Instituto de Ciencias y Humanidades

SÍLABO 2019 - II

INFORMACIÓN GENERAL
ACADEMIA CÉSAR VALLEJO N.O DE SEMANAS 22
O
CICLO SEMESTRAL UNI N. DE HORAS 1h
O
CURSO HISTORIA N. DE HORAS EXPOSITIVAS 45 min

OBJETIVOS DEL CURSO

 Reforzar en los estudiantes las habilidades necesarias para que afronten con éxito el examen
de admisión.
 Comprender los acontecimientos más importantes que se han desarrollado en la historia peruana
y universal enfatizando los aspectos culturales
 Analizar el proceso de transformaciones que ha experimentado la humanidad a través del tiempo.
 Brindar al alumno los instrumentos necesarios para fomentar un espíritu analítico y reflexivo
sobre su sociedad de manera contextualizada.
BIBLIOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES
 Instituto de Ciencias y Humanidades. Historia de la humanidad. Tomos I y II. Lima:
Lumbreras Editores, 2007.
 Instituto de Ciencias y Humanidades. Historia del Perú. Lima: Lumbreras Editores, 2001.
 Lumbreras, Luis Guillermo. Los orígenes de la civilización en el Perú. Lima: Milla Batres, 1979.
 Macera, Pablo. Historia del Perú. Tomos I y II. Lima: Bruño, s/f.
 Toledo, Elías. Historia del Perú. Tomos I-V. Lima: Editorial Escuela Nueva, 1995.
 Silva Santisteban, Fernando. Historia del Perú. Tomos I-III. Lima: Ediciones Búho, s/f.

BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES

 Arias, César y Ruiz, Augusto. Compendio histórico del Perú. Tomos I-VI. Lima: Editorial Milla
Batres, 1993.
 Aróstegui, Julio et ál. El mundo contemporáneo: historia y problemas. Barcelona: Editorial
Biblos-Crítica, 2001.
 Basadre, Jorge. Historia de la República del Perú. Tomos I-XVII. Lima: Editorial Universitaria, 1968.
 Bonavia, Duccio. Perú: hombre e historia. Lima: Edubanco, 1991.
 Contreras, Carlos y Cueto, Marcos. Historia del Perú contemporáneo. Lima: IEP, 2000.
 Cotler, Julio. Clases, Estado y nación en el Perú. Lima: IEP, 1985.
 Delgado, Gloria. El mundo moderno y contemporáneo. Tomos I y II. 4. a edición. México: Pearson
Educación, 1999.
 Espinoza, Waldemar. Los incas. 3.a edición. Lima: Amaru Editores, 1986.
 Klaren, Peter. Nación y sociedad en la historia del Perú. Lima: IEP, 2004.
TEMARIO

Semana Tema central: COMUNIDAD PRIMITIVA EN EL MUNDO

Subtemas Peso

1 Paleolítico y Mesolítico: características 60 %

Neolítico: características (revolución agrícola y urbana) 40 %

2
Plan Curricular de la unidad preuniversitaria

TEMARIO

Semana Tema central: COMUNIDAD PRIMITIVA EN EL PERÚ

Subtemas Peso

2 Periodo Lítico: características y restos arqueológicos 40 %

Periodo Arcaico inferior y superior: características y restos
60 %
arqueológicos

TEMARIO

Semana Tema central: EGIPTO

Subtemas Peso
3 Características: económicas, sociales, políticas y culturales 50 %

Proceso histórico 50 %

TEMARIO

Semana Tema central: ROMA

Subtemas Peso
4 Características: económicas, sociales, políticas y culturales 20 %

Proceso histórico: República e Imperio 80 %

TEMARIO

Semana Tema central: FORMATIVO ANDINO

Subtemas Peso

Formativo inicial 20 %
5
Formativo medio: Chavín 50 %

Formativo final: Paracas 30 %

TEMARIO

Semana Tema central: PRIMER DESARROLLO REGIONAL

Subtemas Peso

Moche 40 %
6
Nazca 30 %

Tiahuanaco 30 %
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3

TEMARIO

Semana Tema central: LOS ÁRABES Y EL ISLAM

Subtemas Peso

7 Características: económicas, sociales, políticas y culturales 60 %

Proceso histórico 40 %

TEMARIO

Semana Tema central: EL FEUDALISMO

Subtemas Peso

8 Características económicas, políticas, sociales y culturales 70 %

Etapas del feudalismo 30 %

TEMARIO

Semana Tema central: INCAS

Subtemas Peso

9 Concepto, origen y proceso histórico 30 %

Características económicas, sociales, políticas y culturales 70 %

TEMARIO

Semana Tema central: VIRREINATO

Subtemas Peso

10 Concepto y origen 20 %

Características: economía, sociedad, política y cultura 80 %

TEMARIO

Semana Tema central: REVOLUCIÓN FRANCESA

Subtemas Peso

11 Causas 20 %
Etapa: Monárquica 40%
Etapa: Republicana 40 %

TEMARIO

Semana Tema central: CORRIENTES LIBERTADORAS

Subtemas Peso
Protectorado y Primer Congreso Constituyente 30 %
12
Corriente Libertadora del Sur 40 %
Proyecto integracionista de Bolivar 30 %
4
Plan Curricular de la unidad preuniversitaria
TEMARIO

Semana Tema central: REVOLUCIONES INDUSTRIALES

Subtemas Peso

Primera Revolución Industrial: causas, características principales

13 industrias y consecuencias. 50 %

Segunda Revolución Industrial. Causas, características, principales

industrias y consecuencias 50 %

TEMARIO

Semana Tema central: PRIMER MILITARISMO

Subtemas Peso
Características del Perú a inicios de la República 30 %
14 , Confederación Peruano-
Gobierno de La Mar, Orbegoso Boliviano,.definición, organización
( principales características) 50% y expedíciones Restauradoras , 50 %

TEMARIO

Semana Tema central: PROSPERIDAD FALAZ

Subtemas Peso

15 Contexto y características 30 %

Proceso históricos 70 %

TEMARIO

Semana Tema central: GUERRA DEL SALITRE

Subtemas Peso

16 Causas 30 %
Proceso histórico 60%
Consecuencias 10 %

TEMARIO

Semana Tema central: REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA

Subtemas Peso

17 Características 40%

Proceso histórico: gobiernos 60%

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5

TEMARIO

Semana Tema central: ONCENIO

Subtemas Peso

18 ´Llegada al poder y características 70 %

Contexto internacional y caída del régimen 30 %

TEMARIO

Semana Tema central: GUERRAS MUNDIALES

Subtemas Peso

19 Causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial 50 %

Causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial 50 %

TEMARIO
Semana Tema central: PRIMAVERA DEMOCRÁTICA

Subtemas Peso

20 Gobierno de Manuel Prado Ugarteche 50 %

Gobierno de Luis Bustamante y Rivero 50 %

TEMARIO

Semana Tema central: GUERRA FRÍA

Subtemas Peso

21 Orígenes y bloques económicos y políticos. 20 %

Principales acontecimientos. 80 %

TEMARIO

Semana Tema central: GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS

Subtemas Peso

22 Gobierno reformista de Velasco 70 %

Gobierno contrarreformista de Morales Bermúdez, Asamblea

30 %
Constituyente de 1978