UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE

CÓDIGO: SGC.DI.505
VERSIÓN: 1.0
DEPARTAMENTO: ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA FECHA ULTIMA
REVISIÓN: 26/10/16

CARRERA: INGENIERIA MECATRÓNICA

GUÍA PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CAMPO

PERIODO OCTUBRE 2018–
ASIGNATURA: CIRCUITOS ELÉCTRICOS II NIVEL: III
LECTIVO: FEBRERO 2019
DOCENTE: ING. IVÓN ESCOBAR NRC: 3501 PRÁCTICA N°: 2
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA
LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
PRÁCTICA:
TEMA DE LA
PRÁCTICA: POTENCIA DE CIRCUITOS TRIFÁSICOS
INTRODUCCIÓN:
Los circuitos trifásicos balanceados son los más comunes y se conectan por lo general en Y o delta. Cada una de estas conexiones
tiene características bien definidas.
Un sistema trifásico no es más que la unión de tres sistemas monofásicos y consecuencia no es más difícil manejar que los
circuitos monofásicos.
OBJETIVOS:
 Determinar la potencia aparente, real y reactiva de los circuitos trifásicos.
 Aprender a calcular el factor de potencia en circuitos trifásicos.

EQUIPOS Y MATERIALES:
 Módulo de punto de alimentación
(0 120/208V/3Φ) EMS 8821
 Módulo de medición de c-a
(250/250/250V) EMS 8426
 Módulo de medición de c-a
(0.5/0.5/0.5A) EMS 8425
 Módulo de resistencia EMS 8311
 Cables de conexión EMS 8941
INSTRUCCIONES:

- Utilice ropa de protección: mandil.

- Verifique la disponibilidad de los equipos a usar en la práctica.
- Verifique las conexiones realizadas para evitar cortos circuitos
- No realice conexiones entre líneas puede causar desperfectos en la fuente

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

1. TRABAJO PREPARATORIO:
Realice los cálculos de los parámetros indicados para cada una de las siguientes figuras (figura 2 y figura 3), considere un valor de la reactancia
de 300 Ohms y llene la tabla 1.
2. IMPLEMENTACIÓN DE CIRCUITOS
2.1. Solo utilizando reactancias
a) Utilice los módulos de inductancia, fuente de alimentación y medición de c-a, para conectar el circuito en estrella que se
ilustra en la figura 1. Use una sección sencilla de inductancia para cada una de las cargas 𝐿1 , 𝐿2 𝑦 𝐿3 .
No conecte el neutro de inductancia al neutro de la fuente de alimentación.
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FIGURA 1

b) Ajuste cada sección de inductancia a una reactancia de 300 ohms.

c) Conecte la fuente de alimentación y ajuste a 208V c-d.
d) Mida y anote los voltajes y las corrientes de las tres cargas inductivas𝐿1 , 𝐿2 𝑦 𝐿3 .

𝑬𝟏 = ______________𝑽𝒄 − 𝒅
𝑬𝟐 = ______________𝑽𝒄 − 𝒅
𝑬𝟑 = _______________𝑽𝒄 − 𝒅

𝑰𝟏 = ______________𝑨𝒄 − 𝒅
𝑰𝟐 = _____________𝑨𝒄 − 𝒅
𝑰𝟑 = _____________𝑨𝒄 − 𝒅

e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.

f) ¿Están más o menos bien balanceados los voltajes y corrientes?...........................
g) ¿Cuál es el valor medio de la corriente de línea?

𝑰𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂 𝒂 𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂 = _____________𝑨𝒄 − 𝒅

h) ¿Cuál es el voltaje de línea a línea?

𝑬𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂 𝒂 𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂 = ______________𝑽 𝒄 − 𝒅

i) Calcule la potencia reactiva de cada una de las cargas inductivas.

𝑬𝟏 ∗ 𝑰𝟏 = ____________𝒗𝒂𝒓 (𝑳𝟏 )
𝑬𝟐 ∗ 𝑰𝟐 = ____________. 𝒗𝒂𝒓 (𝑳𝟐 )
𝑬𝟑 ∗ 𝑰𝟑 = ____________𝒗𝒂𝒓 (𝑳𝟑 )

j) Calcule la potencia reactiva total trifásica, usando la suma de (i)

𝑉𝐴𝑅𝐿1 + 𝑉𝐴𝑅𝐿2 + 𝑉𝐴𝑅𝐿3 = _______________𝑣𝑎𝑟
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k) Calcule la potencia reactiva total trifásica utilizando los valores de linea tomados de (g) y (h).
𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 ∗ 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 ∗ 1.73 = ______________𝑣𝑎𝑟
l) ¿Coincide la potencia reactiva total encontrada en (j) con la potencia total encontrada en (k)?
……………………………………………………………………………………………………………..
2.2. Utilizando Resistencias y reactancias
a) Use las secciones individuales del módulo EMS de resistencia para agregar una resistencia en serie con cada una de
las cargas inductivas, como se muestra en la Figura 2.
No conecte el neutro del módulo de las resistencias con el neutro de la fuente de alimentación.

Figura 2

b) Ajuste la sección de resistencias a 400 ohms, cuidando que cada sección de inductancia se mantenga a una
reactancia de 300ohms.
c) Conecte la fuente de alimentación y ajústela a 208V c-d.
d) Mida y anote la corriente de línea y los voltajes aplicados a cada una de las cargas inductivas.

𝑬𝟏 = … … … 𝑽𝒄 − 𝒅
𝑬𝟐 = … … … 𝑽𝒄 − 𝒅
𝑬𝟑 = … … … 𝑽𝒄 − 𝒅

𝑰𝟏 = … … … 𝑨𝒄 − 𝒅
𝑰𝟐 = … … . . 𝑨𝒄 − 𝒅
𝑰𝟑 = … … … 𝑨𝒄 − 𝒅

e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación. Vuelva a conectar cada uno de los voltímetros,
como se indica en la Figura 3.
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Figura 3

f) Conecte la fuente de alimentación y ajústela a 208v c-d.

g) Mida y anote el voltaje aplicada a cada carga resistiva

𝑬𝟒 = … … … 𝑽𝒄 − 𝒅
𝑬𝟓 = … … … 𝑽𝒄 − 𝒅
𝑬𝟔 = … … … 𝑽𝒄 − 𝒅

h) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación.

i) Calcule la potencia real total disipada en las tres resistencias, utilizando los resultados de (d) y (g).

𝑬𝟒 … … … … … . .∗ 𝑰𝟏 … … … … … … = ⋯ … … 𝑾
𝑬𝟓 … … … … … . .∗ 𝑰𝟐 … … … … … … = ⋯ … … 𝑾
𝑬𝟔 … … … … … . .∗ 𝑰𝟑 … … … … … … = ⋯ … … 𝑾

Total de la potencia trifásica real=…………..W

j) Calcule la potencia reactiva total en los tres inductores, utilizando los resultados de (d).

𝑬𝟏 … … … … … . .∗ 𝑰𝟏 … … … … … … = ⋯ … … 𝒗𝒂𝒓
𝑬𝟐 … … … … … . .∗ 𝑰𝟐 … … … … … … = ⋯ … 𝒗𝒂𝒓
𝑬𝟑 … … … … … . .∗ 𝑰𝟑 … … … … … … = ⋯ … … 𝒗𝒂𝒓
Total de potencia reactiva trifásica:……………..var
k) Calcule el total de la potencia aparente trifásica utilizando los resultados de (i) y (j).
(𝑊 … … … . . )2 + (𝑣𝑎𝑟 … … . . )2 = ⋯ … … … . (𝑉𝐴)2
𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑡𝑟𝑖𝑓𝑎𝑠𝑖𝑐𝑎 3∅ = … … … . . 𝑉𝐴
l) Calcule la potencia aparente trifásica total, mediante la fórmula:
𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 ∗ 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 ∗ 1.73 = … . . … … . 𝑉𝐴
m) ¿Concuerdan bastante bien el valor de la potencia aparente total encontrada en (k), con el total determinado en (l)?
……………………………………………………………………………………………..
n) Calcule el factor de potencia utilizando las potencias totales real y aparente trifásica:

W……………/VA……………=……………..
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RESULTADOS OBTENIDOS:
A. ANALISIS DE RESULTADOS
a) Realizar un análisis comparativo entre los valores medidos y calculados

Tabla 1.
FIGURA 1.

Valores 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜 𝐸𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎

Calculados

Medidos

FIGURA 2.

Valores 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜 𝐸𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎

Calculados

Medidos

FIGURA 3.

Valores 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜 𝐸𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎

Calculados

Medidos

b) Indicar las causas de las variaciones entre los valores medidos y calculados

c) Analizar las conexiones dadas para mejorar el aprendizaje.

B. CUESTIONARIO
1. Un motor trifásico toma una corriente de 10 amperes en una línea de 440 volts, siendo su factor de
potencia del 80 por ciento.
a) Calcule la potencia aparente
b) Calcule la potencia real
c) Calcule la potencia reactiva
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2. Un transformador trifásico entrega 120kVA a una carga trifásica, siendo 2400V el voltaje de línea a
línea.
a) Calcule la corriente por línea.

CONCLUSIONES:

 En un sistema Y – Y la corriente de línea es igual a la corriente de fase.

 En un sistema Y-  balanceado la relación de la corriente de línea y la corriente en la  es igual a 1.73 ó √3
 En un sistema Y-Y y Y-  balanceado la potencia activa trifásica total es igual 3 veces la potencia que hay en una fase

RECOMENDACIONES:
 Verificar el funcionamiento de los instrumentos de medida y cables de conexión.
 Verificar que los dispositivos electrónicos estén en buen estado.
 Verificar el valor de resistencias para cada circuito.
 Verificar que el circuito este armado adecuadamente.
 Leer y analizar la guía de práctica antes de empezar una práctica.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y DE LA WEB:

 TEORÍA DE CIRCUITOS Y DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS,BOYLESTAD & NASHELSKY,décima edición,

2009, PEARSON-PRENTICE HALL.
 DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS, FLOYD THOMAS L, octava edición, 2007,PEARSON EDUCACIÓN

FIRMAS

F: …………………………………………. F: ……………………………………………..
F: ………………………………………….
Nombre: Ing. Mario Jiménez Nombre: Ing. Misael Pazmiño
Nombre: Ing. Ivón Escobar
COORDINADOR DE ÁREA DE JEFE DE LABORATORIO
DOCENTE CONOCIMIENTO