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Introducción A La Gestión Económico Social

Fundamentos de Gestión Integral

Grupo:
112001_139

Elaborado por:

Johana Eraso, Código: 1004542999

Fanny Jiménez, Código: 35252329

Leydi Carolina Ordoñez, Código:

Maribel Sánchez Díaz, Código: 1072895511

Mónica Esperanza Simbaqueva, Código:1069738194

Tutor:

Giovanny Castañeda

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA

Marzo _ 2019
Tabla de contenido
Introducción ................................................................................................... Error! Bookmark not defined.

 Objetivo General ................................................................................ Error! Bookmark not defined.


 Objetivos Específicos.......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Justificación .................................................................................................... Error! Bookmark not defined.

Desarrollo de actividades en torno a la Economía ........................................ Error! Bookmark not defined.

 Actividad No. 1: En relación al video: https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs


(Educatina, 2013) Definición de economía .............................................. Error! Bookmark not defined.
 Actividad No. 2: Factores de producción y su importancia en la economía nacional y regional.
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 Actividad No. 3: Oferta o Demanda ................................................. Error! Bookmark not defined.
 Actividad 4: Diez Principios de la economía ...................................... Error! Bookmark not defined.
 Actividad 5: Preguntas fundamentales en la sociedad: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para
quién producirlo? ....................................................................................... Error! Bookmark not defined.
 Actividad No. 6: las Cooperativas en Colombia. ............................... Error! Bookmark not defined.
 Actividad No. 7: La economía y su papel en el desarrollo social y empresarial en los municipios de
residencia, regiones y en el país en general. ............................................. Error! Bookmark not defined.
 Actividad 8: Definición Economía Naranja y la proyección en el Municipio ... Error! Bookmark not
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Conclusión ...................................................................................................... Error! Bookmark not defined.

Bibliografía ..................................................................................................... Error! Bookmark not defined.

Tablas de autoridades

Grafica 1 Curva de la demanda ___________________________Error! Bookmark not defined.

Ilustración 1 Oferta y Demanda ___________________________Error! Bookmark not defined.


Ilustración 2 Curva Normal Oferta ________________________Error! Bookmark not defined.
Introducción

El presente documento pretende abordar algunas nociones sobre economía entre ellos sus

fundamentos, la función social y elementos básicos de la economía solidaria; los temas ya

plateados se desarrollan de forma grupal haciendo uso de la Estrategia de Aprendizaje Basado en

Tareas (TDL)1 por sus siglas en inglés; también conocido como enfoque por Tareas, es un

modelo que logra transformar la enseñanza basada en el profesor a una enseñanza basada en el

estudiante que para el caso nuestro contara con el Tutor, como apoyo al desarrollo de las tareas

planteadas.

En un primer lugar se esbozaran los objetivos que guían el presentetrabajoacadémico, en un

segundo momento se pretende justificar la importancia de estos fundamentos, en un tercer

momento se desarrollara el marco teórico a través de preguntas orientadoras propuestas por el

modulo de Gestión Integral, posterior a ellos se darán unas breves conclusiones y para finalizar

la bibliografía donde se plasman las fuentes primarias y secundarias para el presente ejercicio. 


Objetivo General

Comprender los fundamentos básicos de la economía, su función social y las generalidades de

la economía solidaria, para identificar las variables y factores económicos que afectan el

desarrollo de una empresa; desarrollando las actividades propuestas en el marco de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el primer semestre del año 2019.

Objetivos Específicos

 Abordar los fundamentos básicos de la economía

 Analizar la función social de la económica en el contexto de la región del Sumapaz.

 Dar a conocer los fundamentos básicos de la economía solidaria.


Justificación

El presente trabajo tiene como finalidad la investigación que permita la comprensión y

apropiación de fundamentos teóricos en el área económica, administrativa y contable,

para dar paso a la implementación de herramientas de gestión que promuevan proyectos

sociales, profesionales u organizacionales, a través de estrategias basadas en tareas

Conveniencia: ¿qué tan conveniente esla investigación?

Es conveniente ya que el ser humano se guía por laeconomía, la mayoría de sus

decisiones las toma basado en esta área tan importante, pero carece de conocimiento

sobre que es laeconomía y los factores que inciden y que hacen parte de ella. por lo

tanto, es conveniente que nos apropiemos de los conocimientos adquiridos a través de

esta investigación para ponerlos en práctica en la vida cotidiana de tal forma que

podamos implementarlo en la formulación y ejecución de proyectos sociales que

permitan mejorar la calidad de vida de nuestras comunidades¿Quiénes se beneficiaran

con los resultados de la investigación? ¿De qué modo?Los ciudadanos colombianos en

especial los que se encuentran en el entorno inmediato de cada uno de los estudiante, De

manera que podrán comprender las diferentes situaciones referentes al tema y sabrán

cómo, porque se dan y que incidencia tienen sobre la vida cotidiana de cada uno.
Desarrollo de actividades

Actividad No. 1: En relación a este video: https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs

Defina qué es Economía, expresando la importancia de esta ciencia, sus características y

aplicaciones en el entorno empresarial, en sus regiones y país en general. Explique cómo se

relaciona la Economía con los recursos escasos, cómo se correlacionan.

Economía: Es una ciencia social donde el ser humano usa, administra y maneja los recursos

para la satisfacción de sus necesidades. Es denominada ciencia social porque estudia el

comportamiento del ser humano dentro de la producción, explotación y adquisición de bienes y

servicios que ven a satisfacer sus necesidades.

Frente a la transición que el ser humano ha reflejado, donde siendo además un proceso

continuo en relación al ambiente y lo que desea adquirir, ha traído consigo la conceptualización

de la economía de origen griego alrededor de los años 362 A.C. donde Jenofonte da una

pretensión que involucra en primer lugar la casa (Oiko) la cual hace relación con el

administrador(nòmos), que una vez generada la interpretación en la actualidad en donde esta

tarea puede ser realizada por hombre o la mujer al ser quienes ejercen las funciones del hogar.

De tal manera que la economía hace parte de una ciencia social debido a que se fundamenta

en el comportamiento humano en acciones de procesos productivos, de usos y de

administración pues de esta manera se hace un nombramiento sobre los recursos, pues suelen ser

propios y necesarios al desarrollo de bien o servicio del ser humano, esto permite que las

decisiones sean organizadas ya que los recursos no son de alcance total y existe limitación.
En cuanto al entorno empresarial, es un sistema estructurado por elementos, estrategias y

factores los cuales contribuyen al equilibrio de la administración como principio al ofrecer o

atender el crecimiento de producción e industria como se ha identificado sobre los últimos

tiempos por ser influenciada por intermediarios que ocasionan efectos negativos sobre el

mercado, al generarle valor inaceptable trayendo contratiempos económicos; un claro ejemplo es

como en la región del Sumapaz al ser de tierras fértiles las cuales ofrecen gran productividad,

pero las alianzas no apuntan un buen proceso administrativo.

Con respecto a la relación de la economía con insuficiencia de recursos, donde juegan en

función de obtener valor cuantificable pero sin un uso excesivo en los recursos (tierra, minerales

y el agua) al ser limitados donde se podrá favorecer el consumo y el control sobre los recursos al

otorgarse la administración. La escasez de los recursos va tan cogida de la mano con la

economía porque sin ello no habría un campo de estudio ya que esa es la esencia de la economía

es estudiar los recursos escasos para dar un uso racional a ellos.

Actividad No. 2: Defina qué son los Factores de Producción y explique con sus palabras

la importancia que estos tienen en la Economía, tanto regional como nacional.

Los Factores de producción son los recursos que se emplean para obtener un bien o un

servicio con el fin de lograr un beneficio monetario, la importancia de estos factores productivos

en la economía tanto regional como nacional, se debe principalmente a que si no existieran los

factores de producción no habría economía. Son tan significativos para la economía ya que es la

base fundamental, porque logran mejorar la producción y mantienen el funcionamiento del

crecimiento económico. Donde la tierra es el conjunto de recursos naturales, no producidos por

el hombre, que son utilizados en el proceso de producción, estos recursos no son inmutables y

muchos recursos no son renovables. Cada uno de estos factores tiene vital importancia en la
economía tanto regional como municipal entendiendo que, en la economía, como en la vida

cotidiana todas las acciones que se realicen trascienden de lo singular a lo plural.

Algunos seres humanos han alcanzado diversos logros al mezclar (naturaleza- trabajo)

donde directamente aumentan la producción y favorecen a otros en donde esta corriente ha

generado modificaciones sobre ventajas en este contexto de manera desmedida poniendo en

riesgo, los elementos de la naturaleza por ejemplo en la región del Sumapaz la aplicación de

insumos fuertes en la tierra han generado una producción acelerada trayendo consigo el afán de

obtener dinero, que analizando cada uno de estos aspectos se derivan en un desgaste físico y de

salud, siendo un resultado poco favorable para los agricultores, ya que algunos actúan en el

desempeño del esfuerzo de trabajo y en la otra oposición se dan el gusto a inversiones al

capital.Esto suele suceder en cada una de las fábricas e industrias a nivel nacional donde se

manipulan bienes financieros como aspecto negativo o por otro lado componen un ámbito

común donde las estrategias y alcances optimizan condiciones a la población, tal vez

minimizando porcentajes de desempleo.

El ser humano cuenta con elementos (factores originarios de producción) los cuales se ha

adquirido del medio, donde al mismo tiempo se le atribuye la intelectualidad, creatividad e

innovación a la elaboración del servicio en proporción al trabajo que se explora desde la

actividad del humano siendo física o mental, siendo implementado sobre cualquier sector de

elaboración de producción, en donde todos los habitantes necesitan de toda la cadena productiva

para satisfacer sus necesidades,logrando adquirir la remuneración del desempeño laboral, dando

como finalidad la actuación particular sobre la administración, paso destinado a designar el

capital relacionado al poseer marcaciones de tierra, construcciones, maquinaria entre otras

materias. Los factores de producción son importantes ya que permiten optimizar los recursos
existentes y contribuir adecuadamente con el desarrollo económico y social tanto de la empresa

como de las regiones y el país en general.

Actividad No. 3: Investiguen y presenten la explicación de Oferta y Demanda. Presenten

la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación

gráfica puede ser tomada de internet, sin olvidar referenciar la fuente) brindando una

explicación a cada gráfica. Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener

una gran demanda en mercados internacionales y expliquen el porqué.

 La oferta

El término oferta proviene del latín offerre, que significa ofrecer. De esta manera esta

conceptualización toma importancia y hace parte de las distintas organizaciones, sistemas

empresariales o inclusive de manera particular con el interés de que el bien o servicio sea

vendido en el mercado de acuerdo a los precios alternativos,

La oferta representa la cantidad de productos y servicios ofrecidos al mercado, los vendedores o

empresas representan la oferta por medio de estos productos y ponen los precios de acuerdo con
el interés del oferente o en base a la economía, cuanto mayor es el precio del producto en el

mercado este aumenta la oferta.

Determinantes de la Oferta

 El precio del producto en el mercado.

 Los costos de los factores necesarios para tal producción.

 El tamaño del mercado o volumen de la demanda.

 Disponibilidad de los factores.

 Número de empresas competidoras.

 Cantidad de bienes producidos.

Grafica 1.
 La demanda

La demanda explica una serie de variables (precio- cantidad) donde se comprende el monto de

servicios o bienes a petición de los consumidores de acuerdo a la satisfacción de los diversos

productos del mercado.La cantidad de bienes o servicios adquiridos por los consumidores, o que

estén dispuestos a pagar según su economía, la demanda sube con mayor consumo y a precios

asequibles para los consumidores, pero teniendo en cuenta que el deseo de comprar, de adquirir

un bien o servicio, no constituye aun la acción que sería la compra si no la intención de la

misma, entonces demanda significa el saber cuántos consumidores están dispuestos a comprar

para la adquirían del producto, bien o servicio.

Determinantes de la demanda individual son:

 Los precios posibles del satisfactor.

 Los ingresos de los compradores.

 Los gastos de los compradores.

 Los precios de los bienes complementarios.

 Los precios de los bienes sustitutos.

 Preferencia del consumidor.


Desplazamiento de la curva de Demanda

Si se producen modificaciones diferentes al precio (como por ejemplo en los hábitos de consumo

al ponerse de moda un producto o dejarse de utilizar debido a la aparición de otro, etc.), se

produce un desplazamiento de la curva de demanda. Esto significa que a un mismo precio habrá

más o menos interesados en demandar ese bien o producto.

Grafica 2

Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en

mercados internacionales y expliquen el porqué.

Los aspectos económicos y empresariales de la provincia del Sumpaz en donde sus terrenos son

aptos para la agricultura los cuales

mantienen gran oferta los cuales son la

papa, café, arveja, mora, cebolla, Cilantro,


gulupa, habichuela uchuva, fríjol y hortalizas . Al ser trabajados con los químicos necesarios,

los abonos naturales y un clima variado, además los campesinos están preparados para que no se

altere el producto de este modo generan un resultado al ser sanos y satisfactorios confiable para

el consumo humano de esta manera la demanda al mercado internacional será elevada ya que

proporcionan un consumo de productos que les permite guisar y dar mezcla a los demás

alimentos.

Uno de los productos que sin duda será de gran demanda

es la cebolla cabezona ya que posee mucha demanda por

los múltiples usos en las cocinas mundiales.

En lo que respecta al producto de la región de Sumapaz puntualmente en Fusagasugá que puede

tener una gran demanda en mercados internacionales, según lo analizado se diría que no es uno

sino varios, en este caso correspondería al grupo de las frutas, verduras y tubérculos dado que

en Fusagasugá se cuenta con un centro de acopia que abastece a gran parte de la región, por otro

lado a futuro y en la actualidad tienen gran demanda debido a que es el principal centro de

acopio aunque no se tiene del todo una autonomía alimentaria se depende de forma mínima de

otras regiones, por ello las otras regiones demandan los alimentos que se tienen en el centro de

acopio ya nombrado, en cuento a la región extranjera la producción de ciertos productos es

mucho más tediosa.


Actividad 4: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una tabla de 3

columnas en la primera columna coloque cada principio, en la segunda realicen una

descripción de cada principio y en la tercera de un ejemplo de cada principio, acorde a la

realidad y la manera como comprendió cada principio de la Economía.

Principios de la Descripción Ejemplo


economía

Primer principio: Cada uno de los aspectos de la economía Un estudiante decide emplear su
Los individuos se interactúan en el individuo, en donde la toma de tiempo en dos carreras
enfrentan a
decisión, define lo que se puede desear o por lo que profesionales, pero las dos
disyuntivas
le debe dar reemplazo al elemento o adjetivo como requieren de dedicación, en
meta de alcance lo importante es que otorgue como donde automáticamente le da
calidad de vida para las personas a conseguir una privilegió a una carrera más que
distribución más equitativa del bienestar a la otra y donde además debe
económico. realizar actividades personales
entonces es el momento de
tomar la mejor decisión para
obtener un conocimiento
satisfactorio.

Principio 2: El costo Basándonos en las disyuntivas del primer principio, En algunos colegios se
de una cosa es el individuo tiene que comparar los costes y los potencializan a los deportistas
aquello a lo que se
beneficios de las diferentes opciones posibles que tienen la posibilidad de
renuncia para
obtenerla para tomar decisiones. Muchas veces el coste de ganar millones si abandonan los
una cosa es el renuncio de la otra cosa. Mientras estudios y se dedican
que estudiabas en el instituto, perdías el dinero que profesionalmente al deporte, por
podrías haber conseguido trabajando en vez de lo general están muy conscientes
formarte; y al revés podrías haber perdido la de que para ellos el costo de
formación y mejor empleo y sueldo por un trabajo oportunidad de estudiar en la
que no exigía estudios. universidad es muy alto

Principio 3: Las En términos económicos lo racional se comprende Un operario se plantea la idea de


personas racionales cómo, hace referente cuando se opta por una innovar en el procedimiento para
piensan en términos decisión que esta por fuera de lo establecido. elaborar una agenda; para ello el
marginales operario en su ejercicio de la
Positivo: beneficio marginal.
racionalidad decidirá si al
Negativo: costo marginal ejecutar esa acción tendrá un

Se llama racional al individuo que realiza su beneficio marginal o un costo

accionar con base en el análisis del beneficio marginal.

marginal y el costo marginal, es decir ejecutara la


acción solo si el beneficio marginal es superior.

Principio 4: Las Este principio se centra en como los individuos dan El gerente del área de ventas
personas responden respuesta a los incentivos es algo que induce a las premia a sus vendedores con
a los incentivos personas a actuar y puede ser una recompensa o un comisiones, pero cual estos no
castigo al ser mayor o menor magnitud.Un las cumplen reciben suelto
incentivo es algo que induce a una persona a actuar. básico y a la segunda falla en la
El cambio del precio de la fruta en el mercado, si meta es puesto a periodo de
elprecio baja, las personas comprarán más, porque prueba
tienen el incentivo de que por menos dinero, se
llevan mayor cantidad de fruta.

Principio 5: El El comercio permite a cada país especializarse en lo En un centro comercial al


comercio puede sobresalen y así obtener lo que mejor hace otros ofrecer variedad de prendas
mejorar el bienestar de países, consiguiendo así que todos se beneficien. Tú resulta satisfactorio el
todos
eres más rápido cocinando que tu hermano, y tu incremento de competividad y
hermano es más eficiente haciendo la colada. Lo economía.
más razonable es que cada uno haga lo que mejor
sabe desempeñar y así todos se puedan beneficiar;
tú de obtener tu ropa limpia y planchada y él de
tener su plato de comida en condiciones.

Principio 6: Los El mercado es suficientemente capaz de Una dueña de un puesto de


mercados autorregularse como lo planteaba Adán Smith ensaladas de frutas, compra los
normalmente son un debido a que el mercado en si mismo determina elementos que requiere para la
buen mecanismo cuanto debe producirse y a que precios. preparación con base en el
para organizar la número de ensaladas vendidas y
actividad económica el costo en que se encuentre el
producto que es regulado por las
grandes superficies de
abastecimiento.

Principio 7: El Se genera un interés en cuanto a los derechos de Si todos los habitantes de un


gobierno puede propiedad en donde libremente las personas tienen pueblo necesitan elementos de la
mejorar algunas la posibilidad de ejercer propiedad y control sobre canasta familiar, pero hay un
veces los resultados los recursos pero ante ello validando las razones del solo supermercado, entonces el
del mercado gobierno el cual da cumplimento en las reglas en el propietario del supermercado no
mercado en donde Promover la eficiencia y la está sujeto a la competencia
equidad. rigurosa, con la cual la mano
invisible frena el interés
personal.

Principio 8: El nivel La cantidad de bienes y servicios que produzca un Colombia es productor de café y
de vida de un país país esta representada por producto interno bruto, petróleo, banano y otros, esas
depende de la se dice entonces que cuando un país aumenta su corrientes de producción
capacidad que tenga PIB aumenta sus ingresos. De igual forma PIB per permiten que Colombia reciba
para producir bienes capital permite que los integrantes del país tenga un unos ingresos por la venta de
y servicios mejor estilo de vida esos productos llamadas divisas.

Principio 9: Cuando Esto es denominado como inflación, la autorizada El estado de Venezuela realiza la
el gobierno imprime para la impresión de dinero es el Banco de la impresión de dinero pero no
demasiado dinero los Republica de Colombia si se imprime más dinero, producen bienes y servicios, es
precios se es decir una mayor numero de billetes y monedas, decir son dependientes de otras
incrementan quiere decir que habrá una mayor cantidad de económicas por ende deben
gastos y la oferta no ha sufrido demasiadas comprar al precio que estipulen
variaciones, existirá un exceso de demanda que hará los ofertantes.
que esos viene suban su valor económica.

Principio 10: La Se interpreta al dar un sentido en que la reducción Alterada la cantidad que gasta el
sociedad enfrenta a de la inflación en periodos cortos da paso a niveles Estado, la cantidad que recauda
corto plazo una de desempleo pues la sociedad enfrenta una en Impuestos y la cantidad de
disyuntiva entre disyuntiva entre inflación y desempleo en donde al dinero que imprime, conllevando
inflación y referirse a un ciclo económico la fluctuación a los responsables de la política
desempleo irregular hace referencia a las aceleraciones y económica pueden influir a corto
desaceleraciones en las tasas de crecimiento plazo en la combinación de
económico. inflación y desempleo que
experimenta la economía.

Actividad 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué


producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en esta realidad,
responda:
 ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?
 Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde
se encuentra.

 ¿Qué producir? Una vez se reconocen los recursos y las necesidades de las personas que

hacen parte del contexto lo que significa que tengan acceso al mercado en donde de los

aumentos observados en la producción, otorgan un planteamiento a emplear rendimiento de

los volúmenes en el producto o la prestación del servicio.


 ¿Cómo producir? Atender estas necesidades es dar un planteamiento de cómo se llevar la

actividad general de producción ya que su extensión logra darse también indica que son

exportables en donde la tecnología es crucial en ser manipulada adecuadamente debido a que

se encuentran determinados intermediarios como lo es el medio, costos y criterio de

rentabilidad.

 ¿Para quién producirlo? no sólo radica en la maximización del producto sino también, corno

es su distribución, en donde es crucial contar con las personas que serán los destinatarios y

junto con ello el reparto, es decir "la organización de la actividad económica

 ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?

 Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se

encuentra.

 Se determinan gran parte de las condiciones que les permiten a las empresas desarrollar su

actividad, es por ello que el departamento de Cundinamarca plantea planes de desarrollo en

cada uno de sus municipios con el ideal de promover el empleo y al mismo tiempo la

producción el área sembrada en la provincia Sumapaz fue de 16.812 hectáreas de las cuales

el 68,5% son cultivos permanentes predominantes en esta provincia y el 31,5% fueron

cultivos transitorios. Los cultivos más representativos de la provincia fueron café, arveja,

papa, mora, gulupa, uchuva y fríjol.

 Alguna de sus carreteras no cuenta con una pavimentación adecuada, lo cual provoca riesgo

para quienes se encargan del destino de los productos de esta manera esto influiría gran parte

al desarrollo económico, por otro lado, orientar a sus agricultores en relación a la tecnología

u orientarlos para que desde la parte administrativa y organizativa se logren adquirir

herramientas útiles con el interés de preservan las tierras y su medio.


 Actividad No. 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas
en Colombia, presenten una descripción general sobre su funcionamiento, sus
características, e investiguen qué ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de
empresas, en términos de impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico,
etc
Las cooperativas se rigen por la ley 79 de 1988, y la ley 454 de 1998.

Es cooperativa la empresa asociativa sin ánimo de lucro, en la cual los trabajadores o los

usuarios, según el caso, son simultáneamente los aportantes y los gestores de la empresa, creada

con el objeto de producir o distribuir conjunta y eficientemente bienes o servicios para satisfacer

las necesidades de sus asociados y de la comunidad en general. Se presume que una empresa

asociativa no tiene ánimo de lucro, cuando cumple los siguientes requisitos:

 Que establezca la irrebatibilidad de las reservas sociales y en caso de liquidación, la del

remanente patrimonial.

 Que destinen sus excedentes a la prestación de servicios de carácter social, al crecimiento de

sus reservas y fondos, y a reintegrar a sus asociados parte de los mismos en proporción al uso

de los servicios o a la participación en el trabajo de la empresa, sin perjuicio de amortizar los

aportes y conservarlos en su valor real

Características de las Cooperativas

1. Que tanto, el ingreso de los asociados como su retiro sean voluntarios.

2. Que el número de asociados sea variable e ilimitado.


3. Que funcione de conformidad con el principio de la participación democrática.

4. Que realice de modo permanente actividades de educación cooperativa.

5. Que se integre económica y socialmente al sector cooperativo.

6. Que garantice la igualdad de derechos y obligaciones de sus asociados sin consideración a

sus aportes.

7. Que su patrimonio sea variable e ilimitado; no obstante, los estatutos establecerán un

monto mínimo de aportes sociales no reducibles durante la existencia de la cooperativa.

8. Que establezca la irrebatibilidad de las reservas sociales y en caso de liquidación, la del

remanente.

9. Que tenga una duración indefinida en los estatutos, y

10. Que se promueva la integración con otras organizaciones de carácter popular que tengan

por fin promover el desarrollo integral del hombre

Tipos de Cooperativas:

11. Cooperativas especializadas: Las que se organizan para atender una necesidad específica,

correspondiente a una sola rama de actividad económica, social o cultural.

12. Tipos de Cooperativas Especializadas: Estas cooperativas podrán ofrecer servicios

diferentes a los establecidos en su objeto social (financieras, ahorro y crédito, aporte y

crédito, transporte, vigilancia, agropecuarias, y pesqueras), mediante la suscripción de

convenios con otras entidades cooperativas.

13. Cooperativas Multiactivas: Las que se organizan para atender varias necesidades,

mediante concurrencia de servicios en una sola entidad jurídica. Los servicios deberán ser
organizados en secciones independientes, de acuerdo con las características de cada tipo

especializado de cooperativa.

14. Cooperativas Integrales: Aquellas que, en desarrollo de su objeto social, realicen dos o

más actividades conexas y complementarias entre sí, de producción, distribución,

consumo y prestación de servicios.

15. Cooperativas de Trabajo Asociado: Empresas asociativas sin ánimo de lucro que asocian

personas naturales que simultáneamente son gestoras, contribuyen económicamente a la

cooperativa y son aportantes directos de su capacidad de trabajo para el desarrollo de

actividades económicas, profesionales o intelectuales.

16. Precooperativas: Empresas asociativas sin ánimo de lucro de duración limitada,

impulsadas por entidades promotoras (persona jurídica, pública o privada) con el ánimo

de propiciar la asociación de personas y de apoyar el proceso evolutivo de estas hacia

entidades cooperativas

Actividad No. 7: Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo consideran que
la Economía puede mejorar el desarrollo social y empresarial en sus municipios, regiones y
en nuestro país en general.

la economía puede mejorar el desarrollo social y empresarial, como base que se considera

primordial en todos los ámbitos de aplicación del ser humano, por medio del estudio del

comportamiento del hombre y de cómo administra y protege los recursos, la economía orienta al

ser humano en la importancia de proteger los recursos con eficiencia, ya sea de forma colectiva o

individual; la economía es el fundamento del desarrollo social de una comunidad, sociedad,

estado o región, si la economía de una región está estable por medio de las medidas

gubernamentales se tendrá el dinero para invertir en calidad de vida del ciudadano por medio de
beneficios en salud, vivienda, educación, recreación cubriendo las necesidades básicas de la

sociedad, logrando satisfacer las necesidades y los deseos de los individuos y tener una mejor

calidad de vida.

Además, la creación de una empresa familiar, cooperativas, micro, media o grande necesita de

quien la administre y proyecte su crecimiento, generando todo su sistema de ventas, compras,

producción, demanda, oferta temas que le competen a la contabilidad a la economía, pero a su

vez es necesario ser aplicada de la mejor manera para mejorar las condiciones económicas del

país y las metas de proyección de este.

Por lo tanto Al consolidar un desarrollo económico y social esto se verá reflejado en cada uno de

los factores del país , como parte primordial el estado debería enfocarse en subir la tasa de

empleo formal lo que llevara sin lugar a duda a una mayor capacidad adquisitiva, además se debe

promover la oferta y la demanda de productos nacionales, pues al tener buena capacidad

adquisitiva por la existencia de empleo y buena oferta y demanda la economía debía estar estable

y por lo tanto el nivel de vida de los colombianos sería muy bueno para un país en general.
Actividad 8: Después de escuchar el siguiente episodio del Programa Productividad
Empresarial: “Economía
Naranja” http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividad-empresarial/5698-
economia-naranja
Defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja y realice un análisis de cómo
se proyecta la región en la cual se encuentra ubicado, frente a esta economía.

La economía naranja es una ruta que debe estar articulada articulación entre sociedad estado

organizaciones y la academia, donde su base principal debe ser la promoción, producción y

consumo de bienes intangibles, basados en la creatividad, la cultura, la arquitectura, la

interactividad.

Es decir, hace referencia a e a las obras artísticas e industrias creativas, dentro de esta se

incluyen las artes plásticas, escénicas, obras teatrales, cine, desarrollo de software, artesanías,

video juegos, moda, música, diseño, publicidad, etc., en donde juega un papel importante la

innovación y la mejora de modelos ya desarrollados. En el municipio de Fusagasugá se debe

crear una proyección de la economía naranja por medio de los centros y entes culturales y

académicos, tales como la casa de la cultura, Universidad de Cundinamarca, IDERF, SENA para

que mediante de estas instituciones se logre una inclusión social a través del arte y la cultura.

También es importante que la academia apoye a la formación de profesionales competentes de

animación, posproducción, publicidad interactiva, diseño gráfico, entre otros para de esta manera

poder dar respuesta a este sector.


Conclusiones.

 Para finalizar se podría decir que la economía en primer lugar no tiene una sola

definición o concepción, sino por el contrario posee varias lecturas, pero en términos

prácticos y a partir de la bibliografía revisada se puede decir que la economía surge

como un método para administrar los recursos finitos con el fin de garantizar la

subsistencia y lo anterior se realiza por medio del racionamiento.

 De igual forma se puede decir que dependiendo del modelo económico que sea

aplicado, en esa medida se beneficiara o no a la comunidad, es decir todos los modelos

económicos apuntan a objetivos distintos algunos buscan beneficiar el área laboral, el

medio ambiente, la agricultura, la sustentabilidad, autonomía y otros; es menester

tener esta claridad ya que la economía se puede divisar desde varios enfoques y

modelos que en su aplicación tendrán resultados totalmente distintos.

 La conceptualización de economía se ha hecho relevante en la presencia de cada uno de

los actos que desempeña el individuo, otorgándose desde un sistema de ingresos y

egresos con el ideal de satisfacer las diversas necesidades sujetándose a los recursos

dentro de un proceso productivo,aun cuando suelen ser limitados y que requieren ser

ajustados dentro de una administración, para que acabildad surja organización del

funcionamiento económico.
Referencias Bibliográficas

O´Kean, J. (2013). Economía. (1ª. ed.) Ed. McGraw-Hill. España. P.p.


3-20. Recuperado
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