Departamento de Ciencias

GUÍA DE EJERCICIOS PRIMER SEMESTRE

Sextos Básicas 2018
Academia Iquique – Bajo Molle

El Suelo
NOMBRES:

CURSO:

Objetivos:
 Describir la composición de los suelos, formación y propiedades.
Instrucciones:
 Lee con atención.
 Destaca palabras importantes e ideas principales de cada párrafo.
 Completa cada actividad con la ayuda de tu texto excolar.

¿Qué es el suelo?

El suelo es una capa delgada que cubre la corteza terrestre y que permite la vida
sobre ella.
Todos los seres vivos terrestres, incluso los más etéreos, diminutos o voladores, se
apoyan alguna vez en el suelo. Todavía más la vegetación que se ancla en los
mismos. Nosotros los humanos, nos erguimos sobre el suelo y en él se cimentan
nuestras viviendas, cultivos y caminos.
Completa cada cuadro con las características principales de cada componente de
la tierra.

Composición

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 ¿Cómo se formó el suelo?
“…ya la tierra está en amores, con un color de madre en la mejilla, ya siento circular
bajo su arcilla la purísima sangre de las flores.” Miguel Hernández

Para contar la historia de la formación del suelo tenemos que viajar muuuuuuchos años
tras en la historia, ya que la formación de un suelo requiere mucho tiempo, hasta miles de
años. La acción del clima y de los seres vivos desencadena el proceso. La lentitud de su
formación hace que el suelo sea un recurso prácticamente no renovable.

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 Horizontes del Suelo

Horizonte 0 Constituido por material orgánico

descompuesto o no: hojas, ramas, frutos…

Horizonte A Es la capa del humus, de color generalmente

oscuro debido a la abundante materia orgánica que contiene.

Este horizonte cede arcillas y minerales al horizonte inferior.

Horizonte B Es un nivel de acumulación de arcillas

y minerales procedentes de A.

Horizonte C Formado por roca madre más o menos

alterada y poco afectado por procesos edáficos.

Horizonte D También llamado R, es la roca

subyacente apenas meteorizada.

Dibuja cada capa del perfil del suelo.

Actividad Evaluada

“Tipos de Suelo y su perfil”

Objetivo: Evidenciar los tipos de suelo y su perfil.

Desarrollo:

En grupos de 6 personas deben crear un muestrario de los tipos de suelo que

encontramos en la litósfera y su composición.

Para esto deben:

 Formular Hipótesis

 Rotular los frascos A- B – C

 Llenen cada frasco con 3 tercios de agua.

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  A cada frasco ingrésenle una muestra diferente de tipo de suelo,

llénenlo hasta que el agua quede 4 centímetros bajo el borde del

extremo superior del frasco.

 Tapen muy bien los frascos.

 Agiten cada frasco y déjenlo reposar al menos 20 minutos.

 Mientras esperan, deberán escribir el paso a paso de cada acción que

realizan en su experimento. Pasado los 20 minutos observen el aspecto

de cada uno de los frascos y descríbanlos.

HIPÓTESIS:___________________________________________________________________________

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PASOS

PASO 1

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PASO 2

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PASO 3

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 PASO 4

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Descripción de los frascos

FRASCO A

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FRASCO B

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FRASCO C

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 Respondan

1-Describan las similitudes y diferencias que observan entre 3 los frascos.

Similitudes:

Diferencias:

2-Cuantos horizontes encuentras en cada frasco

A:______________________________________________________________________________________________

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B:______________________________________________________________________________________________

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C_______________________________________________________________________________________________

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3-¿Cuál de los frascos se asemeja más al perfil del suelo? ¿Por qué?

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