SILABO

INGLÉS TÉCNICO BÁSICO

I. DATOS INFORMATIVOS

Institución : Isabel La Católica.

Lugar : Av. Jorge Chavez 217.
Área curricular : Formación Profesional.
Semestre Académico : 2019 - I
Duración : 13 semanas (Del 25 de marzo al 25 de Junio del 2019)
Horas semanales : 03 horas.
Frequencia : Lunes y viernes 10:00 – 13:00 y 15:00 – 19:00.
Duración : 02 horas académicas por sesión.
Vacantes : 15 personas por sesión
Carrera : Técnica profesional en Cosmetología y Alta Peluquería.
Docente : Keey Rivera Salas.
Texto Básico : American English File, 2nd edition (2013).

II. SUMILLA
La asignatura de Inglés Técnico Básico pertenece al área curricular de formación profesional,
es de naturaleza teórica y práctica y está dirigido a los alumnos de Cosmetología y Alta
Peluquería con el fin de incentivarlos y motivarlos en el aprendizaje del idioma inglés como
herramienta fundamental en su formación académica y laboral, de modo que los
participantes puedan desde el punto de vista técnico y práctico familiarizarse con
expresiones y situaciones básicas del idioma inglés y que pueda ser empleado
eficientemente en su ambiente laboral.

III. OBJETIVOS

Objetivos Generales
 Desarrollar elementos de interés y motivación por la materia como
herramienta primordial para facilitar su aprendizaje.
 Desarrollar habilidades propias del idioma para su correcto aprendizaje.

Objetivos Específicos

 Desarrollar la parte auditiva del alumno por medio de audios, videos,

canciones y ejercicios para completar los espacios libres de forma amena.
 Incentivar a leer pequeños artículos que puedan crear interés y gusto
en el alumno, con el fin de desarrollar su vocabulario.
  Crear confianza en el alumno para que pueda redactar pequeños párrafos
básicos y puedan plasmar sus ideas de forma clara concisa.
 Motivar a la realización de diálogos para que puedan acostumbrarse a
mantener diálogos con la correcta pronunciación y entonación.
 Acoplar todos los elementos anteriormente mencionados para que puedan
ser utilizados eficientemente en su lugar de trabajo.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

PRIMERA PARTE – MARZO Y ABRIL
26 de Marzo
Salutes and polite phrases – pronouns – numbers from 1 to 20 – days of the
week months - verb “Be” positive.

29 de Marzo
Verb “Be” negative – countries – numbers from 20 to 100.

2 de Abril
Possessive adjectives – personal information – The alphabet.

5 de Abril
A / an – Plurals I – Personal objects.

9 de Abril
Body parts part 2 – Questions with verb “Be”.

12 de Abril
Jobs I – Demostratives.

16 de Abril
Common verb phrases I – Food I.

23 de Abril
Present simple affirmative – Family I.

26 de Abril
Present simple negative – adjectives part I.

30 de Abril
Prepositions of place – Places and buildings.

SEGUNDA PARTE - MAYO

3 de Mayo
Tongue twisters I – Imperatives – food II – Quantifiers.
 7 de Mayo
Jobs II – general hair desser’s tools.

10 de Mayo
Adjectives II – plurals I.

14 de Mayo
Can/ can’t – Body parts part II.

17 de Mayo
Adverbs I – Articles.

21 de Mayo
Food III – Comparative and superlatives

24 de Mayo
adjectives III – Information questions.

28 de Mayo
Body parts III – Future “be going to”

31 de Mayo
Verb Phrases II – Advebs II.

TERCERA PARTE - JUNIO

4 de Junio
Tongue twisters II – Small talk – weather .

7 de Junio
Cuts and hairstyles.

11 de Junio
Make up.

14 de Junio
Manicure and Pedicure.

18 de Junio
Spa and waxing.

21 de Junio
Make overs.

25 de Junio
Massage.
 V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS.
Las clases se realizarán de la siguiente manera:
 Teoría y ejercicios a cargo del profesor.
 Intervenciones y participaciones por parte del alumno
 Ejercicios
 Lecturas guiadas.

VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

 Motivación constante.
 Actividades de participación, diálogos, juegos, etc.
 Aprendizaje del ambiente de trabajo.
 Juegos y actividades didácticas.
 Realia y role play.


VII. EQUIPOS Y MATERIALES DE TRABAJO

 Multimedia.
 Audiovisuales.
 Separatas.

VIII. EVALUACIÓN
1. Sistema de evaluación:
 Al final de cada parte se realizará un exámen.
 Se tomarán pequeños exámenes de aquellos puntos que falte reforzar.
 Evaluación oral al inicio de cada sesión.
2. El Sistema de Calificación del curso de inglés es vigesimal, de cero (00) a
veinte (20). Siendo 14 la nota aprobatoria.

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. American English File 2nd Edition, 2013.
2. Carrer Paths: Beauty Salon, 2011.
3. English Result, 2009.
4. Teaching resources, 2001.
5. Bussiness Result 1st Edition, 2011.
6. Market Leader 3rd edition, 2001.