FISICA ELECTRONICA

Fase 1

Tutora:

MARIELA MARQUEZ

Presentado por:

YOBANY ALEXANDER RAMIREZ RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ZIPAQUIRA
2018
INTRODUCCIÓN
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

ACTIVIDAD GRUPAL
1. Interpretar el valor de las resistencias con el código de colores
para poder realizar los cálculos correspondientes y diligenciar la
tabla 1. Encontrar la resistencia equivalente entre los puntos 6 y
18 del protoboard de la imagen 1, calcular la corriente que pasa
por la resistencia equivalente y la potencia. Teniendo en cuenta
que el valor del voltaje de la fuente es el último digito del
grupo colaborativo+2V para los grupos pares y para los
grupos impares+3V. Diligenciar la tabla 2.

Imagen 1: Protoboard uno

Segundo Valor Valor Valor Porcentaje de

Resistencia Primer digito Multiplicado Tolerancia
digito nominal Ω nominal kΩ medido kΩ error %
1 1 5 1000 5% 15000 15 15 0
2 8 0 10000 5% 800000 800 800 0
3 1 0 1000 5% 10000 10 10 0
4 2 0 1000000 5% 20000000 20000 20000 0
5 1 0 100000 5% 1000000 1000 1000 0
6 2 3 10000 5% 230000 230 230 0
7 1 0 1 5% 10 0,01 0,01 0
8 1 0 100 5% 1000 1 1 0
R1

R2
R3

R4
R5

R6
 R7

Cálculos

Para hallar la resistencia equivalente total se debe realizar por partes y

realizar las corrientes de los circuitos que estén en paralelos, después
los de serie y termina con los de paralelos ya que es un circuito mixto.
 1
𝑅5 − 𝑅6 =
1 1
+
𝑅5 𝑅6

1
𝑅5 − 𝑅6 =
1 1
+
1000 230

𝑅5 − 𝑅6 = 186,99𝑘Ω
Después queda formado un circuito en serie y se suman las resistencias
de R5-R6 más R2 más R8.

𝑅5 − 𝑅6, 𝑅2, 𝑅8 = 𝑅5 − 𝑅6 + 𝑅2 + 𝑅8

𝑅5 − 𝑅6, 𝑅2, 𝑅8 = 186,99 + 800 + 1

𝑅5 − 𝑅6, 𝑅2, 𝑅8 = 987,991𝑘Ω

Después se realiza la resistencia del circuito paralelo de R3 y R4,

1
𝑅3 − 𝑅4 =
1 1
𝑅3 + 𝑅4

1
𝑅3 − 𝑅4 =
1 1
10 + 20000

𝑅3 − 𝑅4 = 9,995 𝑘Ω
Después se realiza el cálculo de la resistencia del circuito en serie de R1,
R3-R4,

𝑅3 − 𝑅4, 𝑅1, 𝑅7 = 𝑅3 − 𝑅4 + 𝑅1 + 𝑅7

𝑅3 − 𝑅4, 𝑅1, 𝑅7 = 9,995 + 15 + 0,01

𝑅3 − 𝑅4, 𝑅1, 𝑅7 = 25,005 𝑘Ω

Ahora se realiza el cálculo de la resistencia total en paralelo de los resultados de las

resistencias de R3-R4-R1-R7 y las resistencias de R2-R5-R6-R8
 1
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 =
1 1
+
25,005 987,991

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = 24,387 𝑘Ω

Tabla 1

Resistencia Corriente Potencia

equivalente
Valor 24,387kΩ 8v 2,62w
calculado
teórico
Valor 24,4 kΩ 8v 2,62w
simulado
Porcentaje 0,012 kΩ 0 0
de error
Tabla 2
R1

R2
R3

R4
R5

R6
R7

R8
 Requivalente total

2. Para el circuito de la imagen 2 calcular las corrientes de cada

malla empleando la ley de corrientes de Kirchhoff. Teniendo en
cuenta que el valor del voltaje de la fuente es el último digito
del grupo colaborativo+2V para los grupos pares y para los
grupos impares+3V. Diligenciar la tabla 3.
.
 Imagen 2: Protoboard Dos

Corriente de Corriente de Corriente de Corriente de

malla malla 2 malla 3 malla 4
1
Valor calculado
teórico
Valor simulado
Porcentaje de
error
Tabla 3
 Nodo1 Nodo 2 Nodo 3 Nodo 4 Nodo 6 Nodo 7 Nodo 8 Nodo 9
Valor
calculado
teórico
Valor
simulado
Porcentaj
e de error
3. Para el circuito de la imagen 3 calcular los voltajes de cada nodo
empleando la ley de voltajes de Kirchhoff. Teniendo en cuenta
que el valor del voltaje de la fuente es el último digito del
grupo colaborativo+2V para los grupos pares y para los
grupos impares+3V. Diligenciar la tabla 4.

Imagen 3: Protoboard tres

Tabla 4
4. Del circuito de la imagen 4 encontrar el condensador equivalente.
Teniendo en cuenta que el valor de cada condensador es el
último digito del grupo colaborativo+8nf para los grupos
pares y para los grupos impares+7nf.

Imagen 4: Protoboard cuatro

5. Del circuito de la imagen 5 encontrar la bobina equivalente.

Teniendo en cuenta que el valor de cada bobina es el último
digito del grupo colaborativo+8nH para los grupos pares y
para los grupos impares+7nH.
 Imagen 5 : Protoboard cinco

6. Para los puntos 1, 2 y 3 realizar la simulación del circuito en

tinkercad y evidenciar esta simulación en el informe final.
https://www.tinkercad.com/.

7. Pasar el diseño del circuito del protoboard al plano del circuito

eléctrico y evidenciarlo en el informe final, empleando los
símbolos correspondientes.
8. Realizar un glosario con los elementos y teoremas utilizados en el
desarrollo de la guía, empleando sus propias palabras; (No copiar
y pegar los términos de otras referencias). Utilizar 5 referencias
en norma APA de fuentes científicas como: Libros, artículos., etc.
(No se admiten referencias de páginas de internet).
CONCLUSIONES

 .
BIBLIOGRAFIA