Evaluación Sumativa 3.

Aprendizaje Esperado: Elabora textos académicos y funcionales, considerando estrategias para la

producción escrita de acuerdo a diferentes situaciones comunicacionales. (Integrada Competencia
Genérica Comunicación Oral y Escrita, Autogestión)

CE: Produciendo textos académicos según su contexto profesional, considerando estilo, redacción,
estructura y referencias según Normas APA.
Escala de
Excelente Muy Bueno Bien Regular Malo
Calificación

Dimensiones a
6 puntos 5 puntos 4 puntos 3 puntos 1 punto
evaluar
El ensayo
presenta los tres
El ensayo
apartados
presenta los tres El ensayo
(introducción, El ensayo
apartados presenta los
desarrollo o presenta dos de
(introducción, tres apartados El ensayo no
cuerpo los tres
Organización desarrollo o (introducción, presenta un
argumentativo, apartados
del texto cuerpo desarrollo o procedimiento
y conclusión) (introducción o
argumentativo, y cuerpo organizado.
claramente desarrollo o
conclusión) argumentativo,
expuestos, conclusión.
claramente y conclusión).
sobresaliendo su
expuestos.
procedimiento
organizativo.
Explica con
claridad de
Explica con qué trata el Presenta una
claridad de qué Explica con ensayo, introducción,
trata el ensayo, claridad de qué especificando pero no se
especificando trata el ensayo, las partes que refiere Presenta
Introducción
las partes que especificando las los componen concretamente introducción.
los componen partes que los y una al ensayo, es
sobresalienteme componen. pequeña decir, al qué y al
nte. descripción de cómo.
cada una de
ellas.
El desarrollo o
cuerpo El desarrollo o
argumentativo cuerpo
del ensayo no argumentativo El desarrollo o
El desarrollo o
sólo es del ensayo no cuerpo El desarrollo o
cuerpo
pertinente al sólo es pertinente argumentativo cuerpo
argumentativo
Desarrollo o tema planteado al tema del ensayo es argumentativo
del ensayo no se
cuerpo y se desarrolla planteado y se pertinente al del ensayo no es
relaciona con el
argumentativo lógicamente, desarrolla tema pertinente o no
tema propuesto y
sino que sugiere lógicamente, sino planteado y se se desarrolla
no se desarrolla
varias líneas de que sugiere desarrolla lógicamente.
lógicamente
discusión varias líneas de lógicamente.
adicionales. discusión
Sobresaliendo adicionales.
con creatividad.
 Algunos Algunos
Las conclusiones elementos de elementos de
Las conclusiones
están las las conclusiones
están
sólidamente conclusiones no están
fundamentadas
fundamentadas están fundamentadas Las conclusiones
en la
en la fundamentada en la no están
argumentación
argumentación s en la argumentación fundamentadas
Conclusiones elaborada y la
elaborada y la argumentació elaborada y la en la
propuesta que se
propuesta que n elaborada y propuesta que argumentación
hace es
se hace es la propuesta se hace no elaborada.
relevante, viable
relevante, viable que se hace es necesariamente
y bien
y bien relevante, es pertinente,
presentada.
presentada. viable y bien hay elementos
presentada. no viables.

Se cumple con Se cumple con

Se cumple con Se cumple con todos los algunos de los Cumple con los
Redacción y todos los todos los lineamientos lineamientos lineamientos
lineamientos lineamientos lineamientos establecidos, establecidos, mínimos
establecidos No establecidos, presentando presentando establecidos,
se presenta presentando un entre dos y 10 más de 15 presentando más
ningún error de error de errores de errores de de 20 errores de
redacción ni de redacción o de redacción o redacción o de redacción o de
ortografía. ortografía. de ortografía. ortografía. ortografía.

SUMA TOTAL: