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HISTORIA DE VIDA

NOMBRE: Camila Cardona


EDAD: 26 años LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Bogotá 11 septiembre
1992
NIVEL EDUCATIVO: Bachiller OCUPACION: Empleada
ESTADO CIVIL: soltera

I. Parte: contexto familiar


El contexto familiar de Camila estuvo conformado por sus padres, con el transcurso de
los meses su padre abandono el hogar, por lo cual la madre se hizo responsable de ella, con
el paso del tiempo maría su madre volvió a enamorarse y conformo un hogar con una nueva
persona llamada Carlos quien desde ese entonces y hasta ahora hace parte del núcleo
familiar junto con el hermano de Camila quien nació cuando ella tenía 10 años.

II. Parte: contexto biológico


Su desarrollo biológico fue dentro de parámetros normales puesto que desde el momento de
gestación tuvo un buen desarrollo motriz (gateo, camino, bailo).
En la infancia gozo de muy buena salud puesto que solo estuvo hospitalizada una sola vez
por reflujo y con el paso del tiempo presento diversas virosis que son comunes en los seres
humanos hasta llegar a su etapa de adolescencia en la que comenzó a desarrollar
enfermedades relacionadas con el azúcar, gastritis y migraña las cuales son heredadas de
sus padres.
Camila es una mujer muy hermosa es de piel morena, contextura delgada, cabello negro
largo, ojos color marrón, mide 1,56.
En su familia existen diversos tipos de antecedentes de enfermedad física y mental debido a
que su madre padece de cáncer, Hipotiroidismo, problemas hormonales, migraña, gastritis,
por parte de su padre se encuentra la hipoglicemia, además sus abuelos sufrían de diabetes
y sus abuelas de hipertensión; destacando que su abuela materna padece de una demencia
senil la cual afecta su memoria, percepción, lenguaje y motricidad

III. Parte: contexto educativo.


Camila inicio su primaria a los 4 años donde tuvo un excelente aprendizaje y disciplina
desde pequeña donde siempre ocupo el primer puesto en el salón y ganaba reconocimientos
tales como medallas, menciones de honor por excelencia y aplicación; además de que
también mostraba gran liderazgo, cuando cursaba grado quinto fue elegida como la
representante estudiantil donde llevaba la vocería de todos los niños que hacían parte de la
institución educativa.
Cuando inicia su secundaria continua con muy buenos resultados, aunque se le
dificultaba un poco las matemáticas y la física lo cual no fue impedimento para culminar
sus estudios con éxito y obtener su cartón de bachiller con gran orgullo tanto para ella como
para su familia. Luego obtiene una certificación de un técnico en el Sena, años después
obtiene su título de profesional de la universidad lo que le permite actualmente desempeñar
su profesión como doctora en un hospital muy prestigiado de Bogotá.

IV. Parte: contexto socio- emocional


Desde que ella comenzó a crecer vio una figura paterna en su padrastro puesto que
estuvo siempre en todos los momentos significativos desde su infancia hasta la actualidad ,
ha forjado unos vínculos afectivos muy fuertes con su madre y su hermano con el cual
comparte mucho tiempo y apoya en todo lo que este a su alcance ya que es menor que ella ,
con su padrastro al cual siempre le ha dicho y ha sido para ella su padre se siente siempre
muy orgullosa y agradecida por contar con tan buen hombre que la apoyo en todas las
etapas vividas enseñándole muchos principios y valores , brindando esa figura paterna.
Camila amaba en gran medida a su abuelo materno pues estuvo acompañándola en las
etapas más lindas y significativas de su niñez como lo fue gatear, dar sus primeros pasos, le
enseño a montar bicicleta a patinar entre otras cosas, por lo que era una relación afectiva
muy linda, el cual días después de su cumpleaños número 12 perdió la vida y dos meses
después su abuelo paterno también lo cual fue una etapa muy dura de asimilación para ella.

V. Parte: contexto socio-cultural.


Creció con creencias religiosas puesto que sus dos abuelas siempre la llevaban a la
iglesia una a la iglesia católica y otra a la iglesia cristiana donde siempre se inclinó por las
creencias cristianas y aunque en la actualidad Camila no asiste a ningún evento religioso
lleva a Dios en su vida y en su corazón siempre intenta obrar de la mejor manera con los
mejores principios éticos y morales que le fueron inculcados desde muy pequeña.

VI. Parte: carácter y temperamento.


El temperamento que ha heredado de su madre es el temperamento sanguíneo puesto que
es una persona muy alegre y activa.
Las características de personalidad más importantes en Camila son: ser una persona
afable, generosa y atenta con los demás; es de pensamiento abstracto puesto a que es una
persona muy analítica; es emocionalmente estable, adaptada y madura, es una mujer
deferente, cooperativa y que evita conflictos.
Le gusta ser sociable y es muy espontanea a la hora de socializar con las personas,
intenta siempre cumplir a cabalidad las normas; muy apegada a lo familiar, disciplinada y a
la vez muy sensible, sentimental pero que está dispuesta a luchar y a empoderarse de sus
metas y sueños.

VII. Parte: eventos vitales.


Para Camila uno de los eventos más importantes que ha marcado una experiencia
psicológica vital fue la enfermedad de su madre , puesto a que cuando le diagnosticaron
cáncer ella sintió que su vida se derrumbó en un segundo , pero supo aprender y valorar
cada una de las cosas hermosas y darle sentido a la vida , valoras las cosas simples que en
realidad son un gran tesoro , además fue un motor para seguir luchando por sus sueños y los
de su familia; para ella es gratificante saber que todo el proceso va muy bien lo que está
fortaleciendo el vínculo familiar y con mucho amor están venciendo la enfermedad juntos.

VIII. Parta: motivo de consulta.


Considero que el motivo por el cual Camila asistiría a una consulta psicológica seria por la
enfermedad que padece su madre puesto que como todos sabemos el cáncer no es algo fácil
de manejar debido a que trae consigo diversas consecuencias físicas y mentales tanto como
para la persona que lo padece como a sus familiares , tal es el caso de Camila la cual debe
suplir las necesidades de la casa junto a su padre e igualmente cubrir los gastos de las citas
médicas y demás tratamientos que se requieren ;este proceso que enfrenta puede generarle
impotencia a Camila al querer que su madre tenga una pronta recuperación
,además tristeza, ansiedad, depresión o quizás un mal manejo y control de sus emociones
generando altos niveles de cansancio, estrés ,dificultad para conciliar el sueño.
Camila siente una dependencia emocional de su madre ya que toda gira en torno a su
madre, siendo el centro de su vida y por quien le da sentido a su existencia, por lo que
durante cada fase de la enfermedad puede generar consecuencias negativas en su
temperamento, carácter y personalidad, las cuales no podría afrontar sola si no con ayuda
de un profesional.
FICHA DE ANALISIS DEL CASO – Fases 5-7
Caso Camila Cardona Grupo 403004-65

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE


Nombre y Apellidos de la consultante: Camila Cardona
Lugar y Fecha de nacimiento: Bogotá 11 septiembre 1992 Edad: 26

PROCESO PSICOLÓGICO
FACTORES FACTORES FACTORES SOCIO-
BIOLÓGICOS INDIVIDUALES CULTURALES

Dentro del desarrollo El desarrollo biológico La formación socio –


biológico de Camila adecuado de Camila y su cultural de Camila estuvo
Cardona se encuentra que buen progreso en su proceso enmarcada por su
su etapa neonatal fue educativo y de aprendizaje formación religiosa la cual
normal, lo que permitió superar en ella las fue inculcada desde su
posteriormente le permitió debilidades existentes y primera infancia, donde
desarrollar dentro de los adquirió una serie de
fortalecer otras dimensiones
parámetros corrientes tradiciones, costumbres y
, lo cual incidió de manera
funciones de motricidad y formas de actuar que
desarrollo de competencias positiva en su formación fortalecieron e infundieron
básicas como la integral , permitiendo que la en ella un estilo de vida
constitución del sí mismo, consultante lograra la propio de acuerdo a sus
la construcción del mundo culminación de sus objetivos creencias, las cuales
como realidad y la propuestos y se formara de influyeron en sus relaciones
formación del espíritu manera profesional, intra e interpersonales,
científico-técnico, observándose de manera donde Camila se inclinó de
competencias que constante y progresiva una manera autónoma por las
conforman el conjunto de persona disciplinada, afable, creencias cristianas, así
procesos que se desarrollan generosa, analítica, mismo su desempeño
de manera normal e innata académico fue favorable lo
cooperativa , líder, sociable
en la infancia , lo que le cual determino el éxito de
y empoderada.
permitió la realización su carrera profesional y su
adecuada de funciones Es así como de acuerdo a la gusto por la medicina.
como gatear, caminar y teoría del desarrollo que
bailar. establece Erikson se piensa El conjunto de parámetros y
que la resolución de las caracteres que influyeron en
De acuerdo a la la formación integral de
diferentes etapas da pie a la
observación planteada se Camila generaron en ella
adquisición de una serie de
hace referencia a sus competencias que ayudan a una serie de herramientas
dificultades en su estado de resolver las metas que se que le permiten el correcto
salud durante su presentarán durante la desempeño en todos los
adolescencia donde siguiente etapa vital. De esta ámbitos de su vida diaria, lo
desarrollo enfermedades manera se produce el cual determina el tipo de
relacionadas con el azúcar, crecimiento psicológico, lo persona que es y su
la gastritis y la migraña las comportamiento.
cual permitió desarrollar en
cuales se contrajeron por
la consultante una adultez
patologías genéticas
hereditarias. exitosa, formándose
profesionalmente como
médico.

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