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Licenciatura en Enfermería
Modalidad a distancia
ENFERMERIA GENERAL II
PRACTICO Nº 1
Clase contiene 47
2. Realice una lectura comprensiva de los capítulos 1 y 2 del libro CRITERIOS RESULTADOS
ENFERMEROS (NOC) y responda las siguientes preguntas:
Los resultados son conceptos variables que pueden medirse a lo largo de un continuo
utilizando una escala o escalas de medida. Los resultados se expresan como conceptos que
reflejan el estado, conducta o percepción de un paciente, cuidador, familia o comunidad y no
como objetivos esperados.
Los resultados están organizados en una taxonomía que facilita la identificación de resultados
para su uso en la práctica. Los tres niveles de la taxonomía ayudan a las enfermeras y otros a
identificar rápidamente los resultados útiles para su práctica. La clasificación actual contiene
490 resultados, incluyendo 107 resultados nuevos desarrollados desde la publicación de la
cuarta edición en 2008.
Se utiliza una escala tipo Likert de cinco puntos con todos los resultados e indicadores que
proporciona un número adecuado de opciones para demostrar la variabilidad en el estado,
conducta o percepción descrita por el resultado. Por ejemplo, el resultado Cognición se mide
en una escala de cinco puntos desde «gravemente comprometido» hasta «no comprometido»
y el Rendimiento del cuidador principal: cuidados directos
Al medir el resultado antes de intervenir, la enfermera establece una puntuación basal del
resultado elegido y luego puede puntuarlo después de la intervención. Por ejemplo, si un
paciente puntúa un «2» antes de la intervención y un «4» después, la puntuación del cambio
es +2.
Los resultados describen estados del paciente después de una intervención que se espera que
influya en ellos. Un resultado del paciente sensible a la práctica enfermera se define como el
estado, conducta o percepción de una persona, familia o comunidad que se mide a lo largo de
un continuo en respuesta a una intervención o intervenciones enfermera
Los resultados se desarrollaron como conceptos variables por diversas razones. Primero, los
resultados NOC son conceptos variables de manera que las respuestas del paciente, cuidador,
familia o comunidad a las intervenciones enfermeras ser documentadas y seguidas a lo largo
del tiempo en diferentes entornos, y después ser comparadas.
Una declaración de objetivo desarrollada para cada paciente no deja margen para esta
comparación cruzada.
Segundo, los resultados variables proporcionan más información que sólo saber si se cumple o
no un objetivo.
Tercero, con las breves estancias actuales en las unidades de atención de agudos, es muy
importante poder documentar incluso aumentos muy leves en las puntuaciones de los
resultados en el momento del alta.
Cuarto, en muchos casos el objetivo de los cuidados enfermeros puede ser mantener a un
paciente en una puntuación concreta de un resultado cuando la mejora del estado no es
posible. Por ejemplo, el objetivo para un paciente con problemas de auto cuidados puede ser
mantener su estado en «3» para el resultado Autocuidados: baño.
cuando deben medirse los resultados enfermeros y con que frecuencia de inérvalo
1) un paciente o familia ingresan en un entorno asistencial o visitan por primera vez a una
enfermera para recibir cuidado;
2) el paciente o la familia son dados de alta, se trasladan o se remiten a otro entorno o clínico
para su cuidado, o
Los intervalos de tiempo para la medición de resultados deben variar en función de las
características del concepto. Por ejemplo, la enfermera podría querer medir el Nivel del dolor
cada 4 horas
Uso Cuantas escalas tipo Likert hay y porque hay tantas escalas
Como se establece la puntuación del resultado y como se usa para evaluar los cuidados
actualmente hay resultados que utilizan una o dos escalas en los 490 resultados de la quinta
edición. Hay 398 resultados que utilizan sólo una escala
Cuáles son los pasos para la implementación de los NOC en la Metodología NANDA-NOC-
NIC
Una estrategia supone la implementación de los diagnósticos NANDA-I, NIC y NOC e incluye los
siguientes pasos.
2. Identificar los diagnósticos enfermeros utilizados en más que un curso y los que no se
utilizan en ningún curso. Determinar cómo se incorporarán éstos en más de un curso,
asignarlos a un solo curso, o no incluirlos en el currículo.
3. Seleccionar los resultados NOC que se vinculan a menudo con los diagnósticos enfermeros.
Eso se puede conseguir empleando una parte del trabajo sobre vínculos o seleccionando los
resultados empleados en los planes de cuidados de la facultad.
6. Emparejar todas las intervenciones que se van a utilizar con uno de los diagnósticos y los
resultados asociados. Se puede encontrar disparidad, más probablemente unas intervenciones
que no se corresponden con un diagnóstico. Decidir si estas intervenciones se quedan en el
currículo o si se eliminan
1) Fisiológico: básico,
4) Seguridad,
5) Familia,
6) Sistema sanitario y
Parto, Monitorización fetal electrónica: antes del parto, Facilitar el duelo: muerte perinatal,
Cuidados del embarazo de alto riesgo, Inducción del parto, Supresión de las contracciones de
parto, Manejo de la tecnología reproductiva y Ecografía: obstétrica. Para la mayoría de
especialidades puede determinarse una lista parecida
terapias alternativas
En EE.UU. Las intervenciones de la NIC que pueden figurar como terapias alternativas son
Aromaterapia, Biorretroalimentación, Contacto curativo, Entrenamiento autogénico, Facilitar la
meditación, Hipnosis, Imaginación simple dirigida, Reiki, Tacto terapéutico y Terapia de
relajación.
Intervenciones administrativas
1. Un paciente con auto cuidados que está principalmente en contacto con el sistema de
asistencia sanitaria para ayudarle en actividades de fomento de la salud.
Asistencia para afrontar los efectos de una enfermedad o una lesión, pero la cantidad
de tratamiento administrado no es superior a la que podría ser administrada en una
visita breve de un paciente ambulatorio
Pruebas rutinarias de control de salud, como mamografías, frotis de Papanicolaou,
instrucciones de crianza, pérdida de peso y control de la presión arterial, exploraciones
físicas para hacer deporte y revisiones de bebés sanos
2. Un paciente relativamente independiente como administrador de autocuidados, pero
que puede tener ciertas limitaciones en los autocuidados totales Los ejemplos de
pacientes que pueden ajustarse a esta categoría incluyen mujeres con alto riesgo de
complicaciones en el embarazo, individuos con diabetes difícil de controlar o
recientemente diagnosticada, individuos con enfermedades psiquiátricas estables, una
familia con un niño que tenga un déficit de atención y pacientes cardíacos en fase de
rehabilitación.
3. El paciente es incapaz de encontrar recursos o energías suficientes para satisfacer sus
propias necesidades y depende de otros para los autocuidados.
Los ejemplos de pacientes que se ajustan a esta categoría son algunos con
enfermedades crónicas inestables o debilitantes, una mujer departo, un paciente de
cuidados crónicos, un paciente de cuidados paliativos, un paciente psiquiátrico
deprimido y un paciente postoperatorio estabilizado.
4. El paciente presenta una enfermedad aguda y depende de otros para los auto cuidados
con necesidades rápidamente cambiantes El paciente precisa valoraciones continuas
de enfermería, y las intervenciones y las necesidades de cuidados no son predecibles.
Los ejemplos de pacientes en esta categoría incluyen pacientes postoperatorios
recuperándose de cirugía mayor durante las primeras 24-36 horas, alguien que sufre
un episodio psiquiátrico agudo y una mujer con embarazo de alto riesgo que esté en la
fase departo.
5. El paciente está críticamente enfermo y precisa medidas de soporte vital para
mantenerle con vida Los ejemplos de pacientes en esta categoría incluyen pacientes en
cuidados intensivos que reciben soporte vital completo, pacientes psiquiátricos en
cuidados intensivos, bebés prematuros con bajo peso al nacer, víctimas de accidentes
con lesiones craneoencefálicas y, en general, los individuos con disfunciones
multiorgánicas.
Históricos:
Luna de 2 años de edad concurre al Dispensario de Barrio Flores
Antecedentes patológicos tiene una Cardiopatía congénita de diagnostico prenatal de
dextrocardia y diagnosticada de Situs Inversus completo al nacimiento, con hígado en
posición izquierda y poliesplenia derecha. Bronquiolitis VRS negativo a las tres semanas
de vida que precisó ingreso hospitalario de 8 días, realizando buena respuesta al
tratamiento con salbutamol nebulizado.
La madre está asustada porque ya es conocedora del cuadro.
Actuales:
Diagnosticada Infección
de bronquitis respiratoria.
aguda.
dificultad para
respirar Incapacidad
para realizar
actividades
Con frecuencia
tos Esputo puede
ser
trasparente.
taquipnea Portadora de
gafas nasales
con 1 l de
oxigeno para
mantener
saturaciones >
93%.
Psicológicos Se observa Preocupada La familia
Ansiosa intranquila se compuesta por
mueve mucha, 3 hijos
pregunta
mucha,
Temor “Como voy a
hacer para el
trabajo”
Sociales
la madre deja a
los niños en la
guardería 4
horas 2 veces a
la semana, para
salir a trabajar
en casa de
familia.
Espirituales Dios me va
ayudar a salir
de esto
Contexto Refiere la
madre que
siempre le
sucede esto
con su hija
Dato Prioridad
dificultad para respirar Dificultad para el control respiratorio
Diagnostico 1
Dominio 11 Seguridad y proteccion
Diagnostico 3
Dominio 4 Actividad /reposo
clase 5 atocuidado
etiqueta 0102 Déficit de autocuidado:alimentacion
Diagnostico 4
Dominio
clase
etiqueta
Diagnostico
Dominio
clase
etiqueta
5. De lo anterior seleccione 2 DIAGNOSTICOS REALES y 1 DIAGNOSTICO DE RIESGO (cada
uno debe llevar factor relacionado o factor de riesgo y los diagnósticos reales sus
características definitorias) Utilizando el Libro de la NANDA