Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán

Laboratorio de Fisicoquímica IV
Carrera: Química
Reporte de práctica 3: “Conductividad de electrolitos”

Equipo 4
Integrantes: N° de cuenta
González Cruz Óscar Antonio 413049869
Martínez Ortiz Monica Vianey 310292805
Moreno Valdez Juan Ángel 310273253
Ramos Carrillo Amado Gerardo 307149435
Vicente Martínez Tomás 413003975

Profesora:
Graciela Martínez Cruz.

Grupo: 1501 C

Semestre 2015-1

INTRODUCCIÓN:
Se llama electrolito a la sustancia que en disolución acuosa produce iones. Como los iones son
partículas cargadas, cuando se mueven en la disolución conducen la corriente eléctrica. Una
corriente eléctrica implica siempre un movimiento de carga. Electrolito fuerte (NaCl, HCl,
MgSO4), débil (NH3, CH3COOH). La unidad SI de conductividad es el siemens por metro (S/m).
Las medidas de conductividad se utilizan de forma rutinaria en muchas aplicaciones
industriales y medioambientales como un modo rápido, barato y fiable de medir el contenido
iónico en una solución. Por ejemplo, la medida de la conductividad del producto es un modo
típico de supervisar instantánea y continuamente la tendencia del funcionamiento de los
sistemas de purificación del agua.
En muchos casos, la conductividad está directamente vinculada a la cantidad de sólidos totales
disueltos (TDS). El agua desionizada de alta calidad tiene una conductividad de 5,5 μS/m, el
agua potable típica en el rango de 5-50 mS/m, mientras que el agua de mar cerca de 5 S/m (es
decir, la conductividad del agua de mar es un millón de veces mayor que el agua desionizada).
La conductividad se determina habitualmente midiendo la resistencia AC de una solución entre
dos electrodos. Las soluciones diluidas siguen las leyes de Kohlrausch de la dependencia de la
concentración y la aditividad de las concentraciones iónicas. Onsager dio una explicación
teórica de la ley de Kohlrausch por extensión de la ecuación de Debye–Hückel.

OBJETIVOS
• Deducir con base a mediciones experimentales el comportamiento de la conductividad
específica y de la conductividad molar como función de la concentración, para diferentes tipos
de electrolitos.
• Estimar el valor de la conductividad de la solución a dilución infinita Λ0 para electrolitos fuertes
y débiles.

METODOLOGÍA
1. Preparar las soluciones indicadas en la siguiente lista a partir de la solución más
concentrada (0.1M).
2. Armar el siguiente dispositivo:

3. Medir la conductividad de las soluciones para cada electrolito comenzando con la más
diluida.
4. Anotar los resultados de las mediciones.

ORIENTACIÓN PARA EL TRATAMIENTO Y DISPOSICIÓN DE RESIDUOS

Las soluciones de cloruro de sodio se desechan directamente en la tarja mientras que las
soluciones de ácido acético se neutraliza con hidróxido de sodio y posteriormente se elimina
por el desagüe o la tarja.

RESULTADOS:

CONCENTRACIÓN 𝜅 ÁCIDO ACÉTICO / 𝜇𝑆 𝜅 CLORURO DE SODIO / 𝜇𝑆

(mol/L)

0.001 53.5 107.2

0.005 111.6 450

0.01 157.5 902

0.05 350 4500

0.1 516 8800

OBSERVACIONES:

Durante la preparación de las soluciones, se utilizó la de mayor concentración (0.1 M) para

elaborar las más diluidas a partir de diversos aforos. El uso de la barra magnética no fue
necesario para la medición de las conductividades de los electrolitos, ya que esto habría podido
afectar la medida para cada solución. Además, se tuvo que hacer un cambio del electrodo del
conductímetro porque inicialmente había fluctuaciones entre cada dato.
La temperatura del medio no afectó el desarrollo de la experimentación.

ANÁLISIS DE RESULTADOS:

Se estudiaron dos sistema de electrolitos de diferente naturaleza, uno débil y otro fuerte, a los
cuales se les midió la conductividad específica en función de diferentes concentraciones.
De acuerdo a los resultados obtenidos la conductividad específica referida a la cantidad de
energía que es transportada por unidad de volumen, aumenta conforme aumenta la
concentración, pero en el caso de la conductividad molar referida solamente a un mol ésta
disminuye al aumentar la concentración .
En cuanto a la conductividad específica esta aumenta hasta un punto máximo aumentando la
concentración, pero esto es debido a que hay una disposición mayor de iones en el volumen
para la conductividad, pero después disminuye debido a las interacciones iónicas que
describió Debye-Hückel.
En el caso de la conductividad molar nos permite la comparación de dos sustancias en cuanto
a su conductividad ya que es por mol y no por volumen , por lo tanto se puede observar como
es el comportamiento de los electrolitos débiles y los electrolitos fuertes, los primeros
mencionados tienen un máximo en la conductividad cuando la solución está muy diluida ya que
las interacciones iónicas son menos y además el electrolito tenemos que recordar que no esta
totalmente ionizado, y conforme aumenta la concentración este tiene un rápido descenso en la
conductividad ya que además de los iones que si se ionizan existe la parte no ionizada
formando pares iónicos por lo que la movilidad se reduce.
En el caso de los electrolitos fuertes como el NaCl este tiene un descenso lento en la
conductividad conforma aumenta la concentración ya que desde un principio el electrolito se
disocia completamente y conforma aumenta la concentración también disminuye pero en
menor grado.

La conductividad molar límite para ambos sistemas fue diferente, cada sistema tiene su forma
particular de calcular esta propiedad debido a su naturaleza de disociación, para el caso del
ácido acético esta fue de 0.047 el reportado es de 0.039 por lo que es muy cercano al
experimental determinado .
En el NaCl la reportada es de 0.0126 y la determinada experimentalmente fue de 0.0041 por lo
que estuvo más alejada de lo reportado.

CONCLUSIONES:

Se determinó la conductividad eléctrica de dos electrolitos, uno fuerte y uno débil, el NaCl y el
CH3COOH, de manera experimental y usando soluciones de distintas concentraciones.
De acuerdo a los resultados que se obtuvieron se puede concluir que los objetivos fueron
cumplidos ya que se pudo observar con claridad el comportamiento de las conductividades
específica y molar en base a cada tipo de electrolito y se determinó las conductividades límite
de cada uno además que se pudo observar como la teoría de Debye-Hückel concuerda con el
comportamiento que describieron y se demostró experimentalmente. Al igual que la teoría de
Arrhenius sobre los electrolitos débiles

ANEXO:
1. A partir de los datos de la tabla de resultados trace las siguientes gráficas, para cada
electrolito:

a) κ contra c

b) Λ contra 1 ⁄C
c) Λ contra √C
2. Explique la diferencia entre las gráficas de Λ contra √C de los dos electrolitos.
Como la conductividad molar depende de la concentración de los electrolitos , en el caso del
ácido acético experimenta valores máximos de conductividad cuando la concentración es muy
baja pero aumentando la concentración la conductividad disminuye rápidamente.
En el caso del electrolito fuerte como lo es el cloruro de sodio este si va disminuyendo cuando
aumenta la concentración pero de manera lenta en comparación con el acético.

3. Utilizando la gráfica de Λ contra √C para el cloruro de sodio obtenga la conductividad

molar límite y discuta por qué no es posible obtener la conductividad molar límite del
ácido acético por el mismo procedimiento.
Ley de Kohlrausch para electrolitos fuertes:
y= b+mx
y= 99.237 – 41.747X
b= Λ°m NaCl =41.747 [S cm2/ mol]= 0.00417 [Sm2/ mol]

Un electrolito débil es aquel que no está totalmente disociado. Para los electrolitos débiles, Λm
no muestra una relación lineal con √C, ya que a medida que cambia la concentración inicial de
electrolito también varía la cantidad en que se disocia en sus iones. De este modo, para un
electrolito débil no es posible calcular el valor de Λom por extrapolación para c=0 utilizando la
expresión de Kohlrausch.

4. Plantee una forma de obtener la conductividad molar límite para electrolitos débiles y
determine la del ácido acético.

Para obtener la conductividad molar límite de un electrolito débil como el ácido acético es
necesario conocer la conductividad molar en cada concentración que se tenga de ese
electrolito débil, posteriormente se grafica en el eje de las X la conductividad molar multiplicada
por la concentración y en el eje de las Y la inversa de la conductividad molar .

El ácido acético tiene una conductividad molar límite de :

Si:
b= 1/𝛥’
Por lo tanto:
𝛥′ = 476.1905 Scm2/mol
5. Discuta el comportamiento de las soluciones estudiadas con base en los postulados
de la teoría de Arrhenius y los de la teoría de Debye-Hückel.
Esto es el caso de la teoría de Arrhenius que nos dice que la conductividad depende de la
concentración de los iones y solo es para casos de soluciones muy diluidas, y no se refieren a
electrolitos fuertes y no considera las interacciones de los iones, en cambio Debye-Hückel,
considera a los electrolitos fuertes y sus interacciones con una atmósfera iónica diciendo que
disminuyen su conductividad cuando las soluciones son muy concentradas, esto fue lo que
sucedió ya que se observó como a soluciones diluidas la conductividad específica si varía en
función de la concentración aumentando esta conforma aumenta la concentración pero si
vemos la conductividad molar esta disminuye conforme aumenta la concentración debido a la
teoría de Debye-Hückel, que considera interacciones iónicas .

Debye-Hückel.
En el caso de la conductividad molar nos permite la comparación de dos sustancias en cuanto
a su conductividad ya que es por mol y no por volumen, por lo tanto se puede observar como
es el comportamiento de los electrolitos débiles y los electrolitos fuertes, los primeros
mencionados tienen un máximo en la conductividad cuando la solución está muy diluida ya que
las interacciones iónicas son menos y además el electrolito tenemos que recordar que no esta
totalmente ionizado, y conforme aumenta la concentración este tiene un rápido descenso en la
conductividad ya que además de los iones que si se ionizan existe la parte no ionizada ,
formando pares iónicos por lo que la movilidad se reduce.
En el caso de los electrolitos fuertes como el NaCl este tiene un descenso lento en la
conductividad conforma aumenta la concentración ya que desde un principio el electrolito se
disocia completamente y conforma aumenta la concentración también disminuye pero en
menor grado.

BIBLIOGRAFÍA
1-Duncan A. Mac. Innes (1961). The principles of Electrochemistry, Dover Publications, Inc.
New York
2-Hos R. (2009). Experimental Electrochemistry: a laboratory textbook. 1a ed. Wiley-VCH.
Weinheim
3-Levine, Iran N. (2004) Fisicoquímica. Vol. 2. 5a. ed. McGraw-Hill
4-Pérez, N. (2004). Electrochemistry and Corrosion Science. 1a Ed. Kluwer, Boston
5-Robins, J. (1978) Iones en solución: Introducción a la electroquímica, Ed. El manual moderno.
México.