OBJETIVO: Enfatizar en el análisis y la comprensión de textos,
mediante cuentos pedagógicos que me ayudan a prepararme para las pruebas saber.
METODOLOGÍA:
La metodología que utilizaré en el presente proyecto será activa
participativa ya que esta me ayudará a que los niños se apropien de los conceptos por medio de los cuentos que leerán, y analizará para luego comprenderlos.
Se hará en forma de mesa redonda para que el lugar sea más
agradable para ellos, además se les desarrollará diferentes actividades en donde el centro sean la actuación, la participación, el diálogo, dibujos sopas de letras que los conlleve a los diferentes tipos de preguntas que se utilizan en los exámenes tipo prueba saber.
De esta manera los niños harán de su hora de proyecto una hora
agradable al ambiente escolar lo que le permite la apropiación y comprensión de los textos leídos, además utilizarán el diccionario como herramienta para buscar las palabras el cual ellos le desconozcan el significado. FECHA HORA NOMBRE DEL ACTIVIDADES EVALUACIÓN CUENTO ABRIL 11 TERCERA COPITO REPRESENTACIÓN CON DIBUJOS. COMENTARIOS PREGUNTAS Y RESPUESTAS REMPLAZAR ALGUNAS PALABRAS POR SINÓNIMOS.
ABRIL 18 TERCERA LA FIESTA DE SOPAS DE LETRAS
LORENA COMENTARIOS REMPLAZAR ALGUNAS PALABRAS POR SINÓNIMOS. ABRIL 25 TERCERA LOS PREGUNTAS TIPO I SILLETERITOS CON ÚNICA RESPUESTA TRANSVERSALIDAD CON OTRAS ÁREAS COMPLETO TEXTO CON SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES REMPLAZO SÍMBOLOS POR LETRAS DE NUESTRO ALFABETO CASTELLANO MAYO 2 TERCERA EL ARBOL DE PREGUNTAS TIPO I LA CON ÚNICA ESCRITURA RESPUESTA TRANSVERSALIDAD CON OTRAS ÁREAS UBICACIÓN DE VERBOS, SUSTANTIVOS O PRONOMBRES QUE CORRESPONDAN ENCUENTRO LOS ANTÓNIMOS. MAYO 9 TERCERA QUIEN PREGUNTAS TIPO I ARREGLA CON ÚNICA ESTE RESPUESTA ARTEFACTO REPRESENTACIÓN A APARTIR DE CARACTERÍSTICAS DADAS.
MAYO 16 TERCERA LOS OBJETOS PREGUNTAS TIPO I
DEL HOMBRE CON ÚNICA RESPUESTA TRANSVERSALIDAD CON OTRAS ÁREAS UTILIZACIÓN DE ADJETIVOS EXPRESIÓN DE FRASES
MAYO 23 TERCERA LA VAQUITA SOPAS DE LETRAS
ARREBATADA MAYO 30 TERCERA LA VACA DRAMATIZACIÓN JOSEFINA SOPAS DE LETRAS DIBUJOS FECHA NOMBRE DEL NOMBRE DEL ACTIVIDAD DIFICULTAD ESTUDIANTE CUENTO RESULTADOS OBTENIDOS POR SEMESTRE FECHA NOMBRE NOMBRE ACTIVIDAD DIFICULTAD AVANCE RESULTADOS DEL DEL OBTENIDOS ESTUDIANTE CUENTO FORMATO PARA EL CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LOS TEMAS EVALUADOS FECHA PERIODO NOMBRE TEMA DIFICULTAD ACTIVIDAD FIRMA DEL Y NOTA DE REFUERZO Y ESTUDIANTE NOTA