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El documento describe una actividad para identificar las fuentes de luz como naturales o artificiales recortando imágenes y pegándolas en el cuaderno según la categoría, ya sea natural o artificial. Los estudiantes deben observar imágenes de diferentes fuentes de luz y determinar si la luz proviene de una fuente natural o artificial.
El documento describe una actividad para identificar las fuentes de luz como naturales o artificiales recortando imágenes y pegándolas en el cuaderno según la categoría, ya sea natural o artificial. Los estudiantes deben observar imágenes de diferentes fuentes de luz y determinar si la luz proviene de una fuente natural o artificial.
El documento describe una actividad para identificar las fuentes de luz como naturales o artificiales recortando imágenes y pegándolas en el cuaderno según la categoría, ya sea natural o artificial. Los estudiantes deben observar imágenes de diferentes fuentes de luz y determinar si la luz proviene de una fuente natural o artificial.