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Expectativas de logro: Qué los alumnos logren
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Inicio de la clase:
La docente ingresa al aula, saluda y comienza su clase diciéndoles a los alumnos
que hoy se los va a evaluar a través de un trabajo práctico, que tendrán que resolver
en clase
Trabajo práctico Razones y proporciones
1. Hallar la razón entre:
a) 4 y 5
b) 0,2 y 3
c) 0,8 y 3,2
1 5
d) 2 𝑦 4
2. Rodear los números que representan la misma razón
3 39 36 16
a) Razón 5 0,6 65 50 1, 6̂ 10
1 4 8 50
b) Razón 4 0,25 4
16 4 200
2 4 4 12 10
c) Razón 3 0, 6̂
9 6 21 20
7 42 3521 14
d) Razón ̂
1, 16
6 30 18 25 12
3. Calcular el medio desconocido en las siguientes proporciones
81 𝑥 5
a) = 7
d) 4 = 2
𝑥
3 2
4 1
7 3
5 2
b) = 5
0,7
=
1,4
𝑥 e)
4 𝑥 9
3 36 0,5 0,1
c) = f) =
𝑥 84 𝑥 2