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Apellidos : ………………………..……………….
Sección : ………………………..………………...
Nombres : ……………………………………….
Fecha : .…../……/2019 Duración: 55 min
Docente: Esp. CD. Elena Contreras Kaiserberger
Tipo de práctica: Individual ( ) Equipol ( X )
Instrucciones Los estudiantes conformaran equipos de trabajo integrados por 6 estudiantes cada
uno y resolverán el tema que se le asigne por sorteo. Luego realizaran una síntesis de lo investigado
y un representante del grupo expondrá el tema desarrollado.
3. Indicaciones /Instrucciones:
Con su equipo de trabajo resuelva el tema sorteado, sintetice la información
resaltando los puntos más importantes, Elabore el material que crean necesario
para socializar la información obtenida con el salón de clases.
Utilicen toda la bibliografía enviada por el docente y la que usted haya
encontrado.
Ante cualquier duda o consulta, el docente hará la aclaración y la guía para el
desarrollo adecuado de la práctica por equipos de trabajo.
4. Actividades:
Equipo 01: Enfermedad periodontal y problemas cardiovasculares.
Enfermedad periodontal y problemas de bajo peso al nacer, parto pre termino
Equipo 02: Realice un esquema y organice las manifestaciones bucales del VIH/SIDA de
acuerdo: fuertemente asociadas, menos comúnmente asociadas y probablemente
asociadas).
Equipo 03: Organicen las manifestaciones bucales de VIH/SIDA, según el origen que tienen
(bacterianas, micóticas, víricas, neoplásicas, otras)
Equipo 04: Investiguen las manifestaciones bucales de: Sifilis, Epilepsia, Cirrosis (Lesión,
definición, características clínicas, Tratamiento).
Equipo 05: Investiguen las manifestaciones bucales de: Embarazo, Insuficiencia Renal,
Hemofilia. (Lesión, definición, características clínicas, Tratamiento).