PREGUNTAS

1. Resume brevemente la historia que has leído. [Recordad las normas del resumen
que podéis consultar en la parte superior.]

El barbero del sultán de Fez gozaba de toda su confianza hasta el punto que el visir del
sultán temía que le arrebatara el cargo. Un día propuso al barbero cambiar su vieja
navaja por otra más propia de un sultán. Cuando fue a afeitar al sultán, el barbero
reflexionó y decidió no utilizar la nueva navaja. El sultán se enteró de que el visir había
regalado la navaja al barbero y decidió que este debía afeitarle. Al hacerlo, hizo un
rasguño al visir quien murió porque la navaja estaba envenenada. El sultán nombró visir
al barbero.

2. ESTRUCTURA DE LA ACCIÓN

Identifica la estructura del relato indicando (no subrayando en el texto), qué fragmento
del relato corresponde a cada uno de los elementos de esta estructura.

Se trata de un relato con una estructura cronológica-lineal, es decir, la acción comienza

en el presente y se desarrolla hacia delante con la estructura: planteamiento, nudo y
desenlace.

Planteamiento: en el relato el plantemiento ocupa desde “Había una vez…” hasta “a la

muerte de su señor”. En el planteamiento el narrador suele presentar el marco narrativo
(espacio y tiempo), el inicio de la acción y los personajes. Aquí el narrador nos sitúa la
acción en un tiempo indeterminado con la clásica fórmula de los cuentos (“Había una
vez”) y nos indica el lugar donde se desarrolla la acción: Fez, una ciudad de Marruecos.
También aparecen los tres personajes del relato: el visir, el sultán y el barbero. El inicio
de la acción queda apenas esbozado, se centra en la envidia del visir que va a ser lo que
movilice toda la acción.

Nudo: el nudo suele desarrollar la trama. En este cuento ocupa desde “Así pues, un
día…” hasta “Mi amigo te lo hará”. El nudo nos cuenta la estrategia que emplea el visir
para implicar al barbero en el asesinato del sultán y convertirse así él en el nuevo sultán.

Desenlace: concluye la acción. En este relato se produce un final cerrado. Tras descubrir
la estratagema del visir, el sultán hace que el barbero lo afeite y al herirle, el visir
muere. El relato concluye con el nombramiento del barbero como nuevo visir.

3. NARRADOR: indica qué tipo de narrador es cada uno y señala sus características
(si es externo o interno, qué persona utiliza, etc.).

El narrador de este relato es omnisciente, por tanto es un narrador externo al relato. Un

narrador omnisciente suele emplear la 3ª persona (“Había una vez, llegó a ser, tenía,
confiaba…”). Es el narrador más próximo a la historia, ya que conoce todos los aspectos
y detalles del relato: pasado, presente y futuro de la trama y de los personajes. Por
ejemplo, en este relato, el narrador sabe lo que ocurrió antes de comenzar la historia (el
barbero trabajaba tan bien que llegó a ser barbero del sultán de Fez). Conoce además
todo sobre los personajes, desde los temores del visir hasta las reflexiones del barbero.
Aunque el narrador omnisciente puede manifestar sus opiniones, en este relato no lo
hace, limitándose a contar la historia.

4. PERSONAJES: ¿Quiénes son los personajes del relato? ¿Cómo aparecen

caracterizados? ¿Quién es el protagonista? ¿Se trata de personajes planos o redondos?
Justifica tu respuesta con datos del texto.

El relato tiene tres personajes: el sultán, el visir y el barbero. De los tres personajes, el
protagonista es el barbero, ya que sobre él recae la mayor parte de la acción del texto.
Está caracterizado básicamente por sus actos y sus palabras. Se le presenta como un
hombre hábil en su trabajo (“debido a la perfección de su trabajo”), pobre y muy
honrado (“¡Ay de mí, soy un hombre pobre, pero es una buena navaja, la mejor que
tengo.”) ; respetuoso (siempre se dirige de manera muy educada tanto al sultán como al
visir), pero es su carácter reflexivo e inteligente lo que lo define. De hecho, su
capacidad de reflexionar antes de actuar es lo que permite que, al final, todo salga bien
para él.

El visir es el antagonista del barbero y es presentado desde el primer momento como un

hombre envidioso, manipulador y sin escrúpulos. No duda en preparar el asesinato del
sultán, organizando una trampa para el barbero. Al igual que el barbero es descrito por
sus actos y sus palabras y pensamientos.

Por último, el sultán se comporta como un personaje secundario, aunque su intervención

es decisiva en el final de la historia. Es el único de quien no se conocen los
pensamientos, solo aparecen sus actos y sus palabras.

Los tres son personajes planos, están caracterizados por rasgos muy básicos: el visir
representa la envidia y la maldad; el barbero, la bondad y la prudencia y, por último, el
sultán que representa la inteligencia y la justicia.

5. TIEMPO

 Tiempo de la historia:
o Cronología externa: ¿Hay alguna referencia a la época o el momento en
que transcurren los hechos? ¿Puede deducirse de algún aspecto del
relato?

El inicio clásico del texto “Había una vez…” nos sitúa en una época indefinida, propia
de los cuentos folclóricos y que pretende dar valor universal a la historia. En el texto no
hay ninguna referencia explícita a la época, aunque por el contenido de la historia
parece situarse en una época antigua, la que corresponde a las antiguas fábulas
orientales.

 Cronología interna: ¿Cuánto tiempo duran los hechos que se narran?

El relato contiene varios marcadores temporales que permiten determinar la duración de

la acción narrativa en dos días. La acción se inicia un día cuando el barbero sale del
palacio del sultán (“Así pues, un día, cuando el barbero abandonaba el palacio”) y
concluye al día siguiente cuando el barbero va a afeitar al sultán. El final de la historia,
el nombramiento del barbero como visir, ocurre después en un tiempo impreciso,
aunque cercano: “Poco después”. Por tanto, la acción dura dos días, con un tiempo
indeterminado inicial y otro final.

 Tiempo del discurso:

o ¿Se narran los acontecimientos en el mismo orden en que sucedieron o se
ha alterado ese orden? Justifica tus respuestas con datos del texto.

Los acontecimientos siguen, como se ha afirmado antes, un orden cronológico lineal.

Comienza con una pequeña introducción anterior al comienzo de la acción narrativa en
la que se explica la envidia que siente el visir por el barbero y su decisión de intervenir.
Continúa con la acción que transcurre el primer día (“Así pues, un día, cuando el
barbero abandonaba el palacio”) en el que el visir le regala la navaja envenenada al
barbero y el segundo día (“Al día siguiente”) en el que el barbero afeita al sultán con la
vieja navaja porque no se fía de la nueva y el sultán exige que el barbero afeite al visir
con la navaja que le regaló al barbero. El final de la historia sucede “Poco después”.

 ¿Crees que la narración tiene un ritmo rápido o lento? ¿Cómo afecta esto a la
historia?

La narración tiene un ritmo bastante rápido, de hecho tan apenas hay descripciones.
Todo el relato se estructura en torno al diálogo y los actos de los personajes, de modo
que la acción transcurre rápidamente sin interrupciones ni demoras.

6. ESPACIO:

 ¿Dónde transcurren los hechos? Indica si se trata de un solo espacio o varios,

si son abiertos o cerrados, etc.¿Cómo está descrito el espacio?¿Es importante el
espacio para el desarrollo de la historia? ¿Afecta de alguna manera a los hechos
o a los personajes?

Todos hechos transcurren en la ciudad de Fez, en el palacio del sultán. Se trata de un

espacio cerrado, que no se describe y del que no se precisa más que la ubicación. El
espacio no es importante para el desarrollo de la historia y no afecta especialmente ni a
los hechos ni a los personajes.