Sie sind auf Seite 1von 3

UJIAN TENGAH SEMESTER

NAMA : DWIKI MAULIDDITYA


NIM : 2225160022
MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS PROFESI
DOSEN : MAMAN FATHURROHMAN, P.hD
HARI/TANGGAL : SENIN, 1 APRIL 2019

TTD :

INTRUKSI
1. SELESAIKAN SOAL-SOAL BERIKUT
2. UNTUK LISTENING PERHATIKAN PENJELASAN DOSEN
READING :
Artikel 1 :
Mathematics is important
Many of the reports explain why mathematics matters, why is it important that we produce young
people who are good at mathematics and why it has become increasingly urgent that we address
the problems with mathematics education. It is generally agreed that ‘[m]athematics is a critical
skill for all, including to those who have not achieved a Grade C at GCSE by age 16’ Further, an
argument is put forward that in today’s world of ‘rapid change’, particularly in terms of
technological change, the demand for mathematical skills is increasing.
Mathematics is also important as a school subject because not only is it needed for the sciences
but it also provides access to undergraduate courses in, for example, engineering, psychology,
sciences and social sciences. The argument is made that mathematics, and in particular statistics,
is important even for non STEM subjects at university. The main arguments for the importance of
mathematics, however, fall into three further areas: mathematics is a core skill for all adults in life
generally; a mathematically well educated population will contribute to the country’s economic
prosperity. ; and mathematics is important for its own sake.
Mathematics is a core skill for life
It seems to be generally agreed that in order for adults to function (reasonably well) in an
increasingly complex world, they require a basic level of numeracy. Numeracy, or mathematical
knowledge, is seen as a crucially important which is increasingly necessary in a range of life-skills,
such as personal finance, and data-handling.
Mathematics is key to economic prosperity
In its 2011 report, The Plan for Growth, the Government pronounced education “the foundation of
future economic success”. It highlighted the importance of science and mathematics and the key
role to be played by STEM in driving innovation, growth and economic recovery. It seems that
driving innovation and growth relies on cutting-edge research and ambitious business and industry.
The point is made that ‘to meet the globally competitive ambitions of a knowledge-based
economy’, the quality and size of the ‘pool’ of young people engaged in mainstream mathematics
and science education is crucial.
Soal :
1. Jelaskan dalam Bahasa anda sendiri
Jawab : Matematika ilmu dasar dari semua ilmu sains dan penting bagi semua orang
mempelajarinya. Semua jenjang pendidikan bahkan program sarjana membutuhkan
matematika. Salah satu pentingnya matematika adalah keterampilan inti untuk semua
orang, dengan ilmu matematika seorang warga negara dapat berkontribusi
memakmurkan perekonomian negara dan matematika itu penting bagi kepentingan
dirinya sendiri. Dalam kehidupan sehari-hari matematika dipandang sangat penting
untuk kecakapan hidup seperti keuangan pribadi dan penanganan data. Oleh karena itu
disetiap jenjang pendidikan harus ditumbukan dan kembangkan inovasi dalam belajar
matematika. Contohnya dalam penelitian kita melibatkan matematika dalam aspek
sains untuk basis ilmu pengetahuan untuk menciptakan kebaharuan.

2. Apa yang dimaksud dengan Prosperity, Fall dan Driving


Jawab : Prosperity adalah kemampuan, kesejahteraan atau kemakmuran. Karena Prosperity
sebelum katanya adalah ekonomi maka maksudnya adalah matematika dapat
memakmurkan atau mensejahterakan perekonomian sebuah Negara.
Fall adalah jatuh atau turun. Karena kalimatnya adalah jatuh ke dalam tiga bidang
lebih lanjut, yang berarti Matematika selalu bermuara atau bertujuan kepada tiga
bidang tersebut, bukan berarti matematika jatuh (kebawah).
Driving adalah penggerak atau mengemudikan. Kalimatnya bermaksud pada
pentingnya sains dan matematika sebagai penggerak atau pendorong dari sebuah ilmu
yang lain (STEM).

3. Temukan dua kalimat yang menggunakan Future Tense


Jawab : 1) A mathematically well educated population will contribute to the country’s
economic prosperity
2) Numeracy, or mathematical knowledge, is seen as a crucially important which is
increasingly necessary in a range of life-skills, such as personal finance, and data-
handling.

Artikel 2 : Fraction
Soal : Pilih salah satu dan jelaskan mengapa !
1. A rational number expressed in the form a/b (in-line notation) or (traditional “display”
notation), where a is called the numerator and b is called the denominator.
Karena bentuk kalimatnya past tense dan angka rasional diekspresikan dalam bentuk a/b,
bukan diungkapkan atau mengeskpresikan.
2. When written in-line, the slash “/” between numerator and denominator is called a solidus.
Karena mencari kata bendanya.
3. Matemathical joke states that 4/3 of people don’t understand fractions. Karena yang kita
cari kata sifatnya.
4. Note however that the above results will not necessarily be reduced fractions. Karena
bentuk kalimatnya past tense.
LISTENING :
1. Jelaskan dalam Bahasa anda sendiri video What is Caclulus Used For? | Jeff Heys |
TEDxBozeman !
Jawab : Kalkulus digunakan untuk apa, dan apa manfaatnya? Saya mendapatkan
jawabannya dari pascasarjana di boulder colorado. Jawabannya sangat aneh,
yaitu dipertengahan 90 an ada larangan dilarang merokok dan restoran harus
membangun area merokok. Tetapi bagaimana membuat ruangan tersebut
sampai asap rokok tersebut tidak keluar ? bagaimana ketebalan dindingnya?
Dan itu semua harus dibuat terlebih dahulu model matematikanya. Kita dapat
memecahkan permasalahan dengan kalkulus, kalkulus dapat memprediksi
harga. Misalnya prediksi harga beras bulan depan dapat diselesaikan dengan
model permasalahan dikalkulus.
Kalkulus juga dapat menghemat uang untuk eksperimen contohnya pada
kasus pesawat boeing, perusahaan ingin membentuk berbagai macam body
pesawat ataupun sayap dan itu harus dirancang terlebih dahulu untuk melihat
mesin yang paling efesien. Dan model tersebut di desain di komputer untuk
mengujinya dalam komputer tidak langsung dibuat, itu lah konsep kalkulus
yang dapat menghemat uang. Yang ketiga melakukan eksperimen yang tidak
etis atau tidak mungkin, Contoh nya geometri dalam USG, itu adalah
transformasi dari gelumbung-gelumbung yang bergerak dan itu dapatkan
dengan cara menggabungkan model matematika dan ditampilkan dilayar
ultrasonik dan pada dunia kedokteran kita dapat melihat bayi yang ada
dikandungan. Itu beberapa kalkulus dalam dunia kedokteran dari eksperimen
yang tidak mungkin menjadi mungkin dengan menggunakan kalkulus. Jadi
pertimbangkanlah untuk selalu belajar kalkulus, karena diluar sana banyak
model yang harus diselesaikan menggunakan kalkulus.

2. Jelaskan calculus, menurut video itu, sebenarnya bermanfaatnya untuk apa ?


Jawab : Kalkulus adalah cabang ilmu utama dalam matematika yang banyak digunakan
dan bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari kita yang tanpa kita sadari itu
menggunakan kalkulus. Tiga penggunaan utama kalkulus dan pemodelannya
adalah, (1)Memprediksi masa depan; (2)Hemat uang untuk eksperimen; dan
(3)Lakukan eksperimen yang tidak etis atau tidak mungkin menjadi mungkin,
(nyata)

Das könnte Ihnen auch gefallen