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.
Ín d ic e
M o v e r u n s o lo d í g ito p a r a q u e s e a
v e r d a d e r a la e x p re s ió n s ig u ie n te :
101 102 = 1
S o lu c ió n :
O P E R A C IO N E S C O N C O N J U N T O S
1) INTERSECCIÓN DE CONJUNTOS () P Q
b e
Observa los conjuntos P y Q:
P = {a, b, c, d} c a u i
Q = {a, e, i, o, u} d o
PQ = {a}
R e c u e rd a
L a i n t e r s e c c i ó n d e d o s o m á s c o n j u n t o s , e s e l c o n j u n to f o r m a d o p o r l o s
e l e m e n t o s c o m u n e s d e d i c h o s c o n ju n t5)
o s. Dados los conjuntos:
P = {a, b, c, d, e}
Q = {c, d, e, f, g, h}
R = {b, d, g}
D) 6; 7; 8
E) 4; 5
A B B
C
P Q
R
U
A
B
C
A B C
Q
R
V a m o s ... t ú p u e d e s
P Q
5 1
2) UNIÓN DE CONJUNTOS ( ) 2
Observa los conjuntos P y Q: 4
6 3
A B
P = {2; 4; 5; 6}
Q = {1; 2; 3; 4}
PQ = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
R e c u e rd a
L a u n ió n d e d o s o m á s c o n ju n to s e s e l c o n ju n to fo r m a d o p o r to d o s lo s
e le m e n to s c o m u n e s y n o c o m u n e s .
Hallar:
a) A B
b) B C
c) A B C
B C
Solución:
c) ABC = { ; ; ; ; ; ;
a) A B = { ; ; ; ; }
; }
B C
A B
R e c u e rd a
L a d i f e r e n c i a d e d o s o m á s c o n j u n t o s e s e l f o r m a d o p o r l o s e l e m e n to s q u e
4) ¿Qué conjunto corresponde
s ó l o p e r t e n e c ea
n a l la
p r i m parte
e r c o n ju n to p e r o n o a l s e g u n d o c o n ju n to .
achurada?
A B C
C
¡ Q u é fá c i l !
1) Observa el diagrama y escribe los elementos de los conjuntos:
A
.6
.9
.5 .7
.2
.4 .1 .8
C
B
A B B
A B
A
A B A
B
A
4) Representa A – B : (Coloréalo)
A A A B
B
B
7) Dados P y Q. Colorea P Q.
8. Colorea R Q .
R R R Q R Q
Q
C C C
1) 2) 3)
U A B U
A B
C C
4) 5) 6)
U B
A
U U A B U
A B A B
C C C
7) 8) 9)
U U B
A B A U A B
C C C
10) 11) 12)
Q P
1) Si y .
Hallar:
1) Q P 2) P–Q
3) Q–P 4) QP
A B
2) Dados y .
Hallar y graficar:
1) A B 2) A B
3) A–B 4) B – A
1) Colorea M – N.
M M
M N M N
N
2) Colorea A – C.
C C
C A C A
A
A
E F
3) Si y entonces:
E F EF
Colorea: Colorea:
F–E E F F E
Colorea: Colorea:
A B
4) Si y . Grafica adecuadamente:
a) A – B b) B – A
c) AB
C
A) (B – A) (A – C)
B
A B) (A B) C
C) A B
D) A C
E) (A – B) (B – C)
¡V A M O S C A M P E Ó N
TÚ PUED ES!
6) Indica la operación correspondiente:
Z C O N J U N T O W I N • C O N JU N TO
D Y I R E D O M I N I O • D IA G R A M A
I E Z N B A N N E R R I • IN C L U S IÓ N
A K T Z C O Y U A E O C • IN T E R S E C C IÓ N
G S G E O L L L P L A C • N U LO
R O R N R Z U O R A R E • P E R T E N E N C IA
A D A N C M O S K C U S • V A C ÍO
M J F V A C I O I I C R
A D O R E R A N G O A E
J U A N L D R S A N N T
R I G U A L D A D R Z N
P E R T E N E N C I A I
Observa la resolución del siguiente problema:
Ejemplo:
20 camionetas transportan papa o zanahoria. Si 8 camiones transportan sólo
papa, 10 camiones transportan papa y zanahoria. ¿Cuántos camiones transportan
sólo zanahorias?
P Z
8 10
Resolución:
Leemos detenidamente y colocamos los datos en el esquema.
• P : Conjunto de camiones que llevan papa.
• Z : Conjunto de camiones que levan zanahoria.
• Camiones que transportan sólo papa: ......................... 8
• Camiones que transportan papa y zanahoria: ................. 10
• Camiones que transportan sólo zanahoria: 20 – (8 + 10) = 2
1. Observa y responde:
C h o c o la te C a fé
a) Toman sólo chocolate =
3. A 14 niños de 4.º grado les gusta sólo rock, a 20 sólo el reggeton, a 13 las 2
cosas. R o ck R e g g e to n
a) ¿Cuántos alumnos hay en el salón?
4. Rosa Ramírez toma quáker o leche durante 31 días. Si toma sólo quáker durante
10 días y quáker y leche durante 5 días. Cuántos días toma: Q L
a) Sólo leche =
9. Barbie alimenta a sus pollos con maíz o alfalfa durante 100 días. Si 38 días
comieron sólo maíz y 28 comen sólo alfalfa.
a) ¿Cuántos días comen maíz y alfalfa?
10. En una chacra hay 112 trabajadores que cultivan algodón o verduras. Si 35
cultivan ambos productos, 40 cultivan sólo algodón.
a) ¿Cuántos cultivan, sólo verduras?
F I
a) ¿Cuántos estudian los dos idiomas?
b) ¿Cuántos estudian inglés?
c) Transportan 1 fruta =
d) Transportan papayas =
1) De los 60 alumnos de un aula, 50 tienen libro de Matemática y 15 de
Matemática y Física.
M F
a) ¿Cuántos tienen sólo el libro de Matemática?
b) ¿Cuántos tienen libro de Física?
c) ¿Cuántos tienen sólo el libro de Física?
d) ¿Cuántos tienen un sólo libro?
2) En una encuesta a 110 alumnos del colegio sobre la preferencia de los cursos A y
B se obtuvieron los siguientes resultados:
* 60 prefieren el curso A. A B
* 50 prefieren el curso B.
* 20 no prefieren ninguno de los dos cursos.
Indicar: - ¿Cuántos alumnos prefieren los dos cursos?
- ¿Cuántos alumnos prefieren el curso A solamente?
P F
3) Colorea: