9 cuatrimestre

Tecnologías del
presente y el pasado
GRABADORAS

En 1877, Thomas Edison inventó

la primera Grabadora y
reproductor de sonido que
operaba mediante la conversación
de las vibraciones hechas por las
ondas de sonido en un patrón
físico.
 USO DIDACTICO

Son excelentes recursos para apoyar los contenidos

temáticos de las diferentes asignaturas. Su aplicación en el
aula ofrece distintas particularidades elaboración de guiones
adecuados
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS

+ Su señal informativa puede ser captada desde cualquier

lugar
+ Ofrece a los alumnos y docentes un material de apoyo
para enriquecer las actividades.

- Si no hay electricidad no se puede llevar a cabo las

actividades
- Al no tener un buen sonido puede perderse la información
EVOLUCION
 DIAPORAMA ●

⦿ Alrededor de los años 50.

⦿ Palabra francesa.
⦿  Se trata de una técnica audiovisual
consiste.
⦿ Un diaporama es un espectáculo de
exhibición de diapositivas.
⦿ cualquier sucesión de imágenes o de
documentos conectados por efectos y, en
los cuales es de posible exhibir sonido.
1879
El primer proyector de cine fue el de
zoopraxiscopio, inventado por el fotógrafo
británico Eadweard Muybridge en 1879. El
zoopraxiscope proyecta las imágenes desde
discos de vidrio que giran en rápida sucesión
para dar la impresión de movimiento. Las
imágenes detenidas se pintaron en el cristal
inicialmente, como siluetas.
1888 En 1888 Le Prince sacó una
patente para un dispositivo de
16 lentes que combina una
cámara de imágenes en
movimiento con un proyector.
En 1888, utilizó una versión
actualizada de su cámara para
filmar la primera película de la
historia, la Roundhay Garden
Scene ([escena del jardín de
Roundhay]). Las imágenes
fueron exhibidas en forma
privada en Hunslet.
 Proyector
cinematográfico
La máquina proyecta, a
intervalos regulares de pocas
Invención centésimas de segundo, un haz
de luz sobre los fotogramas de
Los hermanos Lumière una película; ese haz de luz viene
inventaron el primer aumentado e invertido por una
lente que enfoca la imagen
proyector de películas resultante sobre una pantalla.
de éxito. 1894 El cinematógrafo fue patentado
en febrero de 1894 por los
hermanos Lumière y las primeras
exhibiciones públicas se
realizaron en 1895.
 1900

El cinematógrafo también
se exhibió en la
Exposición de París de
1900. En la exposición,
las películas hechas por
los hermanos Lumière
fueron proyectadas en
una gran pantalla que
medía 16 por 21 metros.
 Proyector
cinematográfico
Un proyector cinematográfico es
un dispositivo opto-mecánico
empleado para mostrar películas
al proyectarlas en una pantalla.
La mayoría de los componentes
ópticos y mecánicos, excepto
los concernientes a la
iluminación y al sonido, están
también presentes en las
cámaras cinematográficas.

Luis Poyet wikipedia

 Ventajas y desventajas del
proyector cinematográfico
Actualmente el proyector cinematográfico a
evolucionado a medios digitales y formatos
surrealistas
Ventajas la capacidad de estimular los sentidos puede
atrapar al público presente

Desventaja es el uso de espacios limitados además de

los costos altos de los materiales, cuidados y
operacionales
Aplicaciones didácticas
El proyector cinematográfico tiene como aplicación didáctica la
proyección de películas con formatos 2d, 3d y simulación 4d
 RETROPROYECTOR
El retroproyector apareció por primera vez en la II Guerra
Mundial, y más concretamente en el año 1941 en Estados
Unidos.
 ¿ QUE ES EL RETROPROYECTOR?

El retroproyector es un
aparato que posee una fuente
luminosa que transmite la luz
a través de un material
retroproyectable, reflejando su
imagen.
 FUNCIONES DEL RETROPROYECTOR
a) Motivar b) Analizar c) Demostrar d) Ilustrar
e) Discutir f) Recapitular g) Fijar h) Evaluar i) Redacta

VENTAJAS DESVENTAJAS
-Es fácil de manejar - Inmoviliza al docente
- Se amplía una imagen - La intensidad de la luz puede
producir pronta fatiga en el docente.
CARRETE DE AUDIO

En mi 1935 la compañía Alemana

Telefunke-AEG construyó
magnetofón que consiste en una
cinta plástica de óxido de hierro
UTILIZACIÓN DIDÁCTICA

El sonido como recurso.

El sonido como medio

de expresión y
comunicación.
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS

+ Son faciles de manejar

+ Posee un micrófono integrado para grabar audio

- En lugares con luz eléctrica no es recomendable ya que

gastaba mucho

- no emite imagen

- los discos y las cintas pueden dañarse

EVOLUCION
 ¿ QUE ES EL PROYECTOR DE
OPACOS?
Es una variación de un proyector de diapositivas que se
utiliza para proyectar imágenes a una audiencia.
La aplicación más inmediata es la proyección de
fotografías, láminas, ilustraciones de libros o revistas, etc.
Ventajas:
- Posibilidad de mostrar a colectivos objetos de muy variada
naturaleza, evitando su deterioro.
- Sobre la pantalla se pueden hacer indicaciones y
comentarios, planteamientos teóricos a objetos reales.
Desventajas:
-Alto costo.
-Se necesita oscuridad para poder apreciar las imágenes.
-La calidad de las imágenes puede variar debido al tipo de
proyector.
 ¿QUE ES EL PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS?

El proyector de diapositivas ilumina y agranda las imágenes en

las diapositivas de la película para ver en una superficie plana.
Louis Misuraca creó el proyector de diapositivas carrusel en
la década de 1950 , antes de vender la invención a la
empresa Kodak.
 CAÑON
Un “proyector de vídeo”, “videoproyector” o “cañón proyector”
es un aparato que recibe una señal de vídeo y proyecta la
imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando
un sistema de lentes, permitiendo así visualizar imágenes fijas
o en movimiento.
 Discos de vinilo

Un disco de vinilo o disco gramofónico es un medio de

almacenamiento de sonido analógico en forma de disco
de poli cloruro de vinilo, el cual se estría en una forma
espiral modulada.
 El disco de 78 RPM nació con la
invención misma del gramófono
Disco de en 1888 por parte de Emile
Berliner
78RPM

78 RPM es un acrónimo
para denominar al primer
formato de discos de
gramófono, que giraban a
una velocidad uniforme de
78 revoluciones por minuto.
 Disco de
78RPM
Generalmente, los discos de
78 RPM eran fabricados de
un material de color negro,
rígido y frágil, conocido
como pasta o goma laca
endurecida, por lo cual se
rompían fácilmente.
 Disco de 45
RPM

45 RPM (45 revoluciones

por minuto) es un acrónimo
de las grabaciones en
discos. Se utiliza como
denominación para un
formato de grabación
musical
 Es la velocidad más usada a
la hora de grabar discos de
Disco de 33 vinilo por la fidelidad.
Generalmente en discos de
RPM 12", de 7" (sencillos),
aunque también durante
algún tiempo se usaron
discos de gramófono de
10".

RCA Victor empezó a

utilizar por primera vez esta
nueva velocidad en 1931,
con la idea de que en un
disco entre más tiempo de
grabación
 MP3

Es un formato de
codificación de audio, que
usa un algoritmo de
compresión de datos con
pérdida de calidad.
Se considera el “padre” del MP3 a
Karlheinz Brandenburg
 Las aplicaciones de este medio
son infinitas y se puede utilizar
en todas las fases de la
educación. Se utilizan
Utilización ampliamente para la instrucción
individualizada donde el
didáctica de estudiante puede ir a su propio
los audios ritmo.
Existe una amplia variedad de
grabados materiales pregrabados que se
pueden utilizar. También existe
mucho material, tal como la
narración de libros completos,
para las personas con
impedimentos visuales.
 • De acero vitrificado y con

mantenimiento nulo

Tipos de • De madera acondicionadas

pizarras con pintura especial

• De cemento

Existen varios tipos de • De lienzo o de plastico

pizarras que se adaptan
a diferentes necesidades.
 Pizarras blancas 1960-1990
En 1960, las primeras pizarras blancas salieron a la venta pero no fueron
muy populares, en parte debido a que eran muy caras .No fueron adoptadas
de forma masiva hasta la década de 1990.
 Autor
Martin Heit fotógrafo coreano al que se le ocurrió la idea mientras revelaba
sus fotos en un cuarto obscuro.
 USO DIDACTICO

La pizarra sigue siendo uno de los recursos fundamentales que emplea el

profesor para ilustrar los contenidos que expone a lo largo de la clase. Es muy
adecuada para la participación del alumno además que fomenta su interés
 Ventajas
1. Son ideales para explicar y mantener la atención del alumno
2. Permite que el alumno participe de manera sencilla
3. cuenta con modelos y tamaños son adaptables para cualquier lugar:con
marco de madera ,aluminio
4. Alguna de ellas como las vitrificadas tienen garantía de por vida garantizada
5. No generan polvo
 Desventajas
1. los rotuladores con los que se escribe se terminan antes que la tiza
2. debe combinarse con otros recursos ya que pierde el interés del alumno
 PIZARRA VERDE
La pizarra verde es conocida en la década de los sesenta

Inventor
James Pilan profesor de Geografía Escocés
 Uso didáctico
Es un medio tradicional que es un sinónimo de enseñanza, es preciso para que
las explicaciones sean reforzadas por otros recursos intuitivos, que traduzcan en
términos sensibles los datos conceptuales enfocados.
 Ventajas

1. La tiza no requiere cuidados especiales

2. Es más fácil de dibujar las líneas de diferentes
espesores
3. La tiza tiene un olor suave.
 Desventajas

1. El polvo impide el uso de la tiza

2. cuenta con un ruido muy irritante
 Pizarrón inteligente
(7/05/2007)
Los pizarrones interactivos soportan el uso de un plumón digital,
comúnmente llamada pluma electrónica, además permite
interactuar y manipularlo con las manos sin una herramienta
digital

Autor

HP
 Uso didáctico

La pizarra Digital interactiva es un recurso de grandes

posibilidades educativas para los docentes a través de distintos
programas de formación docente en distintos niveles y áreas
curriculares.
 Ventajas
1. la manipulación fácil y rápida de textos e imágenes

2. Tomar apuntes digitales

3. utilizar la web y sus recursos en toda la clase

4. Mostrar videos y facilitar el debate

5. escribir y resaltar aspectos importantes de una exposición

6. Crear lecciones digitales con imágenes y sonidos

 Desventajas

Los colores encendidos pueden lastimar la vista

KODAK CAROUSEL
PROYECTORSE

1960 - Louis Misuraca creó el

primer proyector de carrusel
para KODAK, se hizo popular
cuando Kodachrome estaba en
su apogeo.

Estas incluían el aumento de la

capacidad de deslizamiento de
140 diapositivas.
UTILIZACION DIDACTICA

Eran utilizados académicamente

en los Colegios y Universidades
usados por profesores y alumnos,
para dictar clases, conferencias,
foros y exposiciones.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS

+ La gran luminosidad de la imagen proyectada. Permite la

proyección en una sala clara o artificialmente iluminada.
+ la proyección a plena luz lleva consigo la posibilidad
permanente de tomar notas

- Gran dificultad para transportarlo debido a su peso

- La fragilidad de algunas de sus partes al estar compuesto
por lentes.
EVOLUCION
Cassetteras (audios y grabadoras)

1963 Inventado por la empresa

Philips, esta forma de almacenaje
de audio en un estuche de plástico
que contenía una cinta magnética,
se popularizó en los 80’.
 Uso
Mejora la participación en los
Didactico estudiantes en asignaturas de
lenguas para escuchar la
del pronunciación correcta

Cassette
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS

+ Se utiliza para los libros de audio

+ escuchar la pronunciación de algunas cosas

- Son difíciles de conseguir

- tenias que esperar a que terminara una parte para poder
darle la vuelta y seguir escuchando.
EVOLUCION
 BETA
(1975)
BETA ó BETAMAX fue un formato de vídeo analógico creado por Sony

Utilización didáctica: Facilita la construcción de un conocimiento que

aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, los sonidos y las
palabras para transmitir una serie de experiencias que estimulen los
sentidos y los distintos estilos de aprendizaje en los alumnos.

Ventajas: Desventajas:
Comunicación verbal y no verbal
Aislamiento del investigador
Permite revisar el vídeo varias veces
en el contexto natural donde
Fuente de motivación
ocurren los acontecimientos
Modo expresivo
Previa selección de
Desarrolla imaginación e intuición
información por la persona que
realiza las grabaciones
 VHS
(1976)
Fue creado por JCV

Utilización didáctica: Facilita la construcción de un conocimiento que

aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, los sonidos y las
palabras para transmitir una serie de experiencias que estimulen los
sentidos y los distintos estilos de aprendizaje en los alumnos.

Ventajas: Desventajas:
Comunicación verbal y no verbal
Aislamiento del investigador
Permite revisar el vídeo varias veces
en el contexto natural donde
Fuente de motivación
ocurren los acontecimientos
Modo expresivo
Previa selección de
Desarrolla imaginación e intuición
información por la persona que
realiza las grabaciones
 DVD
(1995)
Fue creado por Sony, Panasonic, Philips, Toshiba

Utilización didáctica: Este medio puede ser utilizado para reforzar el

aprendizaje de los alumnos, es un medio audiovisual oportuno para
desarrollar videos interactivos como apoyo para el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Desventajas:
Ventajas: Solo se puede grabar una vez
Mayor interacción Fuente de alimentación baja
Vídeo de alta definición Los lectores láser se desgastan
Interactividad Los discos se pueden rayar y ya no
Incorporación de audio en varios idiomas lo puede leer el DVD
Buen sonido
Subtitulos
 TABULA RASA
Fue creado por Griegos y Romanos utilizado durante la antigüedad clásica
y durante la Edad Media incluso en el Siglo XIX

Utilización didáctica: Se utiliza para dictado y escritura, para una

concepción básica gramatical de la enseñanza lingüística y memorización
de reglas ortográficas y como una ejercitación controlada , que entiende el
error como una conducta mala que debe erradicarse.