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Document 1
Associe chaque image à la légende la plus correcte 12%
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4 5 6
7 8
Observe les affiches et dis si les phrases sont vraies ou fausses. Justifie toutes les réponses avec des
éléments du document. 15%
2
vrai faux
vrai faux
b. Nous devons manger seulement des fruits et légumes frais.
Justification :
vrai faux
c. Le lait est bon pour les os.
Justification :
vrai faux
3
d. Les féculents sont importants pour avoir de l’énergie.
Justification :
vrai faux
e. Un litre et demie (1,5) d’eau par jour, ce n’est pas suffisant.
Justification :
Document 3
Lis attentivement le texte.
Au restaurant
Serveur : Bonjour, madame. Une table pour une personne ?
Cliente : Oui, s’il vous plaît. Je préfère la table à côté de la fenêtre.
Serveur : Très bien. Voici le menu. Le plat du jour, c’est un steak-frites.
C’est excellent !
Cliente : Non merci, je suis végétarienne.
Serveur : Dans ce cas, il y a des pâtes aux artichauts 1.
Cliente : Ah non, pas de pâtes pour moi. Je suis allergique au gluten.
Serveur : Très bien… Que pensez-vous de la salade aux figues ? Elle est délicieuse.
Cliente : Je n’aime pas les figues…
Serveur : Dans ce cas, je propose la soupe du jour : pommes de terre, oignons 2 et fromage.
Cliente : Je suis intolérante au lactose… Bon. Un café s’il vous plaît. Sans sucre ! Je suis…
Serveur : …intolérante au glucose.
Cliente : Incroyable. Comment vous le savez ?
Allons-y ! septembre-octobre 2017
Vocabulaire:
1
artichauts : alcachofras 2
oignons : cebolas
4
e. ⃝ Elle ne déjeune pas.
Groupe 2 – Grammaire
1. Complète avec les articles partitifs. (du, de la, de l’, des/de) 6%
4. Complète les phrases avec la préposition qui convient. (sur, dans, avec, sans, sous, à droite, chez,
entre, derrière, devant) 8%
a. Elle habite _________________________ du restaurant.
b. Le café est _________________________ la tasse.
c. Je n’aime pas les sucreries. Je prends mon thé ________________________ sucre.
d. Avant de traverser la rue, il faut regarder à gauche puis __________________________.
e. Après l’école je vais ___________________________ moi.
f. Viens _________________________ moi au cinéma !
g. __________________________ le Portugal et la France, il y a l’Espagne.
h. Il passe des heures __________________________ son ordinateur.
Tu écris à ton/ta correspondant(e) français(e) pour lui parler de tes habitudes alimentaires.
Tu dis :
6
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MÉRTOLA
Escola Básica e Secundária de São Sebastião, Mértola
Ano Letivo: 2018/2019
où tu prends tes différents repas ;
ce que tu manges habituellement ;
quel est ton plat et ton dessert préférés.
Salut, ___________________ !
Comment ça va ?
Aujourd’hui, je t’écris pour te parler de mes habitudes alimentaires.
Normalement, je __________________________________________________________________
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À bientôt !
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1.
a) Les œufs ;
b) L’huile d’olive ;
c) Le sucre ;
d) Le sel.
2.
a) Faux (F) – « Elle est l'un des rares chefs pâtissiers qui travaille dans un restaurant 3 étoiles en France. » ;
b) Faux (F) – « Vous préférez le sucré ou le salé ? Le salé. (...) J’évite le sucre. » ;
c) Vrai (V) – « Mais c'est avec le chef Frédéric Vardon que j'ai vraiment appris à cuisiner. » ;
d) Faux (F) – « Même si mon mari sait très bien cuisiner. ».
3.
a) en cuisine et en pâtisserie.
b) elle apprécie le goût du cacao, peu sucré.
c) simples et savoureux.
1. a. F b. V c. F d. V e. V
2. a. 4 b. 5 c. 1 d. 2 e. 3
3. a. végétarienne. b. allergique au gluten. c. intolérante au lactose.
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