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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Asignatura:

Terapia de Grupos

Unidad III

PARTICIPANTE:

Maicol Parreño

Matricula

16-2552

Facilitadora:

Lissett García

Santo Domingo Este


Enero 2019
1- Elaboración de un diario de doble entrada sobre tema liderazgo en el grupo,
tomando en cuenta los siguientes aspectos:

Definiciones Opinión Personal


Tipos de destrezas que debe poseer un líder. Uno de las principales dificultades para un manager
se encuentra en la delegación de tareas. Para
 Saber Delegar algunos managers delegar es un sinónimo de
perder el control sobre el proyecto y por eso acaban
 Capacidad de coordinación y realizando muchas tareas que no les corresponden
colaboración o molestando a su equipo haciendo
micromanagement.
 Planificación estratégica
La coordinación y colaboración ayudan a que no se
 Habilidad comunicativa produzcan solapamientos de trabajo, a que los
esfuerzos se alineen en la dirección correcta, a que
 Empatía se innove más, se identifiquen los problemas más
rápidamente y a que se encuentren las mejores
 Motivación e Inspiración soluciones para estos.

La planificación estratégica es la habilidad de un


 Valor
líder de conocer el estado actual de la empresa, el
equipo humano y los recursos de los que dispone
 Compromiso para elaborar una “ruta” que permita a su equipo
alcanzar los objetivos establecidos para el proyecto.
 Resolución de problemas
Un líder valeroso no implica que tenga que tomar
 Resiliencia las decisiones a la ligera, siempre hará un
exhaustivo cálculo de riesgos, pero lo que nunca
hará será quedarse bloqueado ante una decisión
importante o una tarea complicada.

La resiliencia es precisamente la capacidad de las


personas para sobreponerse a situaciones
adversas y recuperarse rápidamente de ellas

Descripción de las destrezas Es importante que una persona que haya de estar
en una posición de liderazgo comprenda bien a
Conocer sus movimientos dentro del mercado, en
plenitud cuales son sus responsabilidades y
qué está innovando, etc son datos interesantes
habilidades.
para estar un paso delante de la competencia.
La experiencia es un maestro de aciertos y Esto lleva a comprender y manejar adecuadamente
errores. Nunca se sabe cuándo podemos volver a las destrezas que su equipo posee. Ya se entiende
vivir una situación similar y necesitar de la que el líder se conoce a si mismo y trabaja en
experiencia para resolver situaciones. mejorar sus debilidades y en mantener sus
Las tareas a delegar varían según el sector de la fortalezas.
empresa en la que el líder trabaje, de todos
Pero de igual importancia es que esa persona
modos, siempre es esencial tener un buen equipo
pueda conocer y ayudar al buen desarrollo de las
a quien delegarle tareas.
destrezas de los que forman parte de su equipo.
Además de tener en cuenta la opinión de los
empelados e inversores, es a los clientes a los que
un líder debe escuchar. Hay que darle toda la El no conocer las destrezas y habilidades de su
información posible e integrarlos en los procesos equipo limita el liderazgo de la persona, porque no
de toma de decisiones, teniendo en cuenta sus puede delegar, ni desarrollar en su equipo y a su
opiniones. equipo.
No importa cuán grande sea el problema y la
El líder es el estratega, la mente maestra que puede
adversidad. Los grandes líderes tienen como
ver mas allá y que sabe como administrar los
cualidad responder con coraje a estas situaciones.
recursos que tiene, que son el personal humano,
Para un líder es un desafío negociar diferentes
sus destrezas y cualidades que hace de cada
aspectos mediante una estrategia. Esto debe de
miembro del equipo una persona necesaria para el
ser algo estimulante y luego de que alcance
buen funcionamiento de la empresa y por
buenos resultados le dará satisfacción.
consecuencia el obtener los resultados deseados y
metas que se desean alcanzar.
Metas y resultados deseados La crítica que hacen los autores se dirige en
especial a los esfuerzos que realizan muchas
La idea clave es la siguiente: una persona puede
empresas para formar líderes. Argumentan que la
poseer todas las cualidades propias de los líderes
mayoría de esos esfuerzos se concentran
(carisma, auto-motivación, visión de futuro,
exclusivamente en el desarrollo de las cualidades
conocimiento de la empresa, etcétera), pero si, en
de líder, pero no profundizan en la necesidad de
la práctica, no logra resultados, no puede
producir resultados, que es parte consustancial de
considerarse un líder. Será un “buen jefe”, una
la función de líder.
persona con habilidades para interrelacionarse
con los demás, conocedor de los procesos y
Por muchas que sean las cualidades de liderazgo
sistemas de la empresa, sabrá hablar bien en
de una persona, si no se preocupa por los
público, ser un excelente administrador e, incluso,
resultados acabará por ser ineficiente y su posición
puede tener una figura física cautivadora… pero,
improductiva. Los líderes, repetimos, deben
si no produce resultados, no será un o una líder.
producir resultados. Si no lo hacen, en realidad no
son líderes, ya que todo líder debe aprender a
comprender los resultados y concentrarse en ellos.
Desde la óptica de estos planteamientos, el
Los líderes deben aprender a fijar objetivos que
liderazgo realmente eficaz y efectivo, el liderazgo
garanticen el cumplimiento de metas a corto, medio
integral, está sustentado por dos grandes
y largo plazo.
columnas: cualidades o atributos y resultados. La
parte de las cualidades o atributos está formada
por cuatro habilidades o características clave
para: 4 pasos cuya aplicación permitirá a cualquier
persona que ocupe actualmente un cargo de
Fijar el rumbo: visión, clientes, futuro de la liderazgo modificar su propia conducta de líder
concentrándose mejor en los resultados. Son los
organización.
siguientes:
Demostrar carácter personal: hábitos, integridad,
1. Comenzar con una concentración absoluta en los
confianza, razonamiento analítico.
resultados.
2. Asumir la responsabilidad total y personal por los
Fomentar la implicación y dedicación individual:
resultados de su área o grupo.
movilizar pro-activamente al personal bajo su
3. Comunicar las expectativas y objetivos en forma
mando, hacer que otros se comprometan,
clara y específica al personal bajo su mando.
compartir el poder, hacer que otros hagan.
4. Determinar lo que debe hacer personalmente
para mejorar sus propios resultados.
Engendrar capacidad organizativa: formar
5. Utilizar los resultados como el modelo definitivo
equipos, dirigir y administrar el cambio.
para consolidar y fortalecer sus practicas de
liderazgo.
Pero, no se trata de lograr “cualquier” resultado.
6. Participar en actividades y oportunidades de
Para ser realmente eficaz, el líder debe ser capaz
de producir resultados concretos, esperados y desarrollo que le ayuden a producir resultados
planificados en cuatro grandes áreas: mejores.
7. Conocer las capacidades de cada integrante del
Resultados para con los empleados: potenciar la personal bajo su mando, aprovecharlas al máximo
inversión en capital humano, desarrollar a sus y brindar a todos adecuadas oportunidades de
máximos niveles el capital humano de la desarrollo.
organización. 8. Experimentar e innovar en los aspectos en los
cuales ejerza influencia, buscando constantemente
Resultados para con la organización: fomentar el maneras nuevas de mejorar el desempeño.
capital organizativo; el capital organizativo 9. Medir los indicadores correctos y acrecentar el
representa aquello que hace la organización más rigor de esta medición.
allá del talento de sus integrantes individuales 10. Actuar constantemente; de lo contrario los
resultados no mejorarán.
Resultados para con el patrimonio empresarial: 11. Aumentar el ritmo o velocidad del personal bajo
llevar a su niveles más altos posible el patrimonio su mando.
económico de la organización; concentrar sus 12. Pedir a otros en su organización
logros en el mercado y los clientes, que son la retroalimentación sobre maneras de cómo usted y
fuente primaria de la riqueza de toda empresa su grupo pueden mejorar sus resultados.
Resultados para con los inversionistas: como 13. Asegurarse de que sea evidente a los ojos de
resultado de los logros en las otras tres áreas, sus subalternos y colegas que la motivación suya
elevar el valor de los accionistas; centrarse en la para ser líder es el logro de resultados positivos (y
rentabilidad a medio y largo plazo (no sólo en la no una ventaja personal o política).
de corto plazo); dedicar su atención a tres 14. Servir de ejemplo y luchar por los métodos y
aspectos en especial: costes, crecimiento y resultados que usted pretende que su grupo utilice
patrimonio. y logre.

2.- Investigue en otras fuentes bibliográficas acerca los diversos tipos de


liderazgos.

1. Liderazgo autocrático
El liderazgo autocrático es una forma extrema de liderazgo transaccional, donde los líderes
tienen el poder absoluto sobre sus trabajadores o equipos. Los miembros del staff tienen
una pequeña oportunidad de dar sugerencias, incluso si estas son para el bien del equipo
o de la organización. Muchas personas se sienten resentidas al ser tratadas de esta
manera. A menudo el liderazgo autocrático tiene altos niveles de ausentismo y rotación del
personal. Para algunas tareas y trabajos sin calificación, el estilo autocrático puede ser
efectivo, porque las ventajas del control superan las desventajas.

2. Liderazgo burocrático
Los líderes burocráticos hacen todo según “el libro”. Siguen las reglas rigurosamente y se
aseguran que todo lo que hagan sus seguidores sea preciso. Es un estilo de liderazgo muy
apropiado para trabajar cuando existen serios riesgos de seguridad (como trabajar con
maquinaria, sustancias tóxicas, o peso peligroso) o cuando están en juego largas sumas
de dinero.

3. Liderazgo carismático
Un estilo carismático de liderazgo es similar al liderazgo transformacional, porque estos
líderes inspiran muchísimo entusiasmo en sus equipos y sus muy energéticos al conducir
a los demás. De todas formas los líderes carismáticos tienden a creer más en si mismos
que en sus equipos y esto genera problemas, y un proyecto o la organización entera podrían
colapsar el día que el líder abandone la empresa. En los ojos de los seguidores, el éxito
está ligado a la presencia del líder carismático.

4. Liderazgo participativo o democrático


A pesar de que el líder democrático es el que toma la última decisión, los líderes
participativos o democráticos invitan a otros miembros del equipo a contribuir con el
proceso de toma de decisiones. Esto no solo aumenta la satisfacción por el trabajo sino que
ayuda a desarrollar habilidades. Los miembros de equipo sienten en control de su propio
destino así que están motivados a trabajar duro, más que por una recompensa económica.

Ya que la participación democrática lleva tiempo, este abordaje puede durar mucho tiempo
pero a menudo se logra un buen resultado. Este estilo de liderazgo puede adoptarse cuando
es esencial el trabajo en equipo y cuando la calidad es más importante que la velocidad o
la productividad.

5. Liderazgo ‘Laissez-faire’
Esta expresión francesa significa “déjalo ser” y es utilizada para describir líderes que dejan
a sus miembros de equipo trabajar por su cuenta. Puede ser efectivo si los líderes
monitorean lo que se está logrando y lo comunican al equipo regularmente. A menudo el
liderazgo laissez-faire es efectivo cuando los individuos tienen mucha experiencia e
iniciativa propia. Desafortunadamente, este tipo de liderazgo puede darse solo, cuando los
mandos no ejercen el suficiente control.

6. Liderazgo orientado a las personas o liderazgo orientado a las relaciones


Es el opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo orientado a las personas,
los líderes están completamente orientados en organizar, hacer de soporte y desarrollar
sus equipos. Es un estilo participativo, y tiende a empoderar al equipo y a fomentar la
colaboración creativa. En la práctica la mayoría de los líderes utilizan tanto el liderazgo
orientado a la tarea y el liderazgo orientado a las personas.

7. Liderazgo natural
Este término describe al líder que no está reconocido formalmente como tal. Cuando
alguien en cualquier nivel de una organización lidera simplemente por satisfacer las
necesidades de un equipo, se describe como líder natural. Algunos lo llaman liderazgo
servil. De muchas maneras este tipo de liderazgo es una forma democrática de liderazgo
porque todo el equipo participa del proceso de toma de decisiones.

Quienes apoyan el modelo de liderazgo natural dicen que es una buena forma de trabajo
en un mundo donde los valores son cada vez más importantes. Otros creen que en
situaciones de mucha competencia, los líderes naturales pueden perder peso por otros
líderes que utilizan otros estilos de liderazgo.

8. Liderazgo orientado a la tarea


Los líderes altamente orientados a la tarea, se focalizan solo en que el trabajo se haya
cumplido y pueden ser un poco autocráticos. Estos líderes son muy buenos para definir el
trabajo y los roles necesarios, ordenar estructuras, planificar, organizar y controlar. Pero no
tienden a pensar mucho en el bienestar de sus equipos, así que tienen problemas para
motivar y retener a sus colaboradores.

9. Liderazgo transaccional
Este estilo de liderazgo nace con la idea de que los miembros de equipo acuerdan obedecer
completamente a su líder cuando aceptan el trabajo.
La transacción es el pago a cambio del esfuerzo y la aceptación hacia las tareas que les da
su líder. El líder tiene derecho a castigar a quien considere que su trabajo no está como él
desea.

El liderazgo transaccional es un tipo de management, no un verdadero estilo de liderazgo,


porque el foco es hacia la ejecución de tareas de corto plazo.

10. Liderazgo transformacional


Los líderes transformacionales son considerados los verdaderos líderes por la mayoría de
los teóricos del liderazgo. Inspiran a sus equipos en forma permanente y le transmiten su
entusiasmo al equipo. A su vez estos líderes necesitan sentirse apoyados sólo por ciertos
empleados. Es un ida y vuelta emocional. Es por ello que muchas organizaciones tienen
que funcionar tanto con el liderazgo transformacional como con el liderazgo transaccional.

Los líderes transaccionales (o managers) se aseguran de que la rutina se lleve adelante en


forma apropiada, mientras que el transformacional busca nuevas iniciativas y agregar valor.

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