El presente informe consta de los trabajos realizados por los niños/as, de

edades que parten de los 6 a 12 años, pertenecientes a la etnia QOM de la

localidad de Fortín Lavalle, en la que se dictan clases de tics con el propósito
de alfabetizar digitalmente a dicha comunidad para que utilicen la misma como
herramienta para que puedan desenvolverse de manera autónoma,
responsable y en favor de su propio desarrollo en dicha cultura. Las mismas se
están llevando a cabo tiempo atrás pero recientemente desde el martes 18 de
septiembre del 2018 están a cargo de la tutora JUAREZ CABRAN IVON.

El cursado consta de dos etapas la primera de ellas parte del reconocimiento

de los dispositivos digitales sus partes y funciones y producir documentos de
textos con imágenes, tablas, mapas, formas, etc. Utilizando Microsoft Word, a
modo de repaso de lo asimilado por los niños/as de segunda se dio inicio
partiendo de lo mismo a fin de afianzar los conocimientos básicos y luego
avanzar hacia los más complejos. Luego del periodo de diagnóstico se pudo
producir presentaciones Powerpoint pasarlas a videos, han creado carpetas,
explorado paginas en busca de información promoviendo el desarrollo crítico y
su creatividad.

En el transcurso de la fecha mencionada hasta el martes 13 de noviembre

del corriente año he podido visualizar grandes avances en el grupo de alumnos
y una asimilación pronta lo que está permitiendo avanzar según lo planificado.
También se observó por otra parte algunas irregularidades en cuanto a la
constancia y lo más preocupante aun la falta de comprensión lectora cosa que
dificulta mucho a la hora de saber escoger fuentes de información en web eso
en cuanto a los niños de segunda etapa, ya en primera etapa una de las
dificultades muy presente es la lecto-escritura por lo tanto y un modo de
ponerlo practica se ha propuesto la realización de dictados o transcripción de
textos en lugar de copiar y pegar los mismo.

Así de esta manera se ha ido progresando con el alumnado, quienes

facilitaron muchos de los avances gracias a su buen trato entre compañeros, su
constante predisposición más que nada de las niñas pertenecientes a la
segunda etapa por ayudar e intercambiar conocimientos con las niñas de
primera etapa las cuales se adaptaron con más facilidad al contar con esta
socialización.
PLANIFICACIONES DIARIAS DE LOS NIÑOS/AS DE PRIMERA ETAPA

Competencias Habilidades Herramientas tic Propuesta de

actividades
Comunicase y Reconocer los Notebook, Comparar el
compartir dispositivos celular, Tablet. funcionamiento
digitales sus de cada uno de
partes y los dispositivos
funcionalidades. mencionados
Reconocer los  Microsoft Visualizar el
programas de Excel 2010 mapa
Microsoft office  Microsoft comparativo que
Con los que se PowerPoint
consta de los
va a trabajar 2010
 Microsoft diferentes
PowerPoint programas de
2010 Microsoft y
 Microsoft funcionalidades
Word 2010 …
Producir Ilustración 1
contenidos

Presentación
Producir Mocrosoft personal.
documento de office Word Identificar barra
texto de herramientas,
edición de un
texto, aplicación
de estilos.
Insertar formas.
Insertar
imágenes,
agregar marco,
correcciones,
efectos, etc.
Crear y organizar Carpetas Trasladar
Organizarse archivos en archivos sueltos
capetas en escritorios o
descargas a la
carpeta que le
corresponde.

Descargar
Producir Descargar Google imágenes imágenes y
información imágenes escoger la
carpeta hacia
donde destinarla.

PLANIFICACIONES DIARIAS DE NIÑOS/AS DE SEGUNDA ETAPA

Competencias Habilidades Herramientas tic Propuesta de

actividades
 Producir
contenidos Producir  Mocrosoft Identificar barra
documento de office Word de herramientas,
texto edición de un
texto, aplicación
de estilos.
Insertar
imágenes,
agregar marco,
correcciones,
efectos, etc.
Insertar tabla y
esquemas.

Organizarse Crear y Carpetas Trasladar

organizar archivos sueltos
archivos en en escritorios o
capetas descargas a la
carpeta que le
corresponde.

Producir Descargar
información Descargar Google imágenes y
imágenes imágenes escoger la
carpeta hacia
donde destinarla.
Descargar Youtube Descargar
videos desde la
notebook
utilizando o bien
desde el link
presionsndo dos
veces la tecla S
y desde el
celular o Tablet
utilizando la
aplicación
snaptube del
mismo también
se ha
descargado
audios.
 Producir Realizar una Presentaciones Barra de
contenidos presentación de power point herramientas
dispositiva Crear una
dispositiva.
Vista
esquemática de
dispositivas.
Transiciones
Animaciones
Formato (video
de Windows
media).

Buscar y Identificar las Bucador Clasificar la

catalogar fuentes de GOOGLE información
información en buscada entre
información
internet diferentes
fuentes
respecto a que
es Word y para
que lo
utilizamos

Trabajos en Word primera etapa

Presentaciones:

1)-

Amadeo talavera
25 de diciembre
2)-

BRAHIAN DAVID MEDRANO ,11 AÑOS

3)-

Estela Marilyn Chávez 11

años
5 de julio
4)-

Lorena Natalia González

9 años ,14 de abril del 2009

Apellido :talavera

Nombre:danisa
D.N.I:46.246.807

ANO:2004
FECHA NACIMIENTO :22 de SEPTIEMBRE de 2004

EDAD :14

LUGAR DONDE NACI :ESPENILLO CHACO

Edicion de imágenes:

1)-
2)-

 ROSA,PETALOS,HOJAS,RAIS

3)- edición de documento, aplicación de estilo, trancripcion de texto, edición

de imágenes realizado en grupo de 4 alumnos.
e todoDs los felinos, el lDe todos los felinos, el león es el más alto, son
animales potentes, con largas piernas y hombros muy fuertes.

Hábitat del león. El territorio de sub Sahara de África y Asia es donde se

encuentra el león. Viven entre la sabana y los pastizales, a menudo en
zonas extremadamente secas y calurosas durante la mayor parte del año.

Alimentación del león. La forma en que el león realiza la caza resulta

diferente a la de otros felinos. Cazan en grupo, en lugar de hacerlo solos.
Son capaces de crear planes estratégicos y rodear a sus presas, esto
aumenta las posibilidades de éxito de la cacería, también les permite
derribar presas muy grandes.

Evolución y subespecies del león. El fósil más antiguo de león encontrado data de
aproximadamente 3,5 millones de años. Esto nos da alguna información acerca de cómo las
diversas especies de felinos han cambiado y se han diversificado a lo largo del tiempo.

Reproducción del león. No existe una estación de apareamiento para el león, pero cuando hay
abundancia de alimentos será más probable que ocurra. Las hembras están listas para
aparearse cuando a los cuatro años de edad.

Estructura social de los leones. La estructura social de los leones resulta bastante interesante
de observar. Los son grupos de leones que viven juntos se llaman manadas.eón es el más alto,
piernas y hombros manimales potenuy
fue rtes.

Trabajos en Word alumnos de segunda etapa

La función principal de Microsoft Word es servir como procesador de textos.

Como tal Word permite crear documentos (de texto, gráficos, tablas, cartas...) a sus usuarios de
forma sencilla, utilizando múltiples herramientas, plantillas e imágenes predefinidas.

Dichos documentos pueden ser guardados en múltiples formatos, pero el formato principal
para Microsoft Word es el .DOC y el .DOCX.
Sugiero que revises la definición de Procesador de textos para saber todas las funciones típicas
de este tipo de aplicaciones, todas cumplidas por el poderoso Microsoft Word.

Word
Procesador
gráfico
carta
tabla

2)

es un término inglés que puede traducirse como “palabra”. Su uso en nuestra lengua, de
todos modos, se vincula al nombre de un programa informático desarrollado por la
compañía estadounidense Microsoft.

Microsoft Word, es uno de los procesadores de texto que actualmente están más
difundidos en el mundo, tanto por su facilidad de uso (el cual es intuitivo), como
por ser un programa que suele venir instalado en los equipos de cómputo, así
como por venir en “paquete” junto con otros programas de Microsoft office,
siendo entonces un programa ampliamente extendido.

Además este programa ha ido teniendo con el tiempo, diversas distribuciones

que cuentan con mejoras, so en general del programa también más fácil, para
que el usuario pueda manejar sus archivos y las herramtanto agregando
herramientas, como haciendo el uso de cada herramienta más fácil y el uientas,
con mayor sencillez.
rURL del artículo: https://paraquesirven.com/para-que-sirve-el-microsoft-word/
Fuente: ¿Para qué sirve el Microsoft Word?

prosesador de texto

¿Què es? pertenese a los

programas de
microsoft office
word

pegamo fotos
¿ Cuàl es su funsion ? escribimos
hacemos mapas

Prosesador
de texto
hacer hacer
mapas tablas

WORD
insertar escribir
imagenes cartas

gràfico editamos
imagenes

Word
¿Qué es?  Proceso de texto
 Pertenece a los programa de
Microsoft office
Lo usamos para  Cartas
 Textos
 Esquemas
 Editamos imágenes
 Hacer tablas
  Gráficos

3)-

word
procesador
¿Qué es?
de textos

nos sirve
tablas cartas
gráficos
La función principal de Microsoft Word es servir como procesador de textos.

Como tal Word permite crear documentos (de texto, gráficos, tablas, cartas...) a sus usuarios de
forma sencilla, utilizando múltiples herramientas, plantillas e imágenes predefinidas.

Word

¿Qué es? Procesador de textos

Lo usamos para Cartas
Texto
Esquemas
Editamos imágenes
Hacer tablas
graficos
 Primeros años

Molfese nació y se crió en Buenos Aires, es la menor de cinco hijas.

Su familia tiene orígenes en Napoles3, sus padres estan divorciados
desde que ella tenia cinco años.

Sintió interés por la actuación desde pequeña, por lo que comenzó

su formación artística desde muy joven, realizando estudios de
canto, piano, comedia musical, teatro y baile. Molfese comenzó su
carrera como actriz protagonizando obras de teatro como
Pocahontas, Hércules, La Sirenita y La Comedia

Carrera

En 2010, tuvo un papel en el musical infantil argentino, Juntas y

Revueltas. Las presentaciones se realizaron en Buenos Aires.5

Ella descubrió información sobre audiciones para la serie de

televisión musical argentina de Disney Violetta, a través de un sitio
web.6 Tras un exitoso proceso de casting, fue confirmada a finales
de 2011 como miembro del elenco,7 que fue coproducida por Disney
Chanel Latinoamérica y la productora argentina Pol-ka. El rodaje de
la primera temporada comenzó en septiembre de 2011 en Buenos
Aires. La serie se estreno en mayo de 2012 y se emitió a nivel
mundial en los mercados durante tres temporadas. También
 participó como vocalista
en los álbumes del
espectáculo y como artista
intérprete o ejecutante en
las dos giras de conciertos
internacionales: Violetta
en Vivo8 y Violetta Live
2015 Internatonal Tour
durante los descanso de la
filmación de la serie.9
Molfese concluyo el rodaje de la ultima temporada de Violetta
durante los últimos meses de 2014, donde se realizó la producción
en Buenos Aires y Sevilla.10

En 2013, Molfese fue embajadora de la organización Amigos por el

mundo.11

En 2016, fue presentadora del programa Fans en Vivo

En agosto de 2016, protagonizó la campaña Upload Project de de la

organización Stand With Us, junto a Sheryl Rubio.12 Molfese viajó a
Israel por unos días y estuvo en las ciudades de Tel Aviv y
Jerusalem, para promover el turismo.13

En 2017, participó en la segunda temporada de la

Un proceso artesanal es un proceso manual donde no se requiere el uso

de tecnología avanzada, sino del uso de las materias primas, máquinas y
herramientas. Hecho en un pequeño taller familiar o en una comunidad
nativa, se dividen en varios tipos: alfarería, carpintería, herrería, bordado,
cerámica, entre otros.
Tipos de procesos artesanales de culturas nativas, etc.

 Alfarería: Es el arte de elaborar objetos de barro o arcilla.

 Carpintería: Es el arte donde se trabajan tanto la madera como sus derivados.

 Bordado: Es el arte que consiste en la ornamentación por medio de hebras textiles, de

una superficie flexible.
 Herrería: Es el arte donde se crean objetos con hierro o aluminio.

 Cerámica: Es el arte donde se crean recipientes, vasijas y otros objetos de cerámica o

arcilla transformados en terracota, loza o porcelana.