ENTREVISTA AL PROFESOR

Nombre del alumno: _______________________________________________________________

Fecha: ____________________________ Curso: _____________________________

Jornada: __________________________ Reducción de jornada: Si ______ No ______

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de respuesta afirmativa)
Institución: _______________________________________________________________________

Teléfono: _____________________________ Comuna: __________________________

Nombre del docente: _____________________________________ Profesor Jefe: Si ____ No ____

Asignaturas que imparte al alumno: ___________________________________________________

Horas semanales que está en aula con el alumno: ________________________________________

1) Ámbito Relaciones interpersonales:

1. ¿Cómo es la Relación del alumno con usted? Buena _____ Regular ______ Mala _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

2. ¿Cómo es la Relación del alumno con otros profesores? Buena ____ Regular ____ Mala ___

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

3. ¿Cómo es la Relación del alumno con los demás funcionarios del establecimiento?

Buena ____ Regular _____ Mala _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

4. ¿Cómo es la Relación del alumno con sus compañeros?

Buena ____ Regular _____ Mala _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

5. ¿Cómo es la Relación del alumno con otros niños de la escuela?

Buena ____ Regular _____ Mala _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)
 6. ¿El alumno/a logra acatar normas? Si _____ No _____ A veces______
7. ¿Manifiesta cuando algo no es de su interés o agrado? Si ______ No ______ A veces_____
8. ¿Participa en clases y actividades escolares? Si _______ No _______ A veces _______

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de responder No o A veces)
9. El vínculo hogar-escuela es: Bueno _______ Regular ______ Malo ______

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de responder Regular o Malo)
10. La asistencia diaria a la escuela por el alumno es: Buena ____ Regular _____ Mala _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

11. La puntualidad en la entrada a clases del alumno es: Buena ____ Regular ____ Mala _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

12. La conducta observada en las actividades escolares del alumno es:

Buena ___ Regular ___ Mala ___

¿Por qué? _______________________________________________________________________

(Sólo en caso de ser Regular o Mala)

2) Ámbito Académico:

1. ¿El alumno cumple con llevar sus materiales de trabajo? Si ______ No _____ A veces____
2. ¿El alumno mantiene en buen estado sus materiales de trabajo? Sí________ No _______
3. ¿Cuáles son las Asignaturas en las que obtiene mejores notas?
__________________________________________________________________________
4. ¿Cuáles son las asignaturas en las que obtiene bajas notas? (mencionar promedio de notas bajas)
__________________________________________________________________________
5. ¿Cuáles son las actividades por las que muestra mayor interés?
_____________________________________________________________________
 3) Necesidades Educativas del Estudiante

1. ¿De qué manera aprende mejor el estudiante?

______________________________________________________________________
2. ¿Qué métodos utiliza usted en para entregar los contenidos?
______________________________________________________________________
3. ¿Qué métodos utiliza usted para el monitoreo del aprendizaje?
_____________________________________________________________________
4. Según lo que usted ha observado ¿Estos métodos son efectivos con el estudiante?
______________________________________________________________________
5. ¿Ha podido incorporar los intereses del estudiante (o el grupo) en sus clases?
SI__________ No_________
¿Cómo ha visto el resultado? (Sólo si la respuesta es afirmativa)
______________________________________________________________________
6. ¿En qué lugar de la sala se encuentra el puesto del niño? (descripción espacial breve)

_____________________________________________________________________

7. Ha observado si el alumno Trabaja mejor: En quipo ______ Solo ______ En dupla ____

¿Con algún compañero en específico? ¿Quién? ____________________________________

(Sólo si la respuesta es “En Dupla”)
¿Por qué? __________________________________________________________________

8. ¿El alumno ha requerido refuerzo pedagógico?: Sí ______ No ______

9. ¿El alumno asiste regularmente a refuerzo pedagógico?: Sí ______ No ______
10. ¿Se ha evidenciado resultados gracias al refuerzo pedagógico? Sí ______ No ______
11. ¿Se han sugerido adecuaciones curriculares para el alumno?: Sí ______ No ______

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de respuesta afirmativa)
12. Se han realizado adecuaciones curriculares para el alumno: Si ______ No_______

¿De qué tipo? ____________________________________________________________________

(Sólo en caso de respuesta afirmativa)
 13. Según su observación, el alumno: (Marcar con una X solo las respuestas afirmativas)

Se desconcentra en sus actividades Trabaja con rapidez, pero con malos resultados
Se distrae con facilidad Trabaja rápido y con buenos resultados
El alumno es lento para realizar las tareas Trabaja de forma organizada y con limpieza
Es desorganizado No se interesa por sus resultados
Se preocupa por sus resultados Concluye sus trabajos
Deja sus trabajos sin concluir Se esfuerza por realizar bien las tareas
Requiere refuerzo constante para terminar sus tareas Otros le realizan sus tareas
No realiza sus tareas Solo en ocasiones no cumple con las tareas

4) Salud del Estudiante:

1. Según su observación, el alumno: (Marcar con una X solo las respuestas afirmativas)

Presenta problemas visuales Tiene dificultad para comunicarse con los demás
Presenta dificultades en el lenguaje Presenta dificultades auditivas
Estructura oraciones acorde a su edad Presenta descoordinación de movimientos
Tiene dificultades para expresarse Presenta dificultad para escribir o dibujar

2. Según su observación:

La salud del alumno es: Buena ________ Mala _______ Regular ______

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de responder Mala o Regular)

3. La personalidad del estudiante es: Muy extrovertida ____ Es sociable ____ Se aísla ____
4. El aspecto personal del alumno es: Aseado ______ Sucio ______ Descuidado ______
5. ¿El estudiante recibe una buena alimentación? Si ____ No _____ A veces ____ No se _____

Motivo: _________________________________________________________________________
(Sólo en caso de responder No o A veces)

6. ¿Cuáles son sus expectativas respecto al alumno?

7. ¿Algún otro antecedente que se deba considerar?