Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…

PROPUESTA DE ASESORÍA Y SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES – ÁREA EDUCATIVA

NIVEL NIVEL I NIVEL II NIVEL III NIVEL IV

NÚMERO DE HORAS DE PRÁCTICA 15 20 30 30
ÁREAS DE EVALUACIÓN METAS POR CICLO
 20 orientaciones y consejería  36 orientaciones y  40 orientaciones y consejería  66 orientaciones y consejería
psicológica a alumnos, consejería psicológica a psicológica a alumnos, psicológica a alumnos,
docentes y/o padres de alumnos, docentes y/o docentes y/o padres de docentes y/o padres de
familia. Elementos de padres de familia. Elementos familia. Elementos de familia. Elementos de
Verificación: Ficha de Verificación: Ficha Verificación: Ficha Verificación: Ficha
Psicológica, Ficha de Psicológica, Ficha de Psicológica, Ficha de Psicológica, Ficha de
Seguimiento, Plan de Seguimiento, Plan de Seguimiento, Plan de Seguimiento, Plan de
Orientación y consejería, y Orientación y consejería, y Orientación y consejería, y Orientación y consejería, y
Registro en el Cuaderno de Registro en el Cuaderno de Registro en el Cuaderno de Registro en el Cuaderno de
Atenciones. Atenciones. Atenciones. Atenciones.
 12 evaluaciones individuales.  20 evaluaciones individuales.  24 evaluaciones  30 evaluaciones
Elementos de Verificación: Elementos de Verificación: individuales. Elementos de individuales. Elementos de
Formato de Derivación, Ficha Formato de Derivación, Ficha Verificación: Formato de Verificación: Formato de
Psicológica, Anamnesis, Ficha Psicológica, Anamnesis, Ficha Derivación, Ficha Psicológica, Derivación, Ficha Psicológica,
de Seguimiento, Pruebas de Seguimiento, Pruebas Anamnesis, Ficha de Anamnesis, Ficha de
Psicométricas y Proyectivas Psicométricas y Proyectivas Seguimiento, Pruebas Seguimiento, Pruebas
Aplicadas, Informe Aplicadas, Informe Psicométricas y Proyectivas Psicométricas y Proyectivas
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO
Psicológico, y Registro en el Psicológico, y Registro en el Aplicadas, Informe Aplicadas, Informe
Cuaderno de Atenciones. Cuaderno de Atenciones. Psicológico, y Registro en el Psicológico, y Registro en el
SUB ÁREAS
 4 evaluaciones grupales y  8 evaluaciones grupales y Cuaderno de Atenciones. Cuaderno de Atenciones.
perfiles de variables perfiles de variables  12 evaluaciones grupales y  18 evaluaciones grupales y
1. ORIENTACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
diferentes entre sí. diferentes entre sí. perfiles de variables perfiles de variables
Elementos de Verificación: Elementos de Verificación: diferentes entre sí. diferentes entre sí.
Evaluaciones Psicométricas Evaluaciones Psicométricas Elementos de Verificación: Elementos de Verificación:
(válidas y confiables) (válidas y confiables) Evaluaciones Psicométricas Evaluaciones Psicométricas
Aplicadas e Informes de Aplicadas e Informes de (válidas y confiables) (válidas y confiables)
Perfiles. Perfiles. Aplicadas e Informes de Aplicadas e Informes de
 4 Historias Psicopedagógicas.  8 Historias Psicopedagógicas. Perfiles. Perfiles.
Elementos de Verificación: Elementos de Verificación:  12 Historias  18 Historias
Formato de Derivación, Ficha Formato de Derivación, Ficha Psicopedagógicas. Elementos Psicopedagógicas. Elementos
Psicopedagógica, Anamnesis, Psicopedagógica, Anamnesis, de Verificación: Formato de de Verificación: Formato de
Ficha de Seguimiento, Ficha de Seguimiento, Derivación, Ficha Derivación, Ficha
Pruebas Psicométricas y Pruebas Psicométricas y Psicopedagógica, Anamnesis, Psicopedagógica, Anamnesis,
Proyectivas Aplicadas, Proyectivas Aplicadas, Ficha de Seguimiento, Ficha de Seguimiento,
Informe Psicopedagógico, Informe Psicopedagógico, Pruebas Psicométricas y Pruebas Psicométricas y
Plan de Intervención, y Plan de Intervención, y Proyectivas Aplicadas, Proyectivas Aplicadas,
Registro en el Cuaderno de Registro en el Cuaderno de Informe Psicopedagógico, Informe Psicopedagógico,
Atenciones. Atenciones. Plan de Intervención, y Plan de Intervención, y
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Registro en el Cuaderno de Registro en el Cuaderno de
Atenciones. Atenciones.
 Selecciona 1 Estudio de Caso.  Selecciona 2 Estudios de  Selecciona 3 Estudios de  Selecciona 4 Estudios de
 Presentación de Anamnesis Caso. Caso. Caso.
del Estudio de Caso.  Presentación de Anamnesis  Presentación de Anamnesis  Presentación de Anamnesis
Verificar: Redacción, Normas de los Estudios de Caso. de los Estudios de Caso. de los Estudios de Caso.
Gramaticales y Ortográficas, Verificar: Redacción, Normas Verificar: Redacción, Normas Verificar: Redacción, Normas
así como que esté completa. Gramaticales y Ortográficas, Gramaticales y Ortográficas, Gramaticales y Ortográficas,
 Aplicación de instrumentos así como que estén así como que estén así como que estén
acorde a la problemática. completas. completas. completas.
Verificar: Empleo de  Aplicación de instrumentos  Aplicación de instrumentos  Aplicación de instrumentos
Instrumentos Psicológicos acorde a las problemáticas. acorde a las problemáticas. acorde a las problemáticas.
válidos y confiables, Correcta Verificar: Empleo de Verificar: Empleo de Verificar: Empleo de
Aplicación, Adecuada Instrumentos Psicológicos Instrumentos Psicológicos Instrumentos Psicológicos
Corrección e Interpretación. válidos y confiables, Correcta válidos y confiables, Correcta válidos y confiables, Correcta
 Elaboración de Diagnóstico Aplicación, Adecuada Aplicación, Adecuada Aplicación, Adecuada
Funcional. Verificar: Da Corrección e Interpretación. Corrección e Interpretación. Corrección e Interpretación.
respuesta a la problemática,  Elaboración de Diagnóstico  Elaboración de Diagnóstico  Elaboración de Diagnóstico
Empleo de Fundamentación Funcional. Verificar: Da Funcional. Verificar: Da Funcional. Verificar: Da
Teórica Actualizada, respuesta a la problemática, respuesta a la problemática, respuesta a la problemática,
Utilización Apropiada de las Empleo de Fundamentación Empleo de Fundamentación Empleo de Fundamentación
Normas APA. Teórica Actualizada, Teórica Actualizada, Teórica Actualizada,
2. ESTUDIO DE CASO  Elaboración de Propuesta del Utilización Apropiada de las Utilización Apropiada de las Utilización Apropiada de las
Plan de Intervención para el Normas APA. Normas APA. Normas APA.
Estudio de caso. Verificar:  Elaboración de Plan de  Elaboración de Plan de  Elaboración de Plan de
Posee Fundamentación Intervención para cada Intervención para cada Intervención para cada
Teórica, Utiliza el Esquema Estudio de caso. Verificar: Estudio de caso. Verificar: Estudio de caso. Verificar:
de Plan de Intervención, y Posee fundamentación Posee fundamentación Posee fundamentación
presentación ordenada. teórica, utiliza el esquema de teórica, utiliza el esquema de teórica, utiliza el esquema de
 Redacción del Informe de plan de intervención, plan de intervención, plan de intervención,
Estudio de Caso. Verificar: presentándolo de forma presentándolo de forma presentándolo de forma
Sigue el Esquema del ordenada y correctamente ordenada y correctamente ordenada y correctamente
Informe de Estudio de Caso, redactada. además, por redactada. además, por redactada. además, por
presenta los anexos sesión, presentación de sesión, presentación de sesión, presentación de
solicitados, evidencia material empleado y material empleado y material empleado y
limpieza y orden, adecuada evidencias fotográficas. evidencias fotográficas. evidencias fotográficas.
redacción, empleo de signos  Redacción del Informe de  Redacción del Informe de  Redacción del Informe de
de puntuación, normas Estudio de Caso. Verificar: Estudio de Caso. Verificar: Estudio de Caso. Verificar:
ortográficas y gramaticales. Sigue el Esquema de Informe Sigue el Esquema de Informe Sigue el Esquema de Informe
de Estudio de Caso, presenta de Estudio de Caso, presenta de Estudio de Caso, presenta
los anexos solicitados, los anexos solicitados, los anexos solicitados,
evidencia limpieza y orden, evidencia limpieza y orden, evidencia limpieza y orden,
adecuada redacción, empleo adecuada redacción, empleo adecuada redacción, empleo
de signos de puntuación, de signos de puntuación, de signos de puntuación,
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 32 Charlas con diversas
temáticas importantes para
la Institución Educativa.
Elementos de Verificación:
Informe de Charla siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Lista de
Asistencia, Tríptico o Díptico,
y Fotografías.
 1 Taller de 6 sesiones.
Elementos de Verificación:
Informe de Taller siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Pruebas
Aplicadas (Pre y Post Test),
Listas de Asistencia, Tríptico
3. PREVENCIÓN o Díptico por sesión, y
Fotografías por sesión.
 1 Programa de Prevención
Psicoeducativo de 6 Psicoeducativo de
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Programa de Prevención
Psicoeducativo siguiendo el
esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
 1 Escuela de Padres de 3
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Escuela de Padres siguiendo
el esquema propuesto por
normas ortográficas y normas
gramaticales.
 36 Charlas con diversas
temáticas importantes para
la Institución Educativa.
Elementos de Verificación:
Informe de Charla siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Lista de
Asistencia, Tríptico o Díptico,
y Fotografías.
 1 Taller de 8 sesiones.
Elementos de Verificación:
Informe de Taller siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Pruebas
Aplicadas (Pre y Post Test),
Listas de Asistencia, Tríptico
o Díptico por sesión, y
Fotografías por sesión.
 1 Programa de Prevención
8 Psicoeducativo de
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Programa de Prevención
Psicoeducativo siguiendo el
esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
 1 Escuela de Padres de 4
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Escuela de Padres siguiendo
el esquema propuesto por
ortográficas y normas
gramaticales.
 40 Charlas con diversas
temáticas importantes para
la Institución Educativa.
Elementos de Verificación:
Informe de Charla siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Lista de
Asistencia, Tríptico o Díptico,
y Fotografías.
 2 Talleres de 7 sesiones.
Elementos de Verificación:
Informe de Taller siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Pruebas
Aplicadas (Pre y Post Test),
Listas de Asistencia, Tríptico
o Díptico por sesión, y
Fotografías por sesión.
 2 Programas de Prevención
6 Psicoeducativo de
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Programa de Prevención
Psicoeducativo siguiendo el
esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
 1 Escuela de Padres de 5
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Escuela de Padres siguiendo
el esquema propuesto por
ortográficas y
gramaticales.
 60 Charlas con diversas
temáticas importantes para
la Institución Educativa.
Elementos de Verificación:
Informe de Charla siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Lista de
Asistencia, Tríptico o Díptico,
y Fotografías.
 2 Talleres de 8 sesiones.
Elementos de Verificación:
Informe de Taller siguiendo
el esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Pruebas
Aplicadas (Pre y Post Test),
Listas de Asistencia, Tríptico
o Díptico por sesión, y
Fotografías por sesión.
 2 Programas de Prevención
8
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Programa de Prevención
Psicoeducativo siguiendo el
esquema propuesto por
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
 1 Escuela de Padres de 5
sesiones. Elementos de
Verificación: Informe de
Escuela de Padres siguiendo
el esquema propuesto por
 Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.
coordinación de prácticas
pre-profesionales, Listas de
Asistencia, Tríptico o Díptico
por sesión, y Fotografías por
sesión.

 8 Periódicos Murales  8 Periódicos Murales.  8 Periódicos Murales.  12 Periódicos Murales.

Verificar: Información
necesaria y pertinente para
la Institución Educativa (I.E.)
o que contribuya a la mejora
en cuanto a la problemática
de la I.E., así como artículo
inédito.
 5 Trípticos o Dípticos que
posibiliten la difusión del
4. PROMOCIÓN Departamento de Psicología
y en donde se dé a conocer
el rol y labor del practicante
de psicología o alguna
temática en especial.
 Horario de Atención del
Departamento Psicológico se
encuentra en un lugar visible
y es de conocimiento de las
autoridades institucionales y
la población beneficiada.
 20 Horas (en cada unidad)
Verificar: Los certificados
deberán ser emitidos por
Universidades y/o Colegio de
Psicólogos. Además, por cada
ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA (CAPACITACIONES)
capacitación se debe de
realizar un organizador visual
a modo de resumen y
presentar el certificado
original que acredite las
horas de capacitación.
Verificar: Información Verificar: Información
necesaria y pertinente para necesaria y pertinente para
la Institución Educativa (I.E.) la Institución Educativa (I.E.)
o que contribuya a la mejora o que contribuya a la mejora
en cuanto a la problemática en cuanto a la problemática
de la I.E., así como artículo de la I.E., así como artículo
inédito. inédito.
 6 Trípticos o Dípticos que  10 Trípticos o Dípticos que
posibiliten la difusión del posibiliten la difusión del
Departamento de Psicología Departamento de Psicología
y en donde se dé a conocer y en donde se dé a conocer
el rol y labor del practicante el rol y labor del practicante
de psicología o alguna de psicología o alguna
temática en especial. temática en especial.
 Horario de Atención del  Horario de Atención del
Departamento Psicológico se Departamento Psicológico se
encuentra en un lugar visible encuentra en un lugar visible
y es de conocimiento de las y es de conocimiento de las
autoridades institucionales y autoridades institucionales y
la población beneficiada. la población beneficiada.
HORAS POR CICLO
 20 Horas (en cada unidad)  20 Horas (en cada unidad)
Verificar: Los certificados Verificar: Los certificados
deberán ser emitidos por deberán ser emitidos por
Universidades y/o Colegio de Universidades y/o Colegio de
Psicólogos. Además, por cada Psicólogos. Además, por cada
capacitación se debe de capacitación se debe de
realizar un organizador visual realizar un organizador visual
a modo de resumen y a modo de resumen y
presentar el certificado presentar el certificado
original que acredite las original que acredite las
horas de capacitación. horas de capacitación.
Verificar: Información
necesaria y pertinente para
la Institución Educativa (I.E.)
o que contribuya a la mejora
en cuanto a la problemática
de la I.E., así como artículo
inédito.
 10 Trípticos o Dípticos que
posibiliten la difusión del
Departamento de Psicología
y en donde se dé a conocer
el rol y labor del practicante
de psicología o alguna
temática en especial.
 Horario de Atención del
Departamento Psicológico se
encuentra en un lugar visible
y es de conocimiento de las
autoridades institucionales y
la población beneficiada.
 20 Horas (en cada unidad)
Verificar: Los certificados
deberán ser emitidos por
Universidades y/o Colegio de
Psicólogos. Además, por cada
capacitación se debe de
realizar un organizador visual
a modo de resumen y
presentar el certificado
original que acredite las
horas de capacitación.