Ejercicios de autoevaluación de la unidad

Llena falso y verdadero segun consideres.

1.Los errores más frecuentes que cometen los niños/as con digrafía
son omisiones, adiciones, sustituciones, inversiones, rotación de grafemas o
escritura en espejo y fragmentaciones incorrectas____
2.La competencia escritora es la capacidad de un individuo para comprender,
emplear información y reflexionar a partir de textos escritos, con el fin de lograr
sus metas individuales, desarrollar sus conocimientos y potencial personal, y
participar en la sociedad _______

3.Los niños presentan más dificultad a la dificultad para adquirir una

representación estable de las letras, principalmente entre letras visualmente y/o
auditivamente similares: (b y d, p y q, f y t, u y v, m y n, ch y ll…) ______

4.El enfoque comunicativo en la posición textual: considera que el lenguaje

escrito está constituido por textos de diverso tipo que responden a distintas
situaciones de comunicación. _______
5.El pase del lenguaje oral al escrito empieza cuando: cuando hay una
dissoción entre la articulación oral y la representación gráfica que da lugar a la
escritura primaria. el niño descubre que no hay el vínculo entre los sonidos
articulados que emplea al hablar y los grafemas de la escritura que sirven para
representarlos.______
6.Los tipos de escritura que utilizamos en la rep dom para ensenar a leer y a
escribir a los ninos son: escritura reproductiva: copia y dictado. escritura
productiva: composición escrita, creativa _____
7.La secuencia didáctica para favorecer la producción de textos se lleva a cabo
cuando se escribe la producción desde una situación de comunicación
real._____
8.Algunas de las estrategias para desarrollar la escritura son: l los niños
escriben su nombre. l los niños dictan y la maestra escribe. l con relación a las
nociones tempero espaciales: l trabajo con letras móviles. l cambio de la última
parte de la historia.______
9.Cuando hablamos de texto, nos referimos a una unidad de la lengua que
posee sentido completo y tiene una intención, es decir se ejecuta con una
finalidad comunicativa.______
10. Algunas de las dificultades más habituales: encontrada son el aprendizaje
de la escritura son: dislexia, dislalia, disgrafía y discalculia.______
Nota: todavía esta evaluación no está habilitada para que la trabajes en
línea para conocer los aciertos, pero puedes imprimir todo el contenido
que se facilita aquí de manera escrita para que lo imprimas y lo trabajes
en tu cuaderno o hojas sueltas.