SITUACIONES SIGNIFICATIVAS

SITUACIÓN DE BIMES- PRODU- ENFOQUES

SITUACIONES SIGNIFICATIVAS TRE
TÍTULO DE LA UNIDAD
CTO TRANSVERSALES
CONTEXTO
En la I.E Maximino Cerezo Barredo de Juanjuicillo, se ha registrado que algunos Comprendemos Orientación
estudiantes demuestran conductas inapropiadas dentro y fuera de la I.E Ello conlleva a sobre la importancia al bien
que nuestros estudiantes no respeten a sus compañeros, profesores, padres y personas de de practicar las común.
su entorno. Para esta unidad, proponemos como reto realizar campañas de normas de
convivencia en la Tríptico
Bajo nivel de sensibilización sobre las normas de convivencia y el reglamento interno de la I,E. I comunidad educativa. Inclusivo y/o
rendimiento Partiendo del análisis de problemas de su entorno que involucran al conjunto Q, atención a la
académico y progresiones, área, volumen y perímetro a través de trípticos. diversidad
comportamie
nto búsqueda a la
inadecuado excelencia
de los Los estudiantes de la I.E Maximino Cerezo Barredo de juanjuicillo, durante los años
estudiantes. anteriores se ha observado que demuestran bajo rendimiento escolar en las áreas Orientación
curriculares, ello conlleva a que nuestros estudiantes obtengan malos resultados en sus al bien
evaluaciones y las pruebas emanadas por el Ministerio de Educación. Frente a ello nos común.
planteamos las siguiente interrogante: Planificando
¿Cuántas horas se dedica semanalmente al entretenimiento? ¿Cuántas horas se dedica nuestro horario
para fomentar Díptico
semanalmente a trabajar? ¿Considera que el bajo rendimiento escolar es por falta de II
interés de los estudiantes o por la mala calidad de la enseñanza de los profesores? ¿Cómo hábitos de estudio. búsqueda a la
cree que se puede motivar a los estudiantes a mejorar su desempeño. excelencia
En base a lo expuesto, los estudiantes deberán emplear lo que saben y conocen para
elaborar un díptico donde especificaran a través de la regla de interés simple, sistema
de ecuaciones, transformaciones geométricas y gráficos estadísticos las notas de las
actas de los últimos 5 años.
Los estudiantes de la la I.E “Maximino Cerezo Barredo” de Juanjuicillo, se
encuentran en pleno proceso de crecimiento y se hace necesario que conozcan la
necesidad de una buena alimentación para prevenir enfermedades y llevar una vida Consumiendo AMBIENTAL
sana frente a esta situación ¿Cómo podemos saber qué tipos de alimentos nutritivos alimentos de
consumimos con mayor frecuencia? ¿Qué ocurre si consumimos menos de lo mi región me
Escasa motivación necesario de cada uno de los rubros? ¿Cómo saber la cantidad de calorías que mantengo Panel ORIENTACIÓN
III informati DEL BIEN
de la comunidad necesitamos consumir? saludable y
educativa en las En base a lo expuesto, los estudiantes deberán emplear lo que saben y conocen para feliz vo COMÚN
actividades de elaborar un panel informativo donde especificaran a través de magnitudes, sistema de
salud ambiental y inecuaciones, polígonos, prismas, cilindros y la desviación estándar los alimentos de
escuelas saludables su entorno que sean nutritivos en su alimentación
(desconocimiento En Nuestra provincia de Mariscal Cáceres de la Región San Martín, uno de los medios
del valor de transporte masivo son las moto taxis y carros antiguos que siguen circulando, los
nutritivo de cuales emanan gases tóxicos como el CO2. Ello conlleva a que nuestros estudiantes vean Conociendo AMBIENTAL
los afectados su salud. Frente a ello nos planteamos las siguientes interrogantes: los efectos de
alimentos) y los gases
tóxicos que
de gestión de ¿Cuáles son los derivados del petróleo que se utilizan como fuente de energía? ¿Qué contaminan mi Informe ORIENTACIÓN
riesgo. diferencia existe entre ellos cuando hablamos de gasolina con variedad de octanajes? comunidad de salu- DEL BIEN
IV bridad COMÚN
¿Cuánto ahorramos al emplear el GNV y el GLP? ¿Qué acciones podemos realizar a
favor del medio ambiente?
En base a lo expuesto, los estudiantes deberán emplear lo que saben y conocen para
absolver las preguntas planteadas a través de un informe de salubridad, haciendo uso
del conjunto de los números decimales, funciones, semejanza de triángulos, razones
trigonométricas y probabilidades. Para las condiciones más apropiadas para cuidar su
salud frente a la emanación de gases tóxicos.