Sie sind auf Seite 1von 18

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL


ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

INFORME N° 1

TEMA: “RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS DE LABORATORIO DE MECANICA DE ROCAS”


DOCENTE: Ing. GROVER RUBINA SALAZAR

CURSO: LABORATIRO DE MECÁNICA DE ROCAS (MI –346)

GRUPO: Miércoles de 08 am – 11 am

ALUMNOS:

 APARICIO PERALTA, Roy


 FUENTES ZAMORA, Jon Michael
 VILCA ZAMORA, José Luis
 CORDERO MARTINEZ,Carlos

FECHA DE ENTREGA: 13/02/2019

AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO: 2019 – I

Ayacucho – Perú
2019
1
Índice
Dedicatoria: .............................................................................................................................. 3
INTRODUCCION: ....................................................................................................................... 4
OBJETIVOS................................................................................................................................. 5
OBJETIVO GENERAL ............................................................................................................... 5
OBJETIVOS ESPECIFICOS ........................................................................................................ 5
MARCO TEORICO ...................................................................................................................... 6
EQUIPOS DEL LABORATORIO DE MECÁNICA DE ROCAS ......................................................... 7
1. LA SONDA DIAMANTINA O SACA TESTIGO: .................................................................... 7
2. LA CORTADORA DIAMANTINA: ....................................................................................... 9
3. EQUIPO DE COMPRENSIÓN: ........................................................................................ 11
4. EL EQUIPO DE CORTE DIRECTO: ................................................................................. 14
5. EQUIPO DE CARGA PUNTUAL: ..................................................................................... 15
6. OTROS EQUIPOS: ........................................................................................................ 15
CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 16
RECOMENDACIONES ............................................................................................................... 17
BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................................... 18

2
Dedicatoria:
Dedicamos este informe a nuestros
padres, porque ellos siempre están
con nosotros, algunos presentes otros
ausentes, pero igual siempre se hace
notar su presencia, por que hicieron
de nosotros personas de bien, para
conducirnos correctamente

A todo aquel que se pueda beneficiar


de este informe hecho con toda
nuestra dedicación, lo cual nos
produce una gran satisfacción en
poder servir a quien así lo requiera.

3
INTRODUCCION:

En este laboratorio se realizó el reconocimiento de los diferentes equipos e instrumentos que


utilizaremos en cada una de las prácticas de laboratorio de mecánica de rocas.

Por consiguiente, es muy importante reconocer, describir y comprender los materiales de


laboratorio, ya que de tal forma tendremos la capacidad de utilizarlos adecuadamente, así pues,
es fundamental identificar el nombre, clasificar y señalar los usos y funciones de cada uno de ellos.

Por lo tanto, es de gran importancia porque para desarrollar actividades de campo o laboratorio
debemos tener en cuenta las normas que lo rigen y las recomendaciones para una correcta y
segura práctica.

4
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Realizar un reconocimiento visual de los diferentes equipos e instrumentos con los que cuenta el
laboratorio de mecánica de rocas de nuestra escuela profesional de ingeniería de minas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer el uso de cada equipo e instrumento del laboratorio de mecánica de rocas.

 Identificar las características físicas de cada uno de los instrumentos y equipos.

 Determinar cuáles son las principales funciones y normas que rigen el uso de cada instrumento y
equipo.

 Describir de manera básica el funcionamiento de los equipos e instrumentos de laboratorio.

 Afianzar los conocimientos acerca de los nombres, manejo, aplicaciones y precisión del material
de laboratorio.

5
MARCO TEORICO
En el presente laboratorio se realizó un reconocimiento de toda la instrumentación, equipos y
herramientas del mismo. Así pues, se realizó un recorrido alrededor del laboratorio en el que se
fotografió uno a uno todos los elementos, las aplicaciones que estos tienen en práctica y por ende
en situaciones laborales.

En el laboratorio existe gran variedad de herramientas que sirven para calcular, comprender y
observar los comportamientos de las rocas tanto física como mecánicamente, ya que por medio
de estos se puede lograr optimizarla la resistencia de la roca, que es el objetivo principal en esta
rama de la ingeniería de minas como lo es la Mecánica de rocas. Por consiguiente, existen
diferentes maquinas o procesos que permiten lograr lo anteriormente mencionado.

La mecánica de rocas se encarga del estudio de las propiedades y del comportamiento mecánico
de los materiales rocosos y de su respuesta ante la acción de fuerzas aplicadas en su entorno
físico, con el propósito de aplicar estos estudios cuando:

 El material rocoso constituye la estructura como por ejemplo: galerías, piques, etc.
 El material rocoso soporta estructuras como edificios, puentes, represas, etc.

Para realizar esta tarea, la mecánica de rocas utiliza las muestras para poder realizar los estudios
correspondientes

A través de equipos que permiten recopilar datos cuantitativos sobre el material rocoso.
Veamos entonces cuales son estos equipos.

Imagen nº1: testigos

6
EQUIPOS DEL LABORATORIO DE MECÁNICA DE ROCAS

1. LA SONDA DIAMANTINA O SACA TESTIGO:


Este equipo sirve para sacar testigos (probetas) cilíndricos de un material rocoso, sea
en su caso de roca y/o mineral.

 Partes principales del equipo:


 Posee un engranaje y/o cremallera que permite subir la mesa donde se
coloca la muestra para sacar el testigo.
 Posee un motor pequeño.
 Posee un juego de poleas.
 Posee un panel con los botones de encendido y apagado.
 Posee una caja de avance tanto para automático y manual.
 Posee una porta brocas, desde los 30 mm para la compresión, 40 mm y
hasta 50 mm para corte directo.
 Un T para la conexión de agua, con el propósito de enfriar la broca en el
momento que se usa.

 Características:
 Es de fabricación japonesa.
 Es de la marca MARUTO.
 Funciona con 110 V.
 Tiene una graduación de 12 cm.
 Puede sacar testigos de 12 cm como máximo.

7
Imagen nº2: Sonda diamantina del laboratorio de rocas. UNSCH

Imagen nº3: Sonda diamantina del laboratorio de rocas. UNSCH

8
2. LA CORTADORA DIAMANTINA:
Este equipo tiene por función cortar la muestra (testigo) extraída del equipo de sonda
diamantina, para poder tener las dimensiones correctas de 1 a 2, esto, con el fin de
realizar pruebas de esfuerzos y compresiones.

 Partes principales del equipo:


 Posee una caja de encendido y apagado.
 La cortadora descansa sobre una mesa de metal y una tapa de fibra.
 Posee un disco cortador diamantado.
 Posee una palanca de cambio: Hacia arriba MANUAL y hacia abajo
AUTOMÁTICO.

 Características:
 Es de fabricación japonesa.
 Tiene la posibilidad de hacer el corte tanto manual como automático.
 Tiene la posibilidad de realizar avances laterales.
 Al momento de realizar el corte, se debe de enfriar el disco cortador con agua
para facilitar su avance.

9
Imagen nº4: cortadora diamantina del laboratorio
De rocas, UNSCH

Imagen nº5: cortadora diamantina del laboratorio


De rocas, UNSCH

10
3. EQUIPO DE COMPRENSIÓN:
Este equipo permite realizar ensayos de resistencia de las muestras (testigos) con el
propósito de conocer las propiedades mecánicas de estos

 Partes principales del equipo:


 Consola de mando
 Prensa hidráulica
 Paneles de celda
 Compresora

 Características:
 Es de fabricación japonesa.
 Consume en promedio una potencia de 12 kw.
 Posee un panel de apagado y encendido.
 Posee una capacidad de 100 Toneladas, pero que actualmente funciona con
una graduación de 1 tonelada a 10 toneladas.
 Permite realizar ensayos de compresión simple, cortantes elásticas, de
tracción, triaxial.

Imagen nº6: Equipo de compresión del laboratorio de rocas, UNSCH

11
Imagen nº7: Consola de mando del equipo de compresión del laboratorio de
Rocas, UNSCH

Imagen nº 8: Prensa hidráulica del equipo de compresión, UNSCH

12
Imagen nº9: Paneles de celda del equipo de compresión, UNSCH

Imagen nº10: Compresora del equipo de compresión

13
4. EL EQUIPO DE CORTE DIRECTO:
La función principal de este equipo es la medir la cohesión de la roca por esfuerzos
normales y de cizalla o de corte.

 Partes principales del equipo:


 Pistón de carga normal
 Pistón de cizalla
 Tambor de retención de carga
 Medidores de esfuerzos ( de 0 KN – 50 KN)

 Características:
 Constituido por dos gatas hidráulicas.
 Para las pruebas, cuenta con una caja metálica para los moldes de concreto.

Imagen nº11: Equipo de corte directo del laboratorio de rocas, UNSCH

Imagen nº12: Pistón de carga normal

14
5. EQUIPO DE CARGA PUNTUAL:
Este equipo permite realizar ensayos de compresión en un solo punto, gracias a sus
vértices en punta, esto con el fin de poder conocer el comportamiento de la roca

 Partes principales del equipo:


 Cilindro de aluminio.
 Una gata en la parte inferior.
 Puntas de aluminio en los extremos.
 Medidores de presión (De 0 KN a 45KN)

 Características:

 Permite conocer el índice de la carga puntual


 Permite determinar indirectamente la resistencia de la roca.

Imagen nº13: Equipo de carga puntual del laboratorio de rocas, UNSCH

6. OTROS EQUIPOS:
Tenemos los siguientes:
- Equipo probadora de anclaje.
- Extensómetro de varilla.
- Celdas triaxiales.

15
CONCLUSIONES

- Se realizó el reconocimiento de los diferentes equipos e instrumentos que conforma el


laboratorio de rocas, identificando de manera práctica sus nombres, el manejo que
poseen, y sus respectivas aplicaciones.

- Se diferenció la función de cada uno de los equipos y su determinado fin.

- Se afianzo los conocimientos acerca de los nombres y manejo de cada herramienta,


pero a su vez se analizó que varias van en alianza con otras para así lograr un objetivo
específico del estudio de las rocas.

- Se recalcó que es muy importante seguir las normas de seguridad, para no sufrir algún
accidente durante el manejo de estos equipos.

16
RECOMENDACIONES

- Se debe de tener mucho cuidado en el uso de los equipos tanto por seguridad y
mantenimiento.
- Se debe prestar énfasis en las recomendaciones por parte del docente en el uso de
los equipos.
- Se debe hacer mantenimiento a los equipos antes de inicio de cada semestre, para
no tener problemas en el desarrollo de las prácticas.

17
BIBLIOGRAFIA
 FacultadesInstitutos. (s.f.). Obtenido de

http://www3.ucn.cl/FacultadesInstitutos/laboratorio/mecanica7.htm

 ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERIAS. (s.f.). Obtenido de

http://www.escuelaing.edu.co/uploads/descargables/1831_reporte_de_pr

eguntas_y_respuestas.pdf

 Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga


Compendio de Mecánica de Rocas
Ing. Grover Rubina Salazar. Junio 2008. Ayacucho

18

Das könnte Ihnen auch gefallen