DOCENTE: Leydi Yazmin Balmaceda Quispe.
Logros más significativos
alcanzados por nuestros
estudiantes ¿Por qué se
han conseguido estos
logros?
-Interacción para trabajar en
equipo en la formación de
grupos de trabajo que
cambian en cada unidad de
aprendizaje
-Se observa en menor
cantidad estudiantes que
llegan tarde debido a que se
les está incentivando el
sentido de responsabilidad.
Situaciones que han
dificultado nuestro trabajo
como docentes ¿Por qué
será?
- Si lo analizamos desde la
parte pedagógica se
presentan los siguientes
dificultades: estudiantes
ensimismados en sus
problemas personales,
influidos por acciones de
cualquier índole, sin interés
por lo que están estudiando y
no encontrarle una utilidad en
especial con segundo de
secundaria. No tener las
condiciones materiales
necesarias para el estudio.
-Existe en la I.E. materiales
como laptop, proyectores que
no abastecen las necesidades
de los docentes y estudiantes
en la aplicación de las TICS y
un aula de innovación la cual
también es usada por el área
de EPT. Por lo que muchas
veces no hay disponibilidad
para que las puedan usarla
otras áreas,
Situaciones que dificultan
los aprendizajes de
nuestros estudiantes ¿Por
qué será?
-Dificultades en las
competencias lectoras y
escritoras, debido a su poco
hábito de lectura e interés en
corregir sus errores de
escritura en especial de
términos científicos.
-Dificultad de la mayoría en
hacer uso del pensamiento
crítico e ideas innovadoras.
Compromisos para mejorar
nuestro desempeño
docente
-Apoyar pedagógicamente a
los estudiantes, sobre todo a
aquellos que presentan
mayores dificultades, en
especial estos estudiantes se
concentran en los niveles En
inicio y Previo al inicio.
- Adoptar estrategias
pedagógicas e institucionales
que aseguren que TODOS los
estudiantes de la IE, de los
grados evaluados y no
evaluados, desarrollen
plenamente las competencias
y las capacidades esperadas
para la educación secundaria.
Recomendaciones para
colaborar en la mejora de
los aprendizajes.
-Mantener una comunicación
frecuente con los padres de
familia siempre y cuando este
respete la autoridad del
docente y asista en horarios
adecuados, planificados para
una conversación sin
interrupciones e
inconvenientes.
- Escuchar a los padres, ellos
son quienes mejor conocen a
su hijo, sus particularidades y
sus reacciones cuando llega a
casa tras el colegio.
Aconséjales al respecto con
tacto, pero siempre escucha
primero. Considéralos tus
aliados y hazles ver que son
parte esencial en la
educación del niño.
Aspectos significativos que
destacarías del equipo
directivo. ¿Por qué?
-Apoyo en cubrir las horas de
los docentes que no asisten
por motivos de salud o
personales.
-Muestran interés por la
actualización permanente de
sus docentes en bien de la
I.E.
Logros que hemos
alcanzado como docentes
(desempeños más
logrados).A que se deberán
estos logros?
- Detectar los puntos fuertes
de cada miembro del grupo y
aprovecharlos para el proceso
de aprendizaje, puesto que
todo individuo resulta
alentado y su imagen
incrementada cuando se
elogian sus cualidades.
-Desarrollo del pensamiento
crítico del estudiante a través
de noticias científicas y de
sucesos relevantes en la
historia relacionados con el
uso de la ciencia y la
tecnología, despertaron en
ellos posiciones sobre el buen
uso de esta.
Aspectos a mejorar en el
equipo directivo. ¿Por qué?
-Mejorar la coordinación en
las actividades propuestas en
el año estableciendo fechas y
horarios precisos para su
ejecución.
-Establecer comisiones
indicando docentes
responsables por cada
actividad, los cuales rendirán
cuentas sobre los docentes
que cumplieron con su
comisión en caso contrario se
darán medidas correctivas.