respuestas que se producen durante el desarrollo
de la nueva tecnología y su aplicación por las personas.

Conclusiones: cada concepto nos lleva a concluir con nuestra investigación es decir
que todos estos conceptos los hagamos validos en nuestro análisis de investigación
porque estos puntos son todos los puntos que lleva un análisis de investigación científica
y nos ayuda mucho para poder llegar a hacer un buen reporte de análisis de investigación
y tener una buena nota.
Referencias:
https://sites.google.com/site/fundamentoslopezsanchezzulema/unidad-2---la-
investigacion-como-un-proceso-de-construccion-social/2-1-conceptos-basicos-de-la-
invetigacion
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