AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADEMICA

CLUB
MATEMÁTICAS
LÚDICAS
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN LEMA: CHISPAS NÚMERICAS

NOMBRE DE LA 6SCUELA: EMILIANO ZAPATA TURNO: MATUTINO CCT:

30DTV0720X ZONA: 22 COSAMALOAPAN NORTE SECTOR: 10 TIERRA BLANCA FECHA: 09 DEACOSTO
DEL 2018
NOMBRE DliL DOCENTE: VICTOR MART(NEZ 1,"SPlNOZA GRAO.O: 1ero. GRUPO: "A"
LEMA DEL CLUB l,OGO DEI, ctun

..CHISPAS NÚMERICAS"
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UE ASPIR.>.,\IOS�E:::

OBJETIVO GENERAL Que los alumnos desarrollen habilidades del

pensamiento matemático a través del juego lúdico
y que este Je permita adquirir el dominio de las
operaciones básicas. cálculo mental y
razonamiento matemático,
OBJETIVO l!SPECJFICOS
.,. Fomentar en los estudiantes una actitud
positiva hacia el estudio de las matemáticas.

Despertar el interés y la creatividad a través del

" juego motivándolos para que adquieran los
aspectos básicos al resolver problemas
sencillos a través de operaciones básicas y de
cálculo.
.,. Desarrollar la ejercitación mental e
incremenrarla gradualmente.
.,. Promover el razonamiento matemático a través
de retos mentales que incentiven la aplicación
detécnicas o procediuüentos de resolución.

DESCRIPCIÓN

El presente club tiene la linalidad de que a través de dinámicas y juegos lúdicos que promueven el
desarrollo mema! los estudiantes mejoren su actitud frente al estudio de la matemáticas y a partir de
esto se convenzan que estas no son tediosas y aburridas.

Por lo que esta propuesta va eucaminada a despertar el interés y el gusto por estas, cumpliendo
la misión de quesea una propuesta didáctica orientada a mejorar las habilidades de abstracción pero de
una forma divertida y dinámica en el joven.

La presente propuesta comprende tres áreas del pensamiento matemático: cperaciones básicas,
cálculo mental y razonaniiento matemático, cada una conforma un módulo y serán abordadas una en
cada trimestre por lo que se diseñaran a,ctiviclades que cumplan con el objetivo de fortalecer las
habilidades del oensamiento matemático e incidir en el ioven en su actitud hada ellas.
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CÓMO VA\IOSAACTUAR Y A PARTICIPAR?

VALORES Y COMPROMISOS

VALORES C:OMPROMJSOS
1. Responsabilidad ./ Colaborar en todas las actividades con
z. Respeto entusiasmo y esmero.
3. Creatividad ./ Proceder con respeto y honestidad en el
4. Convivencia desarrollo de las actividades propuestas,
s. Colaboración ./ Desarrollar las instrucciones dadas para a
6. Participación tarea con perseverancia y responsabilidad•
7. Honestidad ./ Demostrar cooperación hacia sus
8. Libertad compañeros y ser solidarios.
9. Perseverancia ./ Mejorar los canales de comunicación entre
10. Solidaridad nares.

PLANIFICACJON
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICAS/
¿Cómo van a aprender? DIDÁCTICOS LOGRO INSTRUMENT
AUDIOVISUALES O SDE
¿Cómo se van a EVALUACIÓN
ff evaluarlos
a rendízaíes?
Técnicas

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'"' Portafolio de
Evidencias
c:-u.,.....
C'O\I0�-0,,: D.1.111 \1°'
bl' 1 � 1.óQtftl.AlCA.'«-' bO"O'

Registro
diario
Presentación y Encuadre del Club: Ejecula
BIBLIOGRAFIA organizadamente
Matemáticas Lúdicas. Problemario
Matemáticas para instrucciones y
divertirse consignas para Demostración
TEMÁTICAS (Martín Gnrdne,·) resolver acertijos
l. fugando con los números. numéricos Método de
2. Piensa con números chicos y grandes. Cuaderno de trabajo
3. Te llamas Arit te apellidas Métrica. caso
jugando con las Muestra
4. Operaciones al revés y al derecho. matemáticas, primer colaboración en las
s. Incrementando el cálculo. grado secundaria. lnstrumento
actividades Escala de
6. Saber razonar, saber pensar grupales
7. Si te conté 1,2,3 no me acuerdo Retos matem áticos I rango
8. Cuadros numéricos misteriosos Demuestra
Acervo de la biblioteca Lista de
escolar entusiasmo al Verificación
realizar las
Fuenles en páginas actividades en Rúbrica
elect rénicas confiables conjunto
 Presenta un
Hojas Blancas o de dominio claro de
colores los ejercicios
realizados
Material didáctico
diverso
Evidencia las
actividades
realizadas del club
en su portafolio de
evidencias.
 CIONOGUMA PAU El DESAllOllO DEL
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PROGRAMA DE AOIVIDADES (Prl•• Trl•estre)
ClUB: MATE TICAS LUDICAS

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