FILA 22 MARCIA ELSA MARYON

FILA 23 PATRICIA KAARINA ANDREA

FILA 16 PRISCILLA PRISCILLA CAROLINA

Bullying

Nombre: Gabriela Figueroa

 Curso: 4°Medio
Asignatura: Filosofía
Profesor: Esteban Ulloa
Fecha: 06/10/2015

Índice:

Portada………………………………………………………………………………….pág. 1
Índice…………………………………………………………………………………...pág. 2
Introducción……………………………………………………………………………pág. 3
Desarrollo
-Características……………………………………………………………………….pág. 4
-Argumentos sobre el bullying……………………………………………………….pág. 5
Conclusión……………………………………………………………………………...pág. 6
Bibliografía……………………………………………………………………………..pág. 7
Introducción:

Objetivos:
- Dar a conocer el concepto de bullying, sus clasificaciones y su posible solución.
-Conocer los argumentos con respecto al bullying.

El acoso o mejor conocido como bullying es cuando una persona desea ganar poder sobre
otra por medio de agresiones físicas o mentales.
En la actualidad en la mayoría de las escuelas ya sean extranjeras como nacionales, se
practica el bullying.
Las características más relevantes del bullying son; en el agresor al practicar deportes jugar
sucio o hacer trampa, por algún motivo como por ejemplo la manera de vestir, reírse de la
víctima y hacer comentarios hirientes hacia su persona, inventar rumores y mentiras, etc.
Podemos encontrar el bullying en cualquier lugar puesto que no es exclusiva de algún
sector social, edad o sexo, pero estudios han arrojado el sexo predominante como acosador
es el masculino. La manera fácil del agresor para practicarlo es cuando su víctima se
encuentra sola, en lugares aislados como baños o calles poco transitadas.
Pero la agresión no es solo de un simple empujón o de unas malas palabras, sino que son
agresiones físicas las cuales pueden tener consecuencias en las victimas.

El bullying se puede clasificar en:

-Bullying Físico: Como su nombre lo menciona es cualquier tipo de maltrato producido
físicamente, por ejemplo: empujones, patadas, puñetazos, hasta agresión con objetos.
-Bullying Verbal: Principalmente se basa en insultos y sobrenombres, también son
frecuentes los menosprecios en público o el estar resaltando y haciendo evidente de forma
constante
-Bullying Psicológico: Son acciones encaminadas a minimizar la autoestima del individuo
y fomentar su sensación de inseguridad y temor. El aspecto psicológico está en todas las
formas de maltrato.
-Bullying Social: Pretende ubicar aisladamente al individuo respecto del grupo en un mal
concepto y hacer partícipes a otros individuos, en ocasiones, de esta acción. Esto se
consigue con alejar al individuo de los demás miembros del salón, con el fin de excluirlo de
grupo.
-Cyberbullying: Es cuando el individuo es molestado, humillado, amenazado o acosado
por otro (s) mediante el uso del Internet u otras tecnologías interactivas y digitales.

Desarrollo:
Características:
Bullying:
- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas,
aislamiento sistemático, etc.).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se
encuentra indefensa.
Víctimas:
-Víctima Pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo
fácil para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: introversión,
escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían
ser consecuencia del acoso.
-Víctima Provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los
demás que reaccionan negativamente hacia ellos. En ocasiones, sus iguales les provocan
para que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría
llegar a parecer justificado.
Agresor:
Los agresores suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas
antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de
agresores:
- Acosador Inteligente: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el
grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes. En
definitiva, es aquel que es capaz de enmascarar su actitud intimidatoria.
- Acosador Poco Inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y
que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y
de confianza en sí mismo. Gracias a su comportamiento de acoso consigue su rol y status
dentro del grupo, por lo que puede atraer a otros.
- Acosador Víctima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez
acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.
¿Qué hacer?
La familia, principalmente los padres debe investigar la causa de la conducta extraña de su
hijo
Platicar con el niño para que este entre en confianza y cuente la causa de su cambio de
conducta
Ayudar a resolver los problemas, hablando con los adres del agresor de forma tranquila
para que ellos hablen con su hijo para resolver los hechos que causen al uso del bullying
contra sus compañeros

-Argumentos sobre el bullying:

*A favor: 1) El bullying es una actividad muy común en cada escuela de todas las
naciones.
2) El bullying es una forma de diversión y convivencia.
3) El bullying es una forma de defensa y de esconder las debilidades del agresor.
4) El agresor hace uso del bullying con el propósito de ser respetado e intimidante para
que no sea una de las víctimas de este.
5) El bullying es usado por los agresores quienes en sus casas hay un alto rango de
violencia y el niño repite las acciones que ocurren en su familia.

*En Contra: 1) El bullying es muy común en la mayoría de las escuelas, pero muchas escuelas
tienen campañas contra el bullying tratando de resolver conflictos entre los estudiantes
2) El bullying no es una forma de diversión sino una forma de tortura contra una
persona
3) El bullying puede tomarse como una forma de defensa para esconder sus
debilidades, pero no es necesario maltratar a otras personas para esconderlas porque a esas personas
a las que son maltratadas puedan ser las que lo acepten tal cual como es.
4) No es necesario usar el bullying para ser respetado por los demás, él tiene que ser
tal cual es para ser aceptado por los demás.
5) La principal causa del bullying es de la familia al no prestar atención a sus hijos y
el niño no debería repetir las acciones de estos.

Colisión: En general los argumentos a favor son los más perjudicados ya que actualmente el tema
del bullying está más en contra, donde sus aspectos débiles son considerarlo una diversión cosa que
no corresponde porque no todas las personas lo consideran así y los aspectos fuertes es que la
principal causa de esto es culpa principalmente de la familia en el caso tanto del agresor como la
victima porque la familia de ellos no están pendiente de las actitudes de estos.
Argumento propio: El bullying no debería existir por el sencillo hecho que causa un mal para
todos, tanto al agresor como la víctima, el agresor es afectado con el castigo que le es empleado por
sus actos y la víctima es afectada tanto física y psicológicamente por los agresores.

Conclusión:

El bullying es un problema social muy difícil de eliminar de la vida cotidiana puesto que
en la mayoría de los lugares es practicado dando así muchas casos de niños más
antisociales y aumentando cada vez más a los causantes del bullying que son
principalmente por el miedo de ser ellos victimas del bullying y en segundo lugar por las
conducta de sus familias en los hogares y repitiendo las acciones de violencia mayormente
con otros compañeros de clase, esto se puede dar de distintas formas tanto física como
psicológica.
Por otra parte encuentro que los que causan el bullying aparte de las causas que se
mencionó anteriormente también presentan un “bien”, que no es material sino como virtud
que se presenta cuando el agresor que lidera un grupo de personas para “atacar” a una
víctima. Esa virtud o bien que tiene esta persona de liderar a un grupo lo ocupa para
provocar un mal, lo usa de forma incorrecta.
También las victimas del bullying sufren de una minoría de edad, que es principalmente la
falta de decisión, es decir, que no son capaces de enfrentar a sus agresores principalmente
por la cobardía o miedo a lo que posiblemente le espere al enfrentarse a ellos.

Con esto pudimos conocer el concepto de bullying, sus características, clasificaciones, su

posible solución y argumentos con respecto a este tema. Este problema es muy común que
puede continuar, ya que actualmente aún se da principalmente en colegios.
Bibliografía:

http://html.rincondelvago.com/bullying_4.html
http://acosoescolarmexico.mex.tl/266619_Tipos-de-Bullying.html
Guía N°1 Fundamentos de la Moral
Guía N°4 ¿Qué es la Ilustración?