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Evaluación Intermedia

Nombre del TABATTA GRISSEL RODRIGUEZ GALICIA


curso:
Lugar de FRACCIONAMIENTO LOS HÉROES
TABATTA GRISSEL RODRIGUEZ Impartición: TECÁMAC, CALLE BOSQUE DE
Instructor:
GALICIA ARRAYANES MZ: 44 LT:42-2.
TECÁMAC, ESTADO DE MÉXICO.
3 Horario SABADOS Fecha de 02 DE MARZO DEL 2019
Duración del
Horas DE 1:30PM A impartición:
curso:
4:30 PM

Nombre del participante: ____________________________________________________

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN.

Indicaciones para el evaluador: La presente hoja de cotejo tiene la finalidad de exponer


cuales son los elementos del formato de evaluación psicológica para determinar signos y
síntomas característicos del abuso sexual infantil, aplicando e integrando los
conocimientos adquiridos durante el curso, recuperando la experiencia previa de los
participantes, mientras el instructor ejemplificará detalladamente cómo se integra una
evaluación psicológica de acuerdo a lo visto en el objetivo.

Las condiciones de aplicación serán en el desarrollo de la capacitación. La duración para la


aplicación será de 10 minutos durante la aplicación de la técnica expositiva- demostrativa.

Se les pide a los participantes que realicen un formato de evaluación psicológica para
determinar signos y síntomas característicos del abuso sexual infantil. El evaluador cotejará
con Bibliografía, que el formato de evaluación elaborado por el participante cumpla con lo
indicado en el tema.

Objetivo del Instrumento: Evaluar el nivel de comprensión del participante en la elaboración


de un formato de Evaluación psicológica para la detección del abuso sexual infantil.

Instrucciones para el participante: indicar que deberá realizar un formato de evaluación


psicológica para determinar signos y síntomas característicos del abuso sexual infantil
conforme a lo descrito en el tema 5.2
Evaluador: Marque con una “X” la columna que corresponda según el aspecto que se esté
cotejando. En caso de que se señale NO en la columna de observaciones indique el por qué en
el apartado de “observaciones”.

Cumple
Reactivo Descripción
Si No

¿Realizó un borrador de la carta de consentimiento


1 Informado?

¿Sabe acerca de las pruebas psicológicas que deben


2 emplearse para la realizar una evaluación a un niño
con A.S.I?

¿Conoce los elementos que conforman la evaluación


3 psicológica?

¿Realizó un formato de evaluación psicológica para


4 determinar signos y síntomas característicos del abuso
sexual infantil?

Observaciones:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Evaluación Intermedia

Hoja de Respuestas

Nombre del TABATTA GRISSEL RODRIGUEZ GALICIA


curso:
Lugar de FRACCIONAMIENTO LOS HÉROES
TABATTA GRISSEL RODRIGUEZ Impartición: TECÁMAC, CALLE BOSQUE DE
Instructor:
GALICIA ARRAYANES MZ: 44 LT:42-2.
TECÁMAC, ESTADO DE MÉXICO.
10 Horario SABADOS Fecha de 02 DE FEBRERO AL 02 DE MARZO
Duración del horas DE 1:30PM A impartición: DEL 2019
curso: 3:30 PM

Nombre del participante: ____________________________________________________

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN.

Indicaciones para el evaluador: La presente hoja de cotejo tiene la finalidad de exponer


cuales son los elementos del formato de evaluación psicológica para determinar signos y
síntomas característicos del abuso sexual infantil, aplicando e integrando los
conocimientos adquiridos durante el curso, recuperando la experiencia previa de los
participantes, mientras el instructor ejemplificará detalladamente cómo se integra una
evaluación psicológica de acuerdo a lo visto en el objetivo.

Las condiciones de aplicación serán en el desarrollo de la capacitación. La duración para la


aplicación será de 10 minutos durante la aplicación de la técnica expositiva- demostrativa.

Se les pide a los participantes que realicen un formato de evaluación psicológica para
determinar signos y síntomas característicos del abuso sexual infantil. El evaluador cotejará
con Bibliografía, que el formato de evaluación elaborado por el participante cumpla con lo
indicado en el tema.

Objetivo del Instrumento: Evaluar el nivel de comprensión del participante en la elaboración


de un formato de Evaluación psicológica para la detección del abuso sexual infantil.
Instrucciones para el participante: indicar que deberá realizar un formato de evaluación
psicológica para determinar signos y síntomas característicos del abuso sexual infantil
conforme a lo descrito en el tema 5.2

Evaluador: Marque con una “X” la columna que corresponda según el aspecto que se esté
cotejando. En caso de que se señale NO en la columna de observaciones indique el por qué en
el apartado de “observaciones”.

Cumple
Reactivo Descripción Valor
Si No

¿Realizó un borrador de la carta de consentimiento 12.5


1 Informado? X

¿Sabe acerca de las pruebas psicológicas que deben X 12.5


2 emplearse para la realizar una evaluación a un niño
con A.S.I?

¿Conoce los elementos que conforman la evaluación X 12.5


3 psicológica?

¿Realizó un formato de evaluación psicológica para X 12.5


4 determinar signos y síntomas característicos del abuso
sexual infantil?

Valor Total 50 pts.

Observaciones:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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