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N° Tipo de sesión
Resultado de aprendizaje de la N° de de de Lugar
Unidad unidad Semana Sesión horas Conocimientos aprendizaje
Presentación de sílabo Teórico Aula
1 2 Evaluación diagnóstica
1
Instrumentos y Medidas Eléctricas en c.c. (tensión, corriente y potencia Practica en Aula
Semana laboratorio
Al finalizar la unidad, el 2 2 eléctrica)
estudiante será capaz de Teórico Aula
analizar y evaluar las Ley de Ohm. Leyes de Kirchhoff. Análisis de circuitos eléctricos en C.C.
3 2 Circuitos serie, paralelo y mixtos.
magnitudes de corriente,
tensión, potencia eléctrica, 2 Practica en Aula
I Semana Precisan los instrumentos de medida. Arman circuitos eléctricos.
factor de potencia y laboratorio
Demuestran teóricamente y prácticamente las Leyes de Ohm y
aplicarlo en un sistema de 4 2 Kirchhoff.
compensación de energía
reactiva, usando Prueba escrita/prueba mixta/Entrega de informe de laboratorio N°1 Teórico Aula
instrumentos de medición Análisis nodal. Análisis nodal con fuentes de tensión. Análisis de lazo
de parámetros eléctricos. 5 2
3 Análisis de lazo con fuentes de corriente. Análisis nodal y de lazo por
Semana inspección. Comparación del análisis nodal con el de lazo.
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N° Tipo de sesión
Resultado de aprendizaje de la N° de de de Lugar
Unidad unidad Semana Sesión horas Conocimientos aprendizaje
Circuitos RL, RC, RLC. Teórico Aula
Al finalizar la unidad, el 11 2
estudiante será capaz de 6 Practica en Aula
analizar y evaluar los Semana Conceptúan prácticamente ¿qué son circuitos eléctricos en corriente laboratorio
12 2 alterna?. Identifican los tipos de circuitos eléctricos. -conoce los circuitos
circuitos eléctricos trifásicos,
II su potencia y sistema de
RL, RC, y R.L.C.
Prueba escrita / Entrega de informe de laboratorio N°4 y 5 Teórico Aula
compensación de energía
reactiva. Circuitos eléctricos Trifásicos de corriente alterna. Concepto de
13 2 circuitos polifásicos.
7
Semana
Al finalizar la unidad, el
Determinan experimentalmente los parámetros de los circuitos trifásicos Practica en Aula
estudiante será capaz de laboratorio
III calcular los parámetros 19 2 desbalanceados. Determinan los tres tipos de potencia y mejoran el
factor de potencia trifásicos
magnéticos de un circuito 10 Teórico Aula
magnético; seleccionando Prueba escrita/prueba mixta/Entrega de cuestionario de laboratorio N°
Semana e
8y9
los materiales magnéticos 20 2
adecuados para su Conceptos generales de campo magnético. Materiales magnéticos y
las curvas β-H. Efectos magnéticos de la corriente continua.
construcción.
Determinan experimentalmente los parámetros de los circuitos Practica en Aula
11 laboratorio
Semana 21 2 magnéticos.
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N° Tipo de sesión
Resultado de aprendizaje de la N° de de de Lugar
Unidad unidad Semana Sesión horas Conocimientos aprendizaje
Los circuitos magnéticos; las tensiones inducidas. Las corrientes parásitas Teórico Aula
y el efecto de histéresis.
22 2 Los materiales eléctricos: propiedades de los materiales eléctricos.
clasificación de los materiales eléctricos selección de los materiales
eléctricos y sus aplicaciones
32 2 Prueba de desarrollo
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