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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA,


MECÁNICA – ELÉCTRICA Y MECATRÓNICA

FÍSICA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO– PRÁCTICAS

INFORME: LEY DE OHM

GRUPO : 10

PRESENTADO POR : -CONDORI ANCCO, OSCAR FRANCO


-CORNEJO MANRIQUE, DIEGO ALONSO
-HUMPIRE MACHACCA, JOSÉ FRANCO
-MAMANI RAMOS, DIEGO ENRIQUE
-QUISPE GUTIERREZ, ERICK MARTINS

FECHA DE ENTREGA : 20-10-2017

AREQUIPA-PERÚ

1
ÍNDICE:

1.- OBJETIVOS-------------------------------------------------------------------------------3
2.- INTRODUCCIÓN------------------------------------------------------------------------3
3.- ESQUEMA-------------------------------------------------------------------------------4
4.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL-------------------------------------------------4
5.- ANÁLISIS DE DATOS EXPERIMENTALES-------------------------------------------6
6.- COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS-----------------------------7
7.- CONCLUSIONES------------------------------------------------------------------------8
8.- BIBLIOGRAFÍA--------------------------------------------------------------------------9
9.- CUESTIONARIO FINAL----------------------------------------------------------------9
10.- ANEXOS-------------------------------------------------------------------------------11

2
1.- OBJETIVOS:
A. Establecer experimentalmente la ley de Ohm.
B. Establecer experimentalmente los materiales Óhmicos y No-Óhmicos.

2.- INTRODUCCIÓN:
Un conductor es un material en el cual algunas de las partículas cargadas se
pueden mover libremente; estas partículas son los portadores de carga del conductor.
Por ejemplo, podemos pensar en un metal como una estructura de iones positivos
localizados en posiciones de red fijas y entre éstos se distribuyen los electrones libres.
La carga del conjunto de los electrones libres es igual y opuesta a la carga del conjunto
de los iones, resultando un material neutro. Los electrones libres pueden moverse entre
la red de iones, y constituyen los portadores de carga de un metal.
La corriente eléctrica caracteriza la carga que fluye a través de un circuito:

(1)

El sentido de la corriente corresponde con la dirección de la velocidad de arrastre


Vd de los portadores de carga positivos. La densidad de corriente j describe el flujo de
carga en un punto interior de un medio conductor:

(2)

Si j es uniforme, su módulo viene dado por:

(3)

La ley de Ohm establece que:

(4)

3
3.- ESQUEMA:

Figura 1

4.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:


4.1 Resistencia de prueba.-
1. Instalar el equipo como muestra el esquema (Figura 1).

Circuito Armado 4.1 – Figura 2

2. Utilizar la salida de corriente de continua, cierre el interruptor.


3. Con la ayuda del regulador de la fuente establezca los valores para el voltaje
de salida.
4. Establecer quince (15) valores para la intensidad de corriente (I) y la diferencia
de potencial (V), en orden creciente.
5. Registre sus valores obtenidos del voltaje (V) y la intensidad de corriente (I),
en la TABLA 1.

4
TABLA 1.

Voltaje Intensidad Resistencia (Ri – Rprom.) (Ri – Rprom.)²


Lectura
(V) (A) (Ri) (Ω) (Ω)²
1 1,55 15,3 x 10⁻³ 101,307 0,862 0,7423
2 2,03 20,1 x 10⁻³ 100,995 0,549 0,3018
3 2,53 25,1 x 10⁻³ 100,797 0,351 0,1233
4 3,03 30,1 x 10⁻³ 100,664 0,219 0,0479
5 3,50 34,7 x 10⁻³ 100,865 0,419 0,1755
6 4,07 40,5 x 10⁻³ 100,494 0,048 0,0023
7 4,50 44,7 x 10⁻³ 100,671 0,226 0,0509
8 5,00 49,7 x 10⁻³ 100,604 0,158 0,0250
9 5,53 55,1 x 10⁻³ 100,363 -0,080 0,0068
10 6,02 60,1 x 10⁻³ 100,166 -0,280 0,0780
11 6,51 64,8 x 10⁻³ 100,463 0,017 0,0003
12 7,02 70,1 x 10⁻³ 100,143 -0,300 0,0918
13 7,51 75,3 x 10⁻³ 99,7344 -0,710 0,5058
14 8,00 80,2 x 10⁻³ 99,7506 -0,700 0,4830
15 9,00 90,3 x 10⁻³ 99,6678 -0,780 0,6051
Suma 1506,68 0 3,2398

Promedio
100,446
Rprom. (Ω)

4.2 Lámpara de prueba.-


1. Cambiar la resistencia de 100 Ω por una lámpara de 12 V y repetir los pasos 2,
3, 4 y 5 de 4.1 del procedimiento experimental. (El regulador de la fuente debe
estar en su valor mínimo).

Circuito Armado 4.2 – Figura 3

5
2. Registre sus valores obtenidos del voltaje (V) y la intensidad de la corriente (I),
en la TABLA 2.
TABLA 2.

Voltaje Intensidad Resistencia


Lectura
(V) (A) (Ω)

1 1,5 68,0 x 10⁻³ 22,06


2 2,0 80,0 x 10⁻³ 25,00
3 2,5 91,2 x 10⁻³ 27,41
4 3,0 99,9 x 10⁻³ 30,03
5 3,5 111,2 x 10⁻³ 31,47
6 4,0 120,0 x 10⁻³ 33,33
7 4,5 128,1 x 10⁻³ 35,13
8 5,0 137,2 x 10⁻³ 36,44
9 5,5 144,7 x 10⁻³ 38,01
10 6,0 152,1 x 10⁻³ 39,45
11 6,5 161,3 x 10⁻³ 40,30
12 7,0 168,0 x 10⁻³ 41,67
13 7,5 174,6 x 10⁻³ 42,96
14 8,0 181,4 x 10⁻³ 44,10
15 9,0 194,2 x 10⁻³ 46,34

5.- ANÁLISIS DE DATOS EXPERIMENTALES:


5.1
1. Calcule los valores de la resistencia (R), utilizando la ley de Ohm; para la
resistencia de prueba. (Utilice la TABLA 1)
2. Graficar en papel milimetrado con una escala apropiada, los valores de la
intensidad de corriente (I) en función del voltaje (V). I = f(V). (Gráfica 01). ¿Qué
representa la pendiente?

6
3. Utilizando una estimación de carácter interna. Determine el valor más
probable (Promedio aritmético) e incertidumbre (Desviación estándar) de la
resistencia.

5.2
1. Calcule los valores para la resistencia (R) de la lámpara. (TABLA 2)
2. Graficar en papel milimetrado con una escala apropiada la intensidad de
corriente (I) en función del voltaje (V). (Gráfica 02).
3. ¿Qué comportamiento tiene la Gráfica 02? Explique.

6.- COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS:


1. Comparar el valor experimental obtenido con la estimación interna y el valor
nominal de la resistencia de prueba. ¿Qué concluye? Explique.

7
2. Utilizando la Gráfica 01 establezca la pendiente y calcule el valor de la resistencia.

3. Compare con el valor nominal de la resistencia de prueba considerando su


tolerancia. ¿Qué concluye? Explique.

7.- CONCLUSIONES:
 En el experimento, se comprobó que la Intensidad es directamente proporcional
al Voltaje, es decir, a mayor Voltaje, mayor Intensidad.

 Podemos concluir que la resistencia de prueba, es un material ohmico, ya que


obedece la ley de Ohm; mientras que la lámpara de prueba es un material no
ohmico.

 Para materiales no ohmicos la resistencia no es constante.

8
 Se cometieron pocos errores en la toma de datos y los cálculos, por lo que la
Gráfica 01 nos muestra el valor real de la resistencia con la que trabajamos.

8.- BIBLIOGRAFÍA:
http://endrino.pntic.mec.es/jhem0027/electrotecnia/leyohmca.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Resistividad
http://definiciaisla.blogspot.pe/2009/05/3-conductividad-resistividad.html
http://spanish.amadamiyachi.com/glossary/glosselectricalresistivity

9.- CUESTIONARIO FINAL:


1. La ley de Ohm es aplicable para circuitos con corriente alterna (A.C.). Justifique
su respuesta.

La ley de Ohm se aplica a todos los circuitos eléctricos, tanto de la corriente continua
(CC) como a los de corriente alterna (CA), aunque para el análisis de circuitos
complejos y circuitos de corriente alterna deben emplearse principios adicionales
que incluyen inductancias y capacitancias.

2. ¿La resistencia varía con la temperatura? Explique.

La resistividad de cualquier metal depende de la temperatura. Excepto a


temperaturas demasiado bajas, la resistividad varía casi linealmente con la
temperatura. Existen muchos metales para los cuales la resistividad es cero por
debajo de cierta temperatura, denominada temperatura crítica.

A temperatura ambiente, los mejores conductores ofrecen una resistencia muy baja
al paso de la corriente y los mejores aislantes ofrecen una resistencia alta.

Todos los elementos conductores de corriente eléctrica sufren una alteración en su


composición molecular con los cambios de temperatura. Esta condición natural que
poseen los elementos cambia la resistencia ohmica de los materiales, razón por la
cual los valores establecidos por los diferentes fabricantes están determinados para
una temperatura de 20 grados centígrados. En consecuencia, para los lugares donde
la temperatura ambiente sea diferente de 20 grados es importante realizar los
ajustes correspondientes, aplicando ésta expresión:

(5)

9
Donde:
Ro = Resistencia a 20º.
Rm = Resistencia medida.
T = Temperatura del medio ambiente.
i = Variación de la temperatura.
De esta expresión matemática podemos determinar que, cuando aumenta la
temperatura, aumenta también la resistencia del conductor; y, si en caso contrario,
disminuye la temperatura, disminuye la resistencia del conductor.

3. ¿Qué es la resistividad de un material? Explique.

Todas las sustancias se oponen en mayor o menor grado al paso de la corriente


eléctrica, esta oposición es a la que llamamos resistencia eléctrica. Los materiales
buenos conductores de la electricidad tienen una resistencia eléctrica muy baja, los
aisladores tienen una resistencia muy alta. Se le llama resistividad al grado de
dificultad que encuentran los electrones en sus desplazamientos. Se designa por la
letra griega rho minúscula (ρ) y se mide en ohms por metro (Ω·m, a veces también
en Ω·mm²/m).

Su valor describe el comportamiento de un material frente al paso de corriente


eléctrica, por lo que da una idea de lo buen o mal conductor que es. Un valor alto
de resistividad indica que el material es mal conductor mientras que uno bajo
indicará que es un buen conductor.

Generalmente la resistividad de los metales aumenta con la temperatura, mientras


que la resistividad de los semiconductores disminuye ante el aumento de la
temperatura.

4. ¿Por qué un “buen” conductor eléctrico, también podría ser un “buen”


conductor térmico? Explique.

Porque las propiedades de un conductor eléctrico son favorables también para la


conducción térmica. Podemos afirmar que todos los buenos conductores eléctricos,
son también buenos conductores térmicos.

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5. Como es el comportamiento de la gráfica I = f(V) en un semiconductor con
polarización directa y polarización inversa cuando existe una diferencia de
potencial en ella. Explique si es un material Óhmico.

10.- ANEXOS:

Gráfica 01
100
Intensidad de Corriente (I x 10⁻³)

90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Voltaje (V)

11
Gráfica 02
Intensidad de Corriente (I x 10⁻³) 250

200

150

100

50

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Voltaje (V)

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