FATLA

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Proyecto:

Programa de Capacitación Docente basado en la metodología

PACIE para el uso optimo de la TICs en el Instituto Universitario
de Tecnología del Estado Bolívar-Venezuela

Equipo O de asesoría tecnopedagógica: Los Óptimos de las Tics

“Equipo de óptima Calidad para óptimos resultados

con Tecnología que rinde”

Coordinador: Milangela Calil

Fase 1. Investigación: Milangela Calil (Venezuela)

Fase2. Planificación: Fernando Calero (Ecuador)
Fase 3. Exposición: Alberto del Monaco (Ecuador)
Fase 4 Evaluación: Yury Malaga (Perú)

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 Fase de Investigación

Aspectos Generales de la Institución

Nombre de la Institución: Instituto Universitario de Tecnología del

Estado Bolívar

Ubicación: Calle Igualdad, entre calles Progreso y Rosario, Edif.

IUTEB, Nº28, Casco Histórico de Ciudad Bolívar, Estado Bolívar -
Venezuela.

Razón Social: Educación universitaria destinada a formar

profesionales en el sector Técnico.

Misión: Institución Universitaria de excelencia académica que

enmarcada en las políticas del Estado venezolano y teniendo como eje
fundamental el bienestar del hombre, está destinada a formar las
generaciones de profesionales en el sector técnico que requiere la región
Guayana en particular y Venezuela en general, garantizando un alto nivel
de desempeño en las funciones de Investigación y Extensión, con
acciones específicas destinadas a vincularse con el sector productivo, de
gestión local y de desarrollo comunal, para que de manera conjunta
enfrentar los retos tecnológicos y socio- económicos que promuevan de
manera sustentable y en armonía con el medio ambiente el desarrollo
armónico de la región y el país.

Visión: Institución Universitaria que promueve la búsqueda de la

verdad, la generación del conocimiento y el asentamiento de los valores
transcendentales del hombre a través de la Docencia, Investigación y
Extensión garantizando la formación de un profesional técnico crítico,

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actualizado, constructivo y pertinente que con su acción creadora
coadyuve a elevar el desarrollo armónico que requiere la región Guayana
en particular, y Venezuela en general.

Contextualización del Proyecto:

El Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (IUTEB), es

el primer Tecnológico Universitario Oficial del Estado, creado el 26 de
Enero de 2001, mediante Decreto Nº 1186, del Presidente Hugo Chávez
Frías, fue la respuesta a la necesidad de contar con una institución de
educación universitaria que respondiera a la elevada población flotante y
creciente demanda estudiantil de la región. El IUTEB es una institución
que, igualmente, responde al desarrollo local, regional y nacional al
fomentar Técnicos Superiores Universitarios, en las especialidades de:
Electricidad, Geología y Minas, Mecánica y Sistemas Industriales.

El IUTEB en los actuales momentos transita por un periodo de

transformación a Universidad Politécnica, la cual cuenta con los nuevos
Programas Nacional de Formación (PNF) en Ingeniería en Mantenimiento,
Electricidad, Mecánica, Informática y Geociencia.

El término Programa Nacional de Formación se define de acuerdo a la

Gaceta Oficial N°39.032 (2008), artículo 2 como:

(…) conjunto de actividades académicas, conducentes a

titulo, grados o certificaciones de estudios de educación
superior, creados por iniciativa del ejecutivo nacional, a
través del Ministerio del Poder Popular para la Educación
Superior, diseñados con la cooperación de Instituciones de
Educación Superior Nacionales, atendiendo a los lineamientos
del Plan de Desarrollo Económico y Social de la nación, para
ser administrados en distintos espacios educativos del
territorio Nacional.

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 Los nuevos Programas Nacional de Formación contribuyen con la
creación de una nueva lógica dentro del proceso educativo universitario,
considerando nuevas formas de estudios, basadas en la contribución al
cumplimiento del Plan Estratégico de desarrollo Económico y Social de la
Nación (2007-2013).

Dentro de estas nuevas formas de estudio, se considera la

capacitación del personal docente en la metodología PACIE, contribuyendo
de esta manera con la formación de expertos en elearning que puedan
asumir los retos que demanda la institución, ya que en los últimos años la
matricula estudiantil se ha incrementado vertiginosamente y las
instalaciones físicas se mantienen igual.

Objetivo General:

Proponer un programa de capacitación docente basado en la

metodología PACIE para el uso optimo de las TICs en el Instituto
Universitario de Tecnología del Estado Bolívar.

Objetivos específicos:

1. Realizar un diagnostico para conocer la situación actual de los

recursos (humanos y tecnológicos) que posee la Institución.

2. Diseñar un plan de capacitación basado en la metodología PACIE,

bajo la modalidad virtual.

3. Elaborar la propuesta del curso de capacitación bajo la modalidad

virtual para los docentes del Instituto Universitario de Tecnología
del Estado Bolívar.

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 4. Evaluar la propuesta del curso de capacitación con la finalidad de
proponer mejoras al respecto.

Lo que se busca es alcanzar a través de este programa de

capacitación que los docentes del Instituto Universitario del Estado
Bolívar, inicien para el año en curso, y durante seis (06) meses la
formación necesaria para iniciar con la modalidad virtual que exige la
demanda en los PNF.

Contenido del Programa:

El programa consta de seis (06) módulos, los cuales están

conformados de la siguiente manera:

1. Modulo 0: Introducción al programa de Capacitación

2. Modulo 1:Introducción a las TICs

3. Entornos virtuales de aprendizaje

4. Metodología PACIE Presencia

5. Metodología PACIE Alcance

6. Metodología PACIE Capacitación

Diagnóstico de la Institución:

Actualmente el IUTEB cuenta con tres (3) laboratorios de computación

disponibles, con una capacidad de sesenta y cuatro (64) computadoras
conectadas en red y servicio de Internet, cuarenta (40) computadoras
son Pentium 4, 256MB RAM – 40GB DD y veinte y cuatro (24) Core Duo,

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2GB de RAM y 256 GB DD. También dispone de una plataforma Moodle y
campus virtual (http://iuteb.no-ip.org/campus/). En cuanto a la conexión
de Internet se tiene: Banda ancha ABA CANTV.

Figura1: Campus virtual del IUTEB.

La cantidad de docentes por departamentos son: setenta y tres (73)

en Sistemas Industriales, treinta y cinco (35) en Mecánica, treinta y seis
(36) en Electricidad, treinta y cinco (35) en Geología y minas y siete (7)
en Informática, esto forma un total de ciento ochenta y seis (186)
docentes en la institución.

Dentro de la capacitación ofrecida por FATLA (Fundación para la

Actualización Tecnológica de Latinoamérica), a la fecha se cuenta con diez
(11) docentes expertos en elearning.

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 Por lo tanto, hasta el momento la cantidad total de docentes que
necesitan capacitación para educación virtual equivalen a ciento setenta y
cinco (175).

La información se obtuvo mediante entrevistas no estructuradas

realizadas a Coordinador de Telemática, Coordinador del Departamento
de Informática, asistente técnico y administrativo del Departamento de
Telemática.

Por lo que se hace necesario un Programa de capacitación docente

basado en la metodología PACIE para el uso optimo de las TICs en el
Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar.

Referencias Bibliográficas

Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar. (2010). [Página

web en Línea]. Disponible en: www.iuteb.edu.ve/iuteb/index.php#
[consulta: 2010, octubre 16]

Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar. (2010). [Página

web en Línea]. Disponible en: http://iuteb.no-ip.org/campus/ [consulta:
2010, octubre 16]

Reglamento Orgánico del Ministerio del Poder Popular Para la Educación

Superior. Ley que establece la creación del Programa Nacional de
formación de Ingeniería en Mantenimiento (Decreto N° 39.032). (2008,
Octubre 07). http://www.tsj.gov.ve/gaceta/octubre/071008/071008-
39032-2.html [consulta: 2010, mayo 21]

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Camacho, P (2008, octubre). Metodología PACIE Alcance. Presentación
PACIE Visión Macro-FATLA. Ecuador. Extraído el 24 de octubre desde:
http://www.fatla.org/pyxis20/mod/resource/view.php?id=161