PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA

ESCRITURA E HIPERTEXTO

CORTE 2

PRESENTADO POR: ROSELIS RUEDA LIZARAZO

PRESENTADO A:

MÓNICA BERMÚDEZ GRAJALES

 Vivencia pedagógica

Enlace página web

https://roselisrueda.wixsite.com/website-1

L
a elaboración de la página la realicé con Dayana Kalley Atencio, ella tiene
16 años. Realizar esta actividad, la del diseño de la página web, fue para mí
y para la joven con la cual trabajé un gran reto, porque Dayana, maneja muy
poco este tipo de herramienta. Y por otra parte, en mi caso nunca había realizado
tal actividad, lo cual se me dificultó mucho porque implicó mucha planeación poder
realizar este trabajo. El diseño proyectado por Dayana
(joven con la que realicé la actividad), no salió como lo
planeamos, porque como lo mencioné anteriormente, no
dominamos muy bien esta aplicación. Los temas fueron
propuestos por la joven y me parecieron muy
interesantes, porque reflexionan sobre temas reales que
nos afectan como nación.

Antes de iniciar la realización de la página web Dayana, ya había organizado los

temas y lo que quería que apareciera en esta, el diseño no fue tan cercano al que
utilizamos en la página, porque se nos dificultó poder utilizar todos los recursos de
la herramienta. No pudimos realizar todo lo que deseábamos.

Dayana maneja lo básico de las aplicaciones más comunes como por ejemplo:
Word y Power Point, y al preguntarle si había tenido la posibilidad de haber creado
anteriormente una página web me dijo que nunca lo había hecho, y lo que si le
interesaba mucho poder saber más sobre la creación de páginas web.

Los esfuerzos de Dayana en esta actividad fueron excelentes, porque pese a que
no maneja muy bien el tema de creación de páginas web, pudo aprender, estaba
motivada y aunque hubo momentos duros, pudimos resolverlos paulatinamente.
En todo el proceso mostró su interés y creatividad por realizar esta actividad de la
mejor manera posible. Las imágenes, temas, vídeo, fueron de su elección. Yo la
guie en todo el proceso y le ayudaba a concretar ideas de los textos que aparecen
en la página. Mientras ella editaba yo estaba pendiente para corregir y asesorar la
producción de los textos.

Son muchas las posibilidades que nos ofrece las TIC (Tecnologías de la
información y la comunicación). En el caso del diseño y elaboración de la página
web es muy interesante, porque nos ayuda a tener otras habilidades y visiones
sobre los usos constructivos que podemos tener de las tecnologías. Es muy
importante conocer todas estas herramientas, ya que nos brindan un entorno de
aprendizaje donde la creatividad y la imaginación pueden ponerse en escena y lo
mejor, podemos dejar a un lado la manera tradicional de aprendizaje, la cual
aunque no está mal, presenta menos posibilidades. Creo que en esto radica la
riqueza de esta actividad, la cual nos da un abanico de múltiples posibilidades y
nos da una gran variedad de herramientas a las cuales se les puede dar un uso
infinito en la enseñanza y en nuestro quehacer docente.

Los colores, los diseños, el tipo de letra, las

imágenes, los enlaces y todo lo demás, son
elementos a los que podemos acceder en la
creación de páginas, todo lo anterior genera
interés y gusto de ver y crear un sitio web.
Obviamente, entre más tiempo dediquemos a
conocer las herramientas y sus bondades en
mejor posición estaremos de darle el uso más
adecuado en una multiplicidad de situaciones.

En cuanto a las limitaciones de esta situación

la verdad fueron muchas. Ya que al principio al no saber muy bien el uso de esta
aplicación nos frustró en muchos momentos, y también, sucedía que por arreglar
algo, se descuadraban otras cosas o lo peor, eliminábamos lo que ya se había
podido construir. Uno entonces empieza a percibir que esto no esto de crear
páginas web no es difícil, sino que más bien, es el desconocimiento de todas las
posibilidades que tenemos a la mano con las tecnologías y lo que nos
corresponde hacer es dedicar más tiempo a conocer las herramientas para así
sacarles el mayor provecho.

Algo que no pudimos realizar bien es el ajuste de las imágenes que teníamos
seleccionadas, unas por tamaño no quedaban bien, es decir, no se veían bien,
solo se alcanzaba ver una parte y aunque lo intentamos varias veces, no pudimos
arreglarlas. Y así, a lo largo de esta actividad, tuvimos inconvenientes, pero la
verdad pensar en no hacer el trabajo nunca fue una opción, más bien buscamos
ayudas que ofrece Wix, y así, pudimos obtener los resultados de la página. Lo
cierto es que al final si aprendimos mucho.

Para concluir, la relación que encontré entre el nombre de la asignatura (Escritura

e Hipertexto) y el diseño de la página, fueron muchos. Por ejemplo, las maneras
de escribir, las cuales se distancian mucho de hacerlo en una hoja con lápiz. La
escritura en estos espacios es creativa, con colores y diferentes tipos de letras, el
tamaño y demás nos ayudan a embellecer los textos. El hipertexto, que es una
manera de escribir no lineal, es una de las ventajas que nos ofrece estos espacios
digitales, además podemos colocar enlaces, vídeos, e imágenes que se relacionen
con el tema abordado.

Esta asignatura me ha ayudado a reflexionar y a conocer otras maneras de

aprender, de crear, aunque en muchos momentos al realizar esta actividad se me
hizo difícil, también sé que aprendí muchas cosas nuevas, también pude
experimentar otras maneras de aprender y de enseñar; y lo mejor, pude poner en
práctica la imaginación y la creatividad, y ver que vale la pena intentarlo una y mil
veces para poder lograr lo deseado.

Trabajar en el diseño de una página web fue una gran experiencia, que me ayudó
a salir un poco de lo mismo, de lo que siempre hacemos en relación a la
construcción del conocimiento. Fueron muchos intentos, para poder ver la forma
de la página y para ver los colores de esta.

Enlace de acceso a la página:

https://roselisrueda.wixsite.com/website-1

Imágenes del desarrollo de la actividad