IES.

EMBLEMÁTICA”JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI” ILAVE

NOMBRES Y APELLIDOS:……………………………………………………………………………………………………………

GRADO: N° DE ORDEN:…………. FECHA: ……/……/……

EXAMEN DE DIAGNOSTICO - APRENDIZAJES ESPERADOS
1.- La…………………………..,es un conjunto de procesos a) Bolo alimenticio b) Quimo c) Quilo
que realizan los organismos vivientes para incorporar
energía y materia, lo cual lo hacen a partir de la 11.-el tubo digestivo está formado por la boca, la
asimilación de los nutrientes presentes de los faringe, esófago, estómago, intestino delgado,
alimentos. intestino grueso, recto, ano, y glándulas anexas. Una
de estas partes cumple una función mixta entre el
a) La alimentación b) La nutrición c) La ingestión sistema respiratorio y el digestivo.
Que se denomina: (UNA).
2.- son organismos llamados SAPROFITOS o
descomponedores, que actúan sobre la materia a) Faringe b) Esófago c) Páncreas
orgánica muerta.
12.- El esófago se une al estómago mediante: (UNA)
a) Mamíferos b)Carnívoros c)las bacterias y hongos
a) El píloro b) El cardias c) El hígado
3.- se denominan animales CARROÑEROS a los que
consumen: 13.- Las partes del sistema digestivo se divide en:

a) Vegetales b) Poco alimento c) Cadáveres a)glándulas anexas y el tubo digestivo

b) glándulas salivales y el tubo digestivo
4.- son procesos de la nutrición que actúan como c) las fosas nasales y el bubo digestivo
sistemas especializados que trabajan relacionándose
entre sí: 14.-La masa pastosa que sale del estómago se
denomina………………., posteriormente, tras
a) digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor experimentar la digestión intestinal en el duodeno,
b) digestivo, circulatorio, inspiratorio y excretor se trasforma en una más fina denominada:
c) digestivo, circulatorio, respiratorio y secretor
a) Quilo – Quimo
5.-es el proceso de incorporación de los alimentos al b) Bolo alimenticio – quilo
organismo: c) Quimo –quilo

a) Absorción b) Ingestión c) Agestión 15.- En el yeyuno las pequeñas moléculas obtenidas

son absorbidas a través de las:
6.- Es la degradación de los alimentos en moléculas
más sencillas para que puedan ser absorbidas y a) Vellosidades intestinales
puedan pasar al sistema circulatorio: b) Vellosidades pancreáticas.
c) Glándulas anexas
a) Digestión b) Ingestión c) Circulación
16.- El intercambio gaseoso entre O2 y el CO2 se
7.-los animales acuáticos como: los peces, crustáceos, realiza en los:
moluscos… tiene una respiración:
a) Alveolos pulmonares
a) Traqueal b) branquial c) cutánea c) Nefronas
8.- los GLOBULOS ROJOS llamados también d) Pulmones
hematíes, trasportan oxígenos gracias a que tiene 17.- Es la unión especializada de las neuronas,
una proteína llamada: mediante el cual se transfiere información: (UNA)
a) leucocitos b)eritrocitos c) hemoglobina a) la sinapsis b)soma c) comunicación neuronal
9.- son células sanguíneas llamadas también
leucocitos, defienden al organismo de la invasión de PREGUNTAS PERSONALES
los microbios patógenos.
1. ¿Qué es lo que más te preocupa en este
a) glóbulos rojos b) glóbulos blancos c) plaquetas nuevo año académico?
2. ¿ Qué es lo que más te entusiasma sobre
10.- El…………..es un jugo lechoso formado por las este trimestre?
sustancias alimenticias que están listas para ser 3. ¿ Cómo puedo ayudarte en este curso?
absorbidas por las vellosidades intestinales:

“SI PUEDES SOÑARLO, PUEDES HACERLO”