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“SANTA ROSA”
UNIDAD DIDÁCTICA N° 01
TÍTULO
“ORGANIZACIÓN Y PREPARACIÓN DEL TALLER DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y DEL MÓDULO DE LOS SISTEMAS DEL
AUTOMOVIL”
I. DATOS GENERALES
1.1. Institución Educativa : Técnica “Santa Rosa”
1.2. Área Curricular : Educación Para el Trabajo
1.3. Especialidad : Mecanica Automotriz
1.4. Grado/Sección : 5° B
1.5. Periodo : I Bimestre
1.6. Duración : del 11-03-2019 al 17-05-2019
1.7. Docente : Lic. Joan Paul Peña Avila
INSTRUMENTO
EVIDENCIA DE
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Crea propuestas • Diseña alternativas de • Indumentaria Lista de cotejo.
de valor. propuesta de valor correctamente
creativas e innovadoras, utilizada. Rubrica de
para mejorar su taller de • Área de trabajo evaluación.
mecanica automotriz. correctamente aseada
Define una de estas
integrando sugerencias de
mejora y sus implicancias
éticas, sociales,
ambientales y económicas.
Aplica habilidades • Selecciona las • Herramientas, Lista de cotejo.
técnicas. herramientas, instrumentos y equipos
instrumentos y equipos en operativos Rubrica de
el proceso de organización • Herramientas, evaluación.
Gestiona
del taller de mecanica instrumentos y equipos
proyectos de
automotriz del colegio y organizados. Ficha de
emprendimiento
emplea con pericia • Herramientas, observación
económico y
habilidades técnicas. Es instrumentos y equipos
social.
responsable con el limpios, Registro de
ambiente, usando • Residuos o piezas en información
sosteniblemente los desuso, correctamente
recursos naturales y aplica depositados en los
normas de seguridad en el respectivos lugares de
trabajo reciclaje.
Trabaja • Planifica las actividades de • Equipos para el Lista de cotejo.
cooperativamente su equipo consiguiendo mantenimiento del
para lograr que las personas motor (ciclo diésel o Rubrica de
objetivos y metas. establezcan, según sus ciclo Otto), evaluación.
roles, prioridades y correctamente
objetivos. Mientras seleccionados Ficha de
organiza el taller de • Insumos correctamente observación
mecanica automotriz del utilizados.
colegio.
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• Herramientas, Registro de
instrumentos e insumos información
correctamente
seleccionados
Evalúa los • Elabora instrumentos de • Accesorios personales Lista de cotejo.
resultados del recojo de información para del cliente
proyecto de evaluar el proceso y el correctamente Rubrica de
emprendimiento resultado del proyecto. inventariados. evaluación.
Clasifica la información • Detalles interiores y
que recoge y analiza la exteriores del vehiculo Ficha de
relación entre inversión y correctamente observación
beneficio, la satisfacción de revisados
los usuarios, y • Ficha de trabajo
los Registro de
beneficios sociales y correctamente llenada información
ambientales generados, e • Documentación del
incorpora mejoras para vehiculo correctamente
garantizar la sostenibilidad verificada.
de su proyecto en el • Vehiculo con su
tiempo. respectiva funda.
Se desenvuelve Gestiona información • Administra base de datos Crea fichas de Registro de
en entornos del entorno virtual. aplicando filtros, criterios inventario en Excel para información
virtuales de consulta y organización guardar información
generados por de información creando del cliente y del
las TIC fichas de inventario en vehiculo.
Excel para mostrar
reportes e informes de que
demuestran análisis y
capacidad de síntesis.
Gestiona su Organiza acciones • Organiza un conjunto de Organiza su tiempo Ficha de
aprendizaje de estratégicas para acciones en función del para el cumplimiento de observación
manera alcanzar sus metas de tiempo y de los recursos de sus metas.
autónoma aprendizaje que dispone, para lo cual
establece una elevada
precisión en el orden y
prioridad, y considera las
exigencias que enfrenta en
las acciones de manera
secuenciada y articulada.
Enfoque Valores Acciones Observables
Transversal
Enfoque de Conciencia de Se generan espacios de reflexión y crítica sobre el ejercicio de los
derechos derechos derechos individuales y colectivos, especialmente en grupos y
Diálogo y poblaciones vulnerables.
concertación Propician y los estudiantes practican la deliberación para arribar a
consensos en la reflexión sobre asuntos públicos, la elaboración de
normas u otros.
Enfoque Respeto por las Docentes y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto a
Inclusivo o de diferencias todos y cada uno, evitando cualquier forma de discriminación basada en
Atención a la el prejuicio a cualquier diferencia.
diversidad.
Los estudiantes del Quinto año de secundaria de la IE. “Santa Rosa, como parte de la especialidad de mecanica
Automotriz, sepan que en su formación técnica es necesario conocer la organización del taller de mecanica, sin
embargo, es necesario que conozcan cómo está organizado los diferentes talleres de la ciudad de carhuamayo, es por
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eso que realizaran prácticas de ayuda en diferentes talleres de la localidad, trabajando con las procedimientos del taller
y la normatividad vigente.
SESION 9
Coloca en el vehiculo fundas protectoras; volante, asientos y - Protección del vehiculo
palanca de cambios, para evitar daños en el vehiculo, según - Materiales abrasivos
los procedimientos del taller y la normativa vigente - Materiales peligrosos
4 horas
Realizan su proyecto del Construcción de módulo de
aprendizaje los diferentes sistemas del Automóvil.
4 horas
SESION 10
Realizan su proyecto del Construcción de módulo de
aprendizaje los diferentes sistemas del Automóvil.
8 horas
VI. BIBLIOGRAFÍA
MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD
PARA EL DOCENTE:
- Manual de Mecanica Automotriz.
- Manuales de seguridad e Higiene en el taller
- Manual de excel
PARA EL ESTUDIANTE
- Cuaderno
- Ropa de trabajo