Colegio San Juan Bautista

Departamento de Historia
Profesor(s): Lorena Pastén

PRUEBA DE HISTORIA,GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 8º BÀSICO B

Nombre: Fecha: Curso:
Rut: N° de lista: Puntaje Total: 66 pts
Objetivo Aprendizaje: Describir las principales características culturales de las civilizaciones maya, azteca e
inca e identificar aquellos elementos que persisten hasta el presente. (UNIDAD 0)

IE: Explican la influencia de la relación con la naturaleza y el desarrollo de sistemas de medición del tiempo
en la cosmovisión de aztecas e incas, valorando el aporte de las ciencias sociales a la comprensión de la
realidad humana y su complejidad.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Luego de leer atentamente cada de las siguientes preguntas, encierre en un círculo
la alternativa correcta. (10 pts)

1) Los Aztecas para asentarse en un territorio 2) La región Mesoamericana comprendía los

debían: territorios actuales correspondientes a:
a) Conquistarlo a) Norteamérica
b) Comprarlo b) Sur de México y Centroamérica
c) Arrendarlo c) Cordillera de los Andes
d) Jugarlo d) Amazonas

3) Los Incas formaron un gran Imperio, de gran 4) ¿Con qué pueblo o imperio relacionas los
extensión territorial, el que se conoció también conceptos de chasquis, mita y tambos?
con el nombre: a) Imperio Inca.
a) Collasuyo b) Imperio Maya.
b) Mesoamérica c) Imperio Azteca.
c) Tahuantinsuyo d) Pueblo mapuche
d) Antisuyo
5) ¿Qué alimento era parte fundamental de la 6) ¿Cuál de las siguientes características eran
alimentación de las civilizaciones azteca, maya e comunes en las civilizaciones precolombinas?
inca? a) Todas practicaban el comercio a grandes
a) Cacao distancias.
b) Papas b) Todas eran politeístas, creían y adoraban a más
c) Tomates de un Dios.
d) Maíz c) Las tres tenían un complejo sistema de escritura.
d) Todas implementaron un calendario de 260 días

7) A diferencia de las otras civilizaciones 8) Los aztecas tuvieron un régimen teocrático, lo

precolombinas, ésta, tenía un sistema de cultivos que en la práctica significó:
en terrazas: a) Gran parte de su vida y cultura estaba
a)Amerindios determinada por sus creencias religiosas.
b)Maya b) Creían en muchos dioses.
c) Inca c) Creían en un solo dios.
d)Azteca d) Elegían a sus representantes por mayoría.
9) Uno de los aspectos más característicos de la 10) Los miembros de cada comunidad debían
religiosidad azteca era la práctica de: tributar con productos o trabajos al inca, y se hacía
a) Observación de los astros por un sistema de turnos llamado:
b) Sacrificios Humanos a) Chinampas
c) Creación de chinampas b) Terrazas
d) Creer en un solo dios c) Intercambio
d) Mita

II. CARACTERÍSTICAS SOCIALES: De acuerdo a las características de cada una de las sociedades
correspondientes a los Incas y Aztecas, dibuje y complete su respectiva pirámide social. Considere
grupos sociales y quiénes pertenecían a cada uno de ellos. Describa las atribuciones de cada uno
de sus miembros. (18 pts)

INCAS AZTECAS

III. VOCABULARIO: Defina los siguientes conceptos. Identifique la civilización de la cual son
propios. (2 PTS C/U= 10 PTS)

CHINAMPAS

MITA

CHASQUIS
 POCHTECAS

AYLLUS

IV. CUADRO SÍNTESIS: Completa el siguiente cuadro con las características de cada una de las
civilizaciones. (18 PTS)

CIVILIZACIÓN ACTIVIDAD AUTORIDAD MÁXIMA RELIGIÓN

ECONÓMICA DIOSES PRINCIPALES
INCA

AZTECA

V. DESARROLLO: Responda las siguientes preguntas.

1. ¿Por qué se considera como un sistema de reciprocidad el utilizado por el Inca y sus
comunidades? ¿De qué manera funcionaba? (5 pts)

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2. ¿Cómo desarrollaron la actividad agrícola los Incas? Describa espacio geográfico, estrategias que
utilizaron. (5 pts)

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