Proyecto final

Juan Carlos Aguila Oyarzo

Estadística

Instituto IACC

11-08-2018
 Desarrollo

1.- Utilizando la variable “Tipo de licencia”, se pide:

a) Identifique la población.

r.- La población son los conductores voluntarios de dos comunas de Santiago.

b) Clasifique la variable en estudio.

r.- La variable es Tipo de licencia de conducir, variable cualitativa, porque nos indica la clase de

licencia por personas.

c) Construya un gráfico circular para la variable “Tipo de licencia”. Considere la tabla

adjunta en la hoja de desarrollo.

r.-

Tipo de Licencia

16%
A1

21% A2
63% B

2.- Considerando el histograma que se presenta a continuación:

a) Realice la interpretación del histograma.

Para la interpretación del histograma considere los siguientes cuatro aspectos: la forma de la

distribución (coeficiente de asimetría), el rango de la distribución, la mayor y menor frecuencia.

r) Se puede observar que el coeficiente de Asimetría es negativo, por lo que se ve que la mayoría

de los datos están a la derecha de la proyección de la media, la frecuencia mayor se nos muestra

entre los 34-38 años con 48 conductores, la menor frecuencia está en los conductores de mayor

edad.

b) Para la variable “Edad”, interprete las medidas de tendencia central.

r) Determinamos la Media, Moda, Rango y Mediana con los datos obtenidos del gráfico:

𝑥𝑖∗𝑓𝑖 6.444
Media = = = 35,80
𝑛 180

Según la ecuación se puede obtener que el promedio de edad de conductores es de

aproximadamente de 36 años.

9
Moda = 34 + (9+4) ∗ 4 = 36,77

La mayor cantidad de conductores tiene aproximadamente 37 años.

Rango = Lim. Sup – Lim.Inf = 54-22 = 32

Entre el conductor de mayor edad y menor tenemos 32 años de diferencia.

 𝑛 180
𝑓𝑖−1 −66
Mediana = Lim.Inf. + (2 ) * A = 34 + ( 2
) * 4 = 36
𝑓𝑖 48

Por lo visto la media de conductores tiene 36 años de edad.

3.- Utilizando la información de la base de datos, realice lo siguiente:

a) Construya una tabla bidimensional de frecuencia absoluta que resuma la información

con respecto a las variables “Rango de tiempo” y “Experiencia”.

r)

Experiencia
Rango de tiempo Total
Baja Media Alta
0,8 - 1,4 1 3 2 6
1,4 - 2,0 8 20 25 53
2,0 - 2,6 15 40 38 93
2,6 - 3,2 3 12 11 26
3,2 - 3,8 0 2 0 2
Total 27 77 76 180

Considerando la marca de clase ya que por grupo no se sabe cuántos exactamente toman

ciertos valores del rango de tiempo obtenemos lo siguiente: el porcentaje de conductores

con experiencia media o baja y con tiempo de reacción sobre 1,8 segundos es de

(15+40+3+12+2)/ 180 = 0,4 es de 40%.

b) Determine el porcentaje de conductores con experiencia baja o media y si tienen un

tiempo de reacción sobre 1,8 segundos.

r) El porcentaje de conductores:

87/180 = 0,483 es decir 48,3%.

c) Determine el puntaje de los conductores con experiencia media y un tiempo de

reacción de a lo más 2,3 segundos.

r) 87/180 = 0,483 por lo tanto el porcentaje será: 48,3%

4.- Considerando la variable “Tiempo de Reacción” que depende de la variable “Nivel de

alcohol”. Con esta información:

a) Construya un gráfico de dispersión que relacione las variables mencionadas. Incluya la

línea de tendencia lineal con su respectivo coeficiente de determinación.

r)

Nivel de alcohol Vs Tiempo de reacción

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0 y = 0.9561x + 1.0126

R² = 0.8494
0.5

0.0
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0

b) Interprete el coeficiente de determinación del modelo de regresión lineal.

r) El coeficiente de la determinación o R2 se acerca al 1por lo tanto el grado de confianza

de la relación entre las dos variables es aceptable.

c) Utilizando el modelo lineal, estime el tiempo de reacción de un conductor que marcó

1,8 gramos por litro de alcohol en la sangre.

r) La ecuación de ajuste lineal es:

y = 0,9561x + 1,0126

Tiempo de reacción = 1,0126 + 0,9561 * 1,8

Tiempo de reacción = 2,7336

Por lo tanto el tiempo de reacción es 2,7 segundos.

5.- Considerando que la variable número de conductores seleccionados de un determinado

género en un conjunto de n conductores, es una variable aleatoria con distribución binominal,

realice las siguientes actividades:

a) Construya una tabla de distribución de frecuencias relativas con la variable género.

r)

Etiquetas de fila Cuenta de Género

Femenino 0,27
Masculino 0,73
Total general 1,00

b) Si se seleccionan 40 conductores al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que 25 de ellos

sean de género masculino?

r) La probabilidad es de 4,23% app.

c) Si se eligen 35 conductores al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que a lo más 11 de

ellos sean de género femenino?

r) La probabilidad es de 79,89% app.

6) Suponiendo que la base de datos constituye la población y considerando que la variable

“Tiempo de reacción” de los conductores es una variable aleatoria continua y que se distribuye

normalmente, conteste las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el promedio y la desviación estándar poblacional de la variable tiempo

reacción de los conductores?

r) El promedio es de 2,23 y la desviación estándar poblacional es de 0,424 app.

b) ¿Cuál es la probabilidad de que un conductor seleccionado al azar tenga un tiempo de

reacción entre 2,1 y 3,2 segundos?

r) La probabilidad es de 61,18 % app.
 Bibliografía

IACC: Semanas de 1 al 8 Estadística.