DEFINICIONES DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN DE

SUELOS.

INTRODUCCIÓN

El suelo es el asiento imprescindible de la vida en la superficie de la tierra. Algunas

civilizaciones desaparecieron al agotar sus suelos, otras son nómadas por las mismas

causas.

Desde el punto de vista de la ingeniería, suelo es el sustrato físico sobre el que se

realizan las obras, del que importan las propiedades físico-químicas, especialmente

las propiedades mecánicas. Desde el punto de vista ingenieril se diferencia del

término roca al considerarse específicamente bajo este término un sustrato formado

por elementos que pueden ser separados sin un aporte significativamente alto de

energía. Es pues, fundamentalmente, conocer que se entiende por suelo y cuál es su

origen o la génesis de este.

A continuación, se describirá los procesos de la génesis del suelo de forma general.

OBJETIVO:

 Conocer los factores que controlan el desarrollo del suelo

 Conocer los procesos de formación del suelo, para luego estudiarlo y sea de

una mejor manera reconocibles.

  Relacionar e interpretar las principales propiedades físicas, químicas y

biológicas del suelo.

DEFINICIONES DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN DE

SUELOS.

¿Qué Se Entiende Por Suelo?

La definición del suelo ha tenido varios matices, según quien trate de hacerla y según

la época en que la haga. Como lo recuentan Hillel (1998), Buol et al (1997), Malagón

et al (1995), Porta et al (1994) y Soil Survey Division Staff (SSDS, 1993), entre otros

autores, el término suelo ha tenido acepciones verdaderamente simplistas como:

 El suelo es, desde el punto de vista del agricultor, el sitio para ubicar sus

semillas y producir sus cosechas (Worthen, 1949).

 Para un geólogo podría ser el recubrimiento terroso que hay sobre un cuerpo

rocoso.

 Para un constructor, el suelo es el sitio sobre el cual colocará sus estructuras o

el sustrato que le suministrará algunos de los materiales que requiere para

hacerlas.

 Para un ecólogo es uno de los componentes del ecosistema que estudia. q Para

un químico, es el laboratorio donde se producen reacciones entre las fases

sólida, líquida y gaseosa.

  Un antropólogo o un arqueólogo podrán ver el suelo como un tipo de registro

del pasado.

En los tiempos en que los pueblos empezaron a asentarse en un sitio y

abandonaron su sistema nómada, el suelo adquirió valor en la medida en que se

fue requiriendo para producir alimentos: en esta etapa el suelo se concebía como

el sustrato indispensable para el suministro de nutrientes, de agua y de soporte

para las plantas

Procesos de formación de suelos (PFS):

La Génesis de los suelos o Pedogénesis es aquella rama de la ciencia del suelo que

estudia los procesos que le han dado a éste las características y propiedades que posee

y los factores que han controlado el accionar de dichos procesos. Trata de establecer

el origen del suelo y, en una fase más avanzada, de prever los cambios que sufrirá si

varían las condiciones bajo las cuales está evolucionando. De acuerdo con la

definición de suelo que proponen Jaramillo et al (1994)1, para poder establecer y

entender la evolución del suelo se requieren ciertas interacciones con otras ciencias

como la química, la física, la biología, la geología, la geomorfología, la climatología,

la hidrología, la mineralogía, entre las más frecuentes. Éstas proporcionan los

conocimientos básicos acerca de los procesos y factores que intervienen en el

desarrollo del suelo.

1. El Material Parental: La roca madre fue considerada como un factor

significativo en la formación del suelo por los primeros pedólogos rusos

(Dokuchaev-1.883). En efecto, muchos de los primeros intentos de

reconocimiento y clasificación de los suelos estaban basados en la Geología y

en la composición del material originario del suelo (Richthofen 1.886, Thaer

1.912). En estos primeros estudios, los suelos, frecuentemente se designaban

como “suelos graníticos”, “suelos glaciares”, “suelos de terraza” u otros

términos similares, indicativos del origen geológico o de la composición del

material originario.
La definición de roca madre o material parental del suelo según el concepto de

Jenny, aceptado por la mayoría de los geólogos y pedólogos, descrita como el

“estado del suelo en el tiempo cero de formación”, incluye tanto la roca madre

no meteorizada como la previamente meteorizada así como un suelo

previamente desarrollado, pero ello no implica que podamos admitir que el

papel de este material originario sea meramente pasivo en lo que corresponde

a la determinación de las características del suelo que sobre él se desarrollará

al actuar los restantes factores formadores.

1.1. El origen del material parental:
a) Horizontes Y Capas O: Son porciones del suelo dominadas por

materiales orgánicos; no importa si estos materiales han estado o

no saturados con agua; tampoco importa el grado de

descomposición que tengan dichos materiales orgánicos para

merecer el símbolo O. En los horizontes o capas O, los materiales

minerales representan un mínimo porcentaje del volumen de ellos

y mucho menos de la mitad de su masa; generalmente, ellos se

encuentran en la superficie de suelos minerales, aunque pueden

 presentarse enterrados por horizontes o capas minerales; también

hay suelos donde todos los horizontes y capas son O.

b) Horizontes A: Son horizontes minerales que se encuentran en la

superficie del terreno o por debajo de un horizonte o capa O, si no

son enterrados. Además, presentan:

 Acumulación de materia orgánica humificada, íntimamente

mezclada con la fracción mineral del suelo y que no está

dominado por características de horizontes E o B, y/o

 Propiedades resultantes de actividades de distribución

como laboreo, pastoreo, etc.

c) Horizonte E: Es un horizonte mineral que se caracteriza por

presentar pérdidas de arcillas y/o sesquióxidos de Fe y Al,

generando una acumulación de partículas de arena y limo;

generalmente está debajo de horizontes o capas O y A y sobre

horizontes B; normalmente, presenta colores más claros y texturas

más gruesas que los horizontes A y B, que lo confinan.

d) Horizontes B: Son horizontes minerales que se desarrollan por

debajo de alguno de los horizontes descritos anteriormente. En

éstos se ha perdido casi todo vestigio de la estructura original del

material parental y se observa alguno de los siguientes rasgos

pedológicos, solo o combinado con otros:

 Acumulación iluvial de arcillas, hierro, aluminio, humus,

carbonatos, yeso y/o sílice. q Remoción de carbonatos.

 Acumulación residual de sesquióxidos. q Recubrimientos

con sesquióxidos.
 Formación de arcilla y/o liberación de óxidos.
 Formación de estructura prismática, blocosa o granular.
 e) Horizontes Y Capas C Son horizontes o capas que han sido muy

poco afectados por procesos pedogenéticos; en las capas C se

incluyen sedimentos, saprolitos y fragmentos de roca poco

consolidados, que exhiben baja a moderada resistencia a la

excavación; en los horizontes C se incluyen aquellas porciones del

suelo que tienen acumulaciones de sílice, carbonatos, yeso o sales

más solubles, aún endurecidas, que no presenten relación genética

con los horizontes suprayacentes.

f) Capas R Este concepto se reserva para las rocas duras, las cuales

dificultan excesivamente su excavación, aunque pueden ser

fragmentadas con equipos pesados. se presentan algunos perfiles

de suelos.

2. Factores

Edafogenicos: En la Tierra, la formación del suelo se produce a una escala de

tiempo mucho mayor que la que puede percibir el hombre, un suelo puede

demorar miles de años en formarse (Ibañez et. Al, 2004). la formacion del

suelo y su resultado final (es decir, el tipo de suelo originado) depende de una
serie de farctores que son elementos que intervienen en el origen y evolucion

del suelo, entre estos factores de edafogenesis destacan los factores fisicos y

biologicos.
a) Factores físicos:
 Clima: El clima controla varios de los agentes responsables

de la dinámica del suelo, entre estos se encuentra la

temperatura, la humedad, presencia de agua y la radiación

solar, entre otros.

 Material parental: material a partir del cual se origina el

suelo, que puede corresponder a rocas o sedimentos. Este

determina la mineralogía y, por lo tanto, la composición

química primaria del suelo.

 Tiempo: El tiempo es fundamental en la formación del suelo,

muchos de los procesos que lo originan ocurren a tasas

extremadamente lentas. Por ejemplo, la meteorización de las

rocas es un proceso lento en el que las rocas se degradan y sus

minerales son transformados en arcillas. Un suelo tarda entre

2.000 y 20.000 años en formarse (Ibañez 2004).

 Relieve: Determina el grado o efecto que tendrán los demás

factores en el suelo. Un relieve escarpado o con pendiente

presentará menor capacidad de infiltración del agua respecto

de un terreno llano. Del mismo modo, la orientación puede

favorecer la presencia de un tipo de vegetación en particular,

 así como también distintos índices de evapotranspiración, lo

que finalmente generará diferencias entre suelos con distintas

características topográficas.

b) Factores Bióticos: En el suelo existe un gran número de organismos

vivientes, los que, a través de sus funciones biológicas, participan en

la dinámica y formación de este. Desde organismos complejos y

multicelulares, hasta microorganismos, los agentes bióticos en el

suelo presentan una amplia gama de procesos tales como transportar

nutrientes, degradar materia orgánica y generar porosidades para

facilitar la aireación y el paso del agua (insectos y lombrices), o

descomponer la materia orgánica para liberar nutrientes

Conclusiones:

 Los suelos muestran gran variedad de aspectos, fertilidad y características

químicas en función de los materiales minerales y orgánicos que lo forman.

 La acción conjunta de los factores que condicionan la formación y evolución

del suelo conduce al desarrollo de diferentes perfiles o tipos de suelos.

Bibliografía:
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 ROMERO, P. J. (2007). educarm. Obtenido de educarm:

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 minagri. (2015). minagri.gob.pe. Obtenido de minagri.gob.pe:

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