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Es de tener en cuenta que los niños con tda presentan estas conductas en todos
los ámbitos de su vida no espontáneamente o aislados. Por ejemplo, los niños que
presenta falta de atención se les dificulta seguir instrucciones asociadas a una
tarea determinada bien sea en el colegio o en casa, se distraen con facilidad ante
cualquier factor externo, son niños desorganizados, y su rendimiento académico
normalmente se va afectado a causa de ello. la hiperactividad se determina
porque no pueden quedarse quietos ni siquiera por el hecho que estén sentados,
pues mueven contantemente sus pies, manos, dedos o buscan algún objeto para
jugar o simplemente no duran mucho tiempo en un sitio. La impulsividad se
caracteriza en la falta de control en lo que dicen o hacen, ya que pueden decir una
cosa y arrepentirse en un momento posterior, presenta inconveniente al cambiar
de actividad y puede estar acompañado de comportamientos agresivos.
Además de los desafíos, también hay rasgos positivos asociados con personas
que Tienen trastorno por déficit de atención:
Creatividad
Flexibilidad
Entusiasmo y espontaneidad
Energía y unidad
Tenga en cuenta, también, que el TDAH no tiene nada que ver con la inteligencia
o el talento. Muchos niños con ADHD son intelectuales o artísticamente dotados.
Ayudar a un niño con TDAH si los síntomas de inatención, hiperactividad e
impulsividad de su hijo son o no debidos. El TDAH, pueden causar muchos
problemas si no se tratan. Los niños que no pueden concentrarse y controlarse a
sí mismos pueden luchar en la escuela, meterse en frecuentes problemas y chocar
con otros o no hacer amigos. Estas frustraciones y dificultades pueden conducir a
una baja auto-estima, así como la fricción y el estrés para toda la familia.
Pero el tratamiento puede hacer una diferencia dramática en los síntomas de su
hijo. Con el derecho apoyo, su hijo puede conseguir en la pista para el éxito en
todas las áreas de la vida.”
Web:https://www.helpguide.org/
https://www.helpguide.org/articles/add-adhd/attention-deficit-disorder-adhd-in-
children.htm
2. http://www.fundacioncadah.org/web/articulo/diferencias-existentes-entre-
tda-y-tdah.html
3. http://www.tdahytu.es/causas/
4. https://www.etapainfantil.com/tda-trastorno-por-deficit-de-atencion-sin-
hiperactividad
5. Gabriela Salomone, M. (2002). Trastorno por déficit de atención. Grupo Docente. Revista
on line de Educación , 02.
Recuperado de:
http://oceanodigital.oceano.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/Universitas/welcome.do?a
t=ip&prd=6&login=pgc&password=pg0811
6. https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/adhd/facts.html