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FORMATO 14

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS


CICLO IX

COMPETENCIAS DE NIVEL

1. Maneja los reglamentos nacionales para cumplir con las leyes y normativas
vigentes.

TOPOGRAFIA SUPERFICIAL Y SUBTERRANEA III CICLO


Cuáles son las especificaciones técnicas para la producción de mapas
topográficos en el Perú, Fundamente su respuesta.
http://www.ign.gob.pe/normas-tecnicas/
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

PERFORACION Y VOLADURA DE ROCAS IV CICLO


Los límites de vibración son importantes; el nivel por encima del cual es probable
la ocurrencia de daños y el nivel por encima del cual es probable que se quejen
los residentes vecinos, según la Guía Ambiental para Perforación y Voladura en
Operaciones Mineras. - Sub Sector de Minería – Dirección General de Asuntos
Ambientales del Perú, que criterios técnicos debe tenerse en cuenta, fundamente
su respuesta.
http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/2096/1/pampacata_hl.pdf
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

SERVICIOS AUXILIARES Y VENTILACION DE MINAS VI CICLO


Según el Decreto Supremo Nº 024-2016-EM, que aprueba el Reglamento de
Seguridad y Salud Ocupacional en Minería defina usted que es:
 Carretera de Alivio o Rampas de Emergencia
 Unidad Minera o Unidad de Producción
 Servicios mineros
 ventilación de minas
http://busquedas.elperuano.pe/normaslegales/modifican-diversos-articulos-y-
anexos-del-reglamento-de-segu-decreto-supremo-n-023-2017-em-1555418-2/
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.
2. Analiza, planifica, diseña, ejecuta y evalúa obras de minería con la finalidad de
optimizar procesos y recursos, innovando y trabajando en equipo.

TOPOGRAFIA SUPERFICIAL Y SUBTERRANEA III CICLO


Cuál es el procedimiento de trabajo del topógrafo en minería y las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación. Entre la topografía digital y
la topografía virtual.
http://www.ub.edu/geocrit/sn/sn119-79.htm
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

PERFORACION Y VOLADURA DE ROCAS IV CICLO


La modelización y optimización de la voladura no tienen sentido sin la
monitorización y supervisión en campo, ya que ambas son partes
complementarias del mismo sistema. Por lo que basado en esta premisa se pide
determinar qué criterios técnicos de perforación y voladura de rocas se debe
tener en cuenta.
http://www.interempresas.net/Mineria/Articulos/181113-Modelizacion-y-
optimizacion-en-el-diseno-de-voladuras-en-abanico.html
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

SERVICIOS AUXILIARES Y VENTILACION DE MINAS VI CICLO


La modelización y optimización de la ventilación en minas no tienen sentido sin
la monitorización y supervisión en campo, ya que ambas son partes
complementarias del mismo sistema. Por lo que basado en esta premisa se pide
determinar qué criterios técnicos de servicios auxiliares y ventilación de minas
se debe tener en cuenta.
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7802
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.
3. Construye las obras de prevención tomando en cuenta la vulnerabilidad de
riesgo con responsabilidad y compromiso social.

TOPOGRAFIA SUPERFICIAL Y SUBTERRANEA III CICLO


Qué criterios se deben tener en cuenta en la identificación y evaluación de los
riesgos en trabajos con equipos de topografía en la construcción.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=848155

COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

PERFORACION Y VOLADURA DE ROCAS IV CICLO


Qué Impactos, amenazas y riesgos en la fase de perforación de voladura de
rocas en minería superficial y subterránea conoce enumérelos y hable de cada
uno de ellos.
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6417/S037433_es.pdf?seq
uence=1

COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

SERVICIOS AUXILIARES Y VENTILACION DE MINAS VI CICLO


Que Impactos, amenazas y riesgos en la fase de ventilación en minería
subterránea conoce enumérelos y hable de cada uno de ellos.
http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/860/1/rodriguez_dv.pdf

COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

4. Coordina con las diversas áreas que se vinculan al sector minero para
optimizar resultados con criterio técnico y trabajo en equipo.

TOPOGRAFIA SUPERFICIAL Y SUBTERRANEA III CICLO


Qué criterios se debe tener en cuenta en el levantamiento topográfico de labores
mineras subterráneas basado en la teoría de roles que están normados en cada
organización minera.
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/5449/jarg1de1.pdf

COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

PERFORACION Y VOLADURA DE ROCAS IV CICLO


Qué criterios se debe tener en cuenta en la perforación y voladura de labores
mineras subterráneas basado en la teoría de roles que están normados en cada
organización minera.
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/5449/jarg1de1.pdf
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

SERVICIOS AUXILIARES Y VENTILACION DE MINAS VI CICLO


Qué criterios se debe tener en cuenta en la perforación y voladura de labores
mineras subterráneas basado en la teoría de roles que están normados en cada
organización minera.
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/5449/jarg1de1.pdf
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

5. Mantiene y Rehabilita obras de Ingeniería minera para la funcionabilidad de


la infraestructura considerando su estabilidad y conservación en el tiempo.

TOPOGRAFIA SUPERFICIAL Y SUBTERRANEA III CICLO


Cuál es la importancia de la topografía minera tanto al inicio como al cierre de
minas.
http://biblioteca.unmsm.edu.pe/redlieds/Recursos/archivos/MedioAmbienteMine
ro/Regla_cierre_minas.pdf
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

PERFORACION Y VOLADURA DE ROCAS IV CICLO


Cuáles son las consideraciones técnicas para la determinación adecuada de la
malla de perforación en labores mineras subterráneas.
http://oa.upm.es/21841/1/071101_L3_labores_subterraneas_2.pdf
COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

SERVICIOS AUXILIARES Y VENTILACION DE MINAS VI CICLO


Cuáles son las consideraciones técnicas para la determinación adecuada de la
instalación de mangas de ventilación y puertas de control de flujos en labores
subterráneas.
http://ateneo.unmsm.edu.pe/ateneo/bitstream/123456789/2784/1/Quevedo_Ch
aname_Carlos_Manuel_2013.pdf

COMPETENCIA
“Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar
información y adquirir nuevos conocimientos”.

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