26/03/2019 Estrutura da Redação Enem: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão

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A estrutura da redação: introdução,

desenvolvimento e conclusão
Veja os passos fundamentais para um bom texto
dissertativo-argumentativo. Os candidatos
frequentemente confundem estrutura da introdução, do
desenvolvimento e da conclusão na redação. Para não
errar mais, preste atenção em todas as dicas e garanta a
nota máxima.

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Você já deve saber que a estrutura da redação do Enem é composta por três
partes principais: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. Mas, você domina a
estrutura de cada parte? Sabe quais informações apresentar e qual é a melhor
forma de encadear suas ideias?

A partir de agora, vou apresentar um passo a passo de como estruturar sua

redação e conquistar os avaliadores da Redação Enem, do Encceja, e dos
vestibulares também. Vamos lá?

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Você já leu um texto sem introdução e conclusão, apenas com parágrafos de
desenvolvimento? Colocando assim pode parecer estranho, mas esse é um erro
bastante comum. É uma falha grave na estrutura da Redação do Enem. É nota baixa
na certa.

Para que você não perca pontos valiosos, é importante dominar a estrutura de uma
dissertação argumentativa – o modelo de redação cobrado no Enem. No Encceja o
modelo é livre. Mas, se escrever nos moldes do Enem, vai melhor ainda!

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Se essa ordem  de Introdução, Desenvolvimento e Conclusão não é respeitada, o

leitor fica confuso e não entende qual tese o autor está defendendo. A seguir, veja
as características de cada parágrafo da Estrutura da Redação do Enem para
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26/03/2019 Estrutura da Redação Enem: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão

que o seu texto consiga uma nota 1000.

A Introdução da Redação
Não é sem razão que este parágrafo é chamado de introdução. É nessa parte do
texto que você vai expor (apresentar) as principais questões a serem abordadas no
restante do texto.  No primeiro parágrafo, o leitor terá uma dimensão geral do
assunto e vai entender as razões pelas quais a discussão do problema é relevante.

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E nessa hora que você deve envolver o leitor e ser criativo o bastante para instigá-
lo a continuar a leitura. Uma boa forma de fazer isso é relacionar o tema a aspectos
pessoais e/ou sociais. Mostre como essa questão pode afetar a vida do leitor ou
como ele está relacionado a ela.

Uma boa maneira de treinar a introdução dentro do modelo da estrutura da

redação do Enem nos seus textos de treinamento é ler. Ler sempre, pelo menos
uma vez por semana passar os olhos em artigos de jornais e revistas. Analise como
autor utiliza as características desse gênero textual para chamar a atenção do leitor
e instigar a curiosidade para o conteúdo que vem a seguir.

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colegas! 

Veja um exemplo de Introdução:

“No último ano, o Brasil foi palco de inúmeros protestos populares. O País vinha
enfrentando uma série de problemas políticos, econômicos e sociais que culminaram
com o aumento das passagens de ônibus em diversas capitais. Embora tenham sido
alvo de críticas no início, os manifestantes continuaram nas ruas e fizeram com o que
o mês de junho de 2013 se tornasse um marco histórico”.  

Alerta vermelho: O que você não deve fazer na Introdução

O principal cuidado que você deve ter ao escrever a introdução do seu texto é não
misturar os assuntos. A pluralidade de ideias deixa o texto poluído e o leitor
confuso. E ainda: não mencione nenhum fato na introdução que não será
explorado ao longo do texto. Foque na sua tese principal.

É recomendável evitar períodos longos no primeiro parágrafo. O espaço para

produzir orações mais longas é o desenvolvimento. E mesmo assim, esse recurso
deve ser usado com bastante critério.

Veja agora o Desenvolvimento da Redação

Essa parte da sua redação pode ser resumida em uma única palavra: argumentação.
É aqui que as informações mais polêmicas devem aparecer. Nesse espaço, você
também pode dar voz a visões opostas sobre o assunto.

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Tudo o que foi levantado na introdução deve ser discutido aqui. Meu conselho é
que você reserve ao menos dois parágrafos para que todos os dados e referências
fiquem claras para o leitor.  Desenvolva uma ideia diferente para cada parágrafo.

Veja um exemplo de um parágrafo de desenvolvimento. O trecho abaixo é uma

continuação da introdução apresentada no item anterior.

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“A violência e a depredação do patrimônio público eram as principais críticas em

relação aos manifestantes. Diversas agências bancárias e bens públicos foram
depredados, o que, para muitas pessoas, legitimou as ações repressivas da polícia.
Mas a postura dos policiais foi amplamente condenada na mídia internacional e
pelos setores considerados de esquerda. A partir daí, o número de manifestantes
cresceu ainda mais. Dentre as inúmeras reivindicações estava o próprio direito à
manifestação. As marchas deram propulsão a uma série de protestos nacionais que
reverberam até os dias de hoje”.

Alerta vermelho: O que não fazer no desenvolvimento

Como os parágrafos de desenvolvimento são mais longos, se você não estiver
atento, corre o risco de repetir informações – o que acarreta na perda de pontos. O
mesmo erro pode ocorrer na ânsia em convencer o leitor sobre os seus
argumentos.

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Outro cuidado importante é em relação aos exemplos. Eles devem ser bastante
representativos para situar o leitor e estabelecer a comunicação. Imagine que seus
exemplos são uma espécie de pontos luminosos do seu texto. Eles devem ser claros
o bastante para dar ainda mais legitimidade aos seus argumentos dentro da
estrutura da Redação do Enem.

Aula Gratuita sobre a Estrutura da Redação do Enem

Veja agora um vídeo com uma aula da professora Tharen Teixeira, do Canal Curso
Enem Gratuito, para você aprender os fundamentos da Estrutura do texto
dissertativo-argumentativo. Em cinco minutos, um resumo completo para você.
Confira:

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Exemplos de Redação Enem Nota 1000

Veja 10 modelos de textos dissertativos-argumentativos que foram aprovados com
a nota máxima pelos avaliadores do Ministério da Educação contratados para
corrigir as Redações do Enem. Veja aqui os  dez textos e perceba como você
também pode chegar lá:

Agora, chegou a vez da Conclusão da Redação

Se a palavra-chave do desenvolvimento é argumentação, no último parágrafo o
termo que você deve ter em mente é solução. Você levantou uma determinada
questão ao longo do texto, certo? Agora é a hora de apresentar as possíveis saídas
para o problema.

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26/03/2019 Estrutura da Redação Enem: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão

Nos parágrafos que utilizei como exemplo de introdução e desenvolvimento, optei

por abordar a problemática das manifestações. Agora, acompanhe uma possível
conclusão para o que foi apresentado anteriormente:

“Ao que tudo indica, os brasileiros vão seguir com as manifestações até que suas
exigências sejam atendidas. Trata-se de um momento político delicado. A melhor
forma de o governo lidar com essa situação é através do diálogo. As revoltas que
surgiram em função da repressão sofrida pelos manifestantes mostram que a
diplomacia é sempre a melhor forma de estabelecer uma conversa coerente e que
gere resultado. Ao mesmo tempo, é imprescindível prestar contas e apontar melhorias
para a situação atual”.

Modelo de Redação Enem Nota 1000

Para você mandar bem no texto dissertativo-argumentativo veja agora uma
Redação Enem aprovada pelos avaliadores do MEC e do INEP com a nota máxima
na correção oficial. É do candidato, ex-aluno da Rede Plataforma SAS:

Marcus Vinícius M. de Oliveira – Redação Enem nota mil – SAS

No Brasil, o início do processo de educação de surdos remonta ao Segundo Reinado.
No entanto, esse ato não se configurou como inclusivo, já que se caracterizou pelo
estabelecimento de um “apartheid” educacional, ou seja, uma escola exclusiva para
tal público, segregando-o dos que seriam considerados “normais” pela população.

Assim, notam-se desafios ligados à formação educacional das pessoas com

dificuldade auditiva, seja por estereotipação da sociedade civil, seja por passividade
governamental.

Portanto, haja vista que a educação é fundamental para o desenvolvimento

socioeconômico do referido público e, logo, da nação, ela deve ser efetivada aos
surdos pelos agentes adequados, a partir da resolução dos entraves vinculados a ela.

Sob esse viés, pode-se apontar como um empecilho à implementação desse direito,
reconhecido por mecanismos legais, a discriminação enraizada em parte da
sociedade, inclusive dos próprios responsáveis por essas pessoas com limitação.

Isso pode ser explicado segundo o sociólogo Talcot Parsons, o qual diz que a família é
uma máquina que produz personalidades humanas, o que legitima a ideia de que o
preconceito por parte de muitos pais dificulta o acesso à educação pelos surdos.

Tal estereótipo está associado a uma possível invalidez da pessoa com deficiência e é
procrastinado, infelizmente, desde o Período Clássico grego, em que deficientes eram
deixados para morrer por serem tratados como insignificantes, o que dificulta, ainda
hoje, seu pleno desenvolvimento e sua autonomia.

Além do mais, ressalte-se que o Poder Público incrementou o acesso do público

abordado ao sistema educacional brasileiro ao tornar a Libras uma língua secundária
oficial e ao incluí-la, no mínimo, à grade curricular pública. Contudo, devido à falta
de fiscalização e de políticas públicas ostensivas por parte de algumas gestões, isso
não é bem efetivado.

Afinal, dados estatísticos mostram que o número de brasileiros com deficiência

auditiva vem diminuindo tanto em escolas inclusivas – ou bilíngues – como em
exclusivas, a exemplo daquela criada no Segundo Reinado. Essa situação abjeta está
relacionada à inexistência ou à incipiência de professores que dominem a Libras e à
carência de aulas proficientes, inclusivas e proativas, o que deveria ser atenuado por
meio de uma maior gerência do Estado nesse âmbito escolar.

Diante do exposto, cabe às instituições de ensino com proatividade o papel de

deliberar acerca dessa limitação em palestras elucidativas por meio de exemplos em
obras literárias, dados estatísticos e depoimentos de pessoas envolvidas com o tema,
para que a sociedade civil, em especial os pais de surdos, não seja complacente com a
cultura de estereótipos e preconceitos difundida socialmente.

Outrossim, o próprio público deficiente deve alertar a outra parte da população sobre
seus direitos e suas possibilidades no Estado civil a partir da realização de dias de
conscientização na urbe e da divulgação de textos proativos em páginas virtuais,

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como “Quebrando Tabu”.

Por fim, ativistas políticos devem realizar mutirões no Ministério ou na Secretaria de

Educação, pressionando os demiurgos indiferentes à problemática abordada, com o
fito de incentivá-los a profissionalizarem adequadamente os professores – para que
todos saibam, no mínimo, o básico em Libras – e a efetivarem o estudo da Língua
Brasileira de Sinais, por meio da disponibilização de verbas e da criação de políticas
públicas convenientes, contrariando a teórica inclusão da primeira escola de surdos
brasileira.

Tenha suas redações corrigidas no padrão do Enem!

Na sua preparação para o Enem, a nossa dica é submeter suas redações à correção
por um professor que conheça o padrão exigido pelo MEC. Afinal, às vezes nós
cometemos erros graves como a fuga do tema e nem percebemos na hora de
escrever.

Com os seus textos corrigidos, você terá uma visão realista da qualidade da sua
escrita e saberá o que precisa melhorar para até a prova!

Sabendo da importância da redação para quem vai prestar o Enem este ano, o
cursinho Descomplica incluiu a correção de redações todos os pacotes!

Só para dar um exemplo, o curso intensivo do Descomplica dá direito a duas

redações corrigidas por mês! Já dá para treinar bastante e chegar cada vez mais
perto da tão sonhada nota mil!

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correção de redações!

 Este post foi escrito por Victor Barreto. Ele  é jornalista e já atuou como professor
de inglês em diversas escolas, também  trabalhou como assistente editorial.
Atualmente, vive em São Paulo. Realiza traduções, dá aulas particulares de inglês e
atua como redator online. Twitter: @victor_toscano

Postado em Apostilas Enem, Curso Enem, Redação Enem Tags ENEM, Estrutura da
Redação, Estrutura do Texto, Nota 1000, redação, Redação Enem

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