CONTRIBUCIONES AÑO 2018

DOCENTE: ALEJANDRO VALENCIA SEDE: INSTITUTO AGRICOLA

GESTION COMPETENCIA CONTRIBUCION EVIDENCIAS

Contribuir con la reestructuración del currículo Mallas y planes de área.
DOMINIO CURRICULAR académico acorde con los lineamientos y estándares -Planes de aula
del MEN. Actas

Diseñar un plan organizado con estrategias, acciones - pacto de aula.

ACADÉMICA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN y recursos, acordes con el modelo pedagógico. -Documento con
estrategias manejo de
grupo.
-Izadas de bandera.
- Organización
formaciones.
-Carteleras
( fotografías)

Desarrollar proyectos pedagógicos articulados con las -Actas de actividades y

PEDAGOGIA Y DIDÁCTICA otras áreas utilizando diferentes escenarios y proyectos.
ambientes para potenciar los procesos de enseñanza- -Aseo salónes.
aprendizaje para motivar a los estudiantes. -Estrategias
pedagógicas.
- Muestra preparador
de clases.
-Planes de aula con uso
de recursos.
 Aplicar criterios de evaluación acordes a los
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE instrumentos planteados en el plan de aula. Y a las
necesidades que el contexto presente - Plan de aula con
evaluación del
aprendizaje
Hacer uso responsable de los recursos, equipos e -Carteleras.
ADMINISTRATIV USO DE RECURSOS instalaciones de la institución para la continuidad de -Evidencia fotográfica
A su buen estado adecuación de
espacios.
-Trabajo en biblioteca
(fotos).
-Asistencia a la sala de
juegos.
- Plan de aula con
espacios usados.
Participar en los procesos institucionales que lleven a -Actas de gestión
SEGUIMIENTO DE PROCESOS mejorar la calidad educativa. comunitaria.
-Actas comité .
-Fotografías y
documentos de trabajo.
_Formato de asistencia
a jornadas de trabajo
en la tarde.
 Interactuar activamente y efectivamente en la .Reconocimiento a
COMUNITARIA COMUNICACIÓN comunicación con toda la comunidad educativa, estudiantes
INSTITUCIONAL estableciendo relaciones y acciones, que permitan destacados(fotos).
fortalecer el proceso pedagógico , a partir del -Celebración
contexto y sus necesidades -Escuela de padres
personalizada.
- Acompañamiento a
consejo de padres
(documentos y fotos).
Participación en los
proyectos
institucionales ( fotos)
Fortalecer los espacios de participación de la -citación y atención a
COMUNIDAD Y ENTORNO comunidad educativa y en particular del padre de padres de familia cuyos
familia en el proceso educativo de sus hijos. hijos deben mejorar
Apoyar y trabajar plan de acción para fortalecer la procesos o también
inclusión desde la escuela para resaltar su trabajo.
-Proyecto PRAES (fotos
y proyecto).
-Whasapt:
( intercambio de
información),correos
electrónicos.
 Motivar a toda la comunidad educativa a construir -Compartir material de
LIDERAZGO una identidad -común, en la visión, misión, y valores mallas ( correos)
institucionales, que lleve al logro de las metas - Organización de
propuestas. formación los lunes.
- Capacitaciones
COMPORTAMEN estudio maestría.
TALES -formaciones( valores
institucionales)

Establecer relaciones profesionales y de equipo que _ Actas reunión de

potencien su trabajo y el logro de las metas docentes.
institucionales. -Participación en
Comparte aprendizajes y recursos con diferentes proyectos (fotos y
miembros de la Institución y ofrece apoyo para el videos).
TRABAJO EN EQUIPO trabajo de otros. -Actas de participación
en proyectos.
Aportar sugerencias, ideas y opiniones y propicia la
conformación de equipos para el desarrollo de
proyectos.
COMPROMISO INSTITUCIONAL Cumplir eficientemente su jornada laboral. -Apoyo en la
Trata con respeto a estudiantes, docentes, directivos y organización de
administrativos. actividades:
(Carteleras, fotos).
Acatar y divulgar las normas institucionales. -Decoración.
- Contribución para que
Demostrar en la sede todos porten
Honestidad e integridad en su ejercicio profesional. su uniforme.
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