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● proceso judicial
1- sólo en aquellos conflictos que no pueden ser resueltos por vías alternativas se debe recurrir a
● arbitraje
1- Las siguientes características: A) No interviene un tercero, y B) Informal y no estructurado ¿A qué tipo
de método de resolución corresponde?
● negociación
1- Las siguientes características: A) Interviene un tercero neutral para tomar la decisión final, y B) Informal
y estructurado ¿A qué tipo de método de resolución corresponde?
● arbitraje
1.1- indique cuál de los siguientes objetivos, pueden tener los actores de un conflicto: seleccione las 3
(tres) respuestas correctas
● concretos
● trascendentes
● simbólicos
1.1 Dentro de la teoría del conflicto existen diversas concepciones sobre lo que es conflicto. Para Freud,
el conflicto consiste en:
● Un enfrentamiento o choque intencional entre seres o grupos de la misma especie que
manifiestan los unos hacia los otros una intención hostil, para mantener afirmar o
restablecer el derecho, tratan de romper la resistencia del otro, usando eventualmente la
violencia
1.1 la expresión permitido versus permitido se refiere a:
● todas las confrontaciones no son asumidas por el sistema jurídico
1.1 Si se concentra en los objetivos que las partes persiguen con las conductas recíprocas habrá dos
posibilidades, que los objetivos sean compatibles o incompatibles; en el segundo caso se habla de
conductas:
● Conflictivas.
1.1 Los conflictos impuros eran aquellos en los que
● los resultados que podìa obtenerse al resolverlos, permitìan una distribuciòn de ganancias
entre todos los actores.
1.1- el conflicto de suma cero es aquel en el que
● uno gana lo que el otro pierde
1.1- las conductas van a caracterizar a un conflicto siempre que sean:
● conflictivas
1.1- Según Remo Entelman, el conflicto es:
● Una especie o clase de relación social en que hay objetivos de distintos miembros de la
relación que son incompatibles entre sí.
1.1 La expresión permitido versus permitido, se refiere a
● todas las confrontaciones son asumidas por el sistema jurìdico
1.1- Según Entelman, las conductas que definen a un conflicto son:
● Las relaciones recíprocas.
1.1- Según Entelman, las conductas que definen a un conflicto son:
● Un conflicto se define como relación social, por lo tanto lo que condiciona el conflicto son
las relaciones
1.1-¿Cuáles son los conflictos que quedan excluidos del sistema jurídico?
● El conflicto debe estar consagrado en la norma y además, la misma, le prevé una sanción
1.1- ¿Cuáles son los conflictos que quedan excluidos del sistema jurídico?:
● Los conflictos permitido vs permitido.
1.1- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no constituye una característica propia del conflicto?
● Los conflictos pueden verse como una falta de aprendizaje.
1.1- El conflicto se refiere a:
● Todas las opciones en su conjunto son correctas.
1.1- Una especie o clase de relación social en que hay objetivos de distintos miembros de la relación que
son incompatibles entre sí, es el concepto de:
● conflicto
1.1- Conflicto en sentido genérico es:
● Una especie o clase de relación social en que hay objetivos de distintos miembros de la
relación que son incompatibles entre sí.
1.1 La intervención del estado para resolver un conflicto es necesaria cuando:
● (no es cuando una de las partes intervinientes es el Estado)
1.1- El universo de cosas posibles en una sociedad de derecho son:
●
1.1- Indique el proceso en un conflicto
●
1.1- dentro de la teoría del conflicto existen diferentes concepciones sobre lo que es el conflicto. Para
Freud, el conflicto consiste en.
● un enfrentamiento o choque intencional entre seres o grupos de la misma especie que
manifiestan los unos hacia otros una intención hostil, para mantener, afirmar o restablecer el
derecho, tratan de romper la resistencia del otro, usando eventualmente la violencia
1.1 La intensidad de un conflicto siempre se mantiene estable durante todo su transcurso.
● Falso
1.1 La posibilidad de resolución de un conflicto se acrecienta cuando:
● las partes enfrentadas toman conciencia del mismo
1.1 indique los tipos de actores que pueden existir en un conflicto
● actores individuales y actores plurales o colectivos
1.1- generalmente aunque no indispensable, luego de la etapa de crisis viene la etapa:
● etapa de desescalada
1.1- según George Simmel, en los conflictos, que tipos de terceros se pueden encontrar
● imparcial
1.1- En la Teoría de conflictos que desarrolla Remo Entelman los conflictos permitido vs.
Permitido son aquellos en que el conflicto se produce:
● Entre pretensiones incompatibles pero igualmente permitidas.
1.2- los conflictos se pueden clasificar. Seleccione las 4 respuestas correctas
● en función de la agresividad, agresivos o no agresivos,
● en función del interés por el otro, cooperación, acomodación, competición y evitación
● en función del elemento de conducción, destructiva o constructiva
● en función de las partes intervinientes, negociación o interviene una tercera persona
1.2 Las conductas conflictivas son aquellas que poseen
● intereses incompatibles
1.2- Todo lo que no está prohibido por las normas del sistema, se encuentra jurídicamente permitido", la
principal consecuencia de este principio es que se reconoce al sistema jurídico como:
● Cerrado
1.2- "Una especie de relación social en que hay objetivos de distintos miembros de la relación que son
incompatibles entre sí"; es el concepto de:
● Conflicto
1.2- Indique cuáles de las opciones se corresponde a un factor para un diálogo productivo:
● si ambas partes poseen conductas cooperativas (en duda)
1.2- Los contratos psicológicos:
●
1.2- El medio ambiente y la conformidad con las normas sociales cuando existe comodidad.
●
1.2- Los conflictos se pueden clasificar: Seleccione las 4 respuestas correctas: No es: En función de la
cantidad de integrantes: no flexibles o flexibles
● En función de la agresividad: Agresivos o no agresivos
● En función del interés por el otro: cooperación, acomodación, competición y evitación
● En función del elemento conducción: destructiva o constructiva
● En función de las partes intervinientes: negociación o interviene una tercera persona
1.2- Para que exista conflicto, según las concepciones que se fundan en una especie de ideología del
conflicto, en una relación social es necesario que:
● Objetivamente exista, sin importar que se haya advertido o no por los actores involucrados
1.2- El conflicto irreal se basa en:
● Una comunicación errónea.
1.2- El conflicto real:
● Se basa en diferencias bien conocidas y entendidas, examinadas por las partes en cuestión.
1.2- Las conductas calificadas como conflictivas son aquellas que poseen:
● Intereses incompatibles.
1.2 El conflicto real
● Se basa en diferencias desconocidas por las partes en cuestión.
● Se basa en diferencias bien conocidas y entendidas, examinadas por las partes en cuestión.
● Se basa en una comunicación errónea.
● Se basa en un malentendido.
● Se basa en la falta de compromiso de las partes en cuestión
1.3- Los actores colectivos se pueden clasificar en:
● Organizados y no Organizados
1.3- "Colaborar" en un conflicto implica:
● "los negociadores trabajan en forma conjunta para maximizar las ganancias de ambas partes
1.3- Para tratar los conflictos de OBJETIVO ÚNICO, Remo Entelman sugiere aplicar al conflicto la
siguiente técnica de resolución:
● Extenderlo
1.3- Algunos autores, como Blake y Mouton (1985) sobre la base de lo planteado por Walton y Mckersie
(1965), han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las actitudes
de las personas al momento de resolver un conflicto, y según él mismo cuando "las partes deciden
retirarse de la situación conflictiva postergandola", se denomina:
● Evitar
1.3- Algunos autores, como Blake y Mouton (1985) sobre la base de lo planteado por Walton y McKersie
(1965), han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las actitudes
de las personas al momento de resolver un conflicto, y según él mismo cuando "una parte trata de ayudar
a la otra a conseguir sus objetivos", se denomina:
● Ceder
( 1.3 ) Algunos autores, como Blake y Mouton (1985) sobre la base de lo planteado por Walton y Mc Kersie
(1965), han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las actitudes
de las personas al momento de resolver un conflicto, y según el mismo cuando "tratamos de convencer a
otro que acepte nuestros intereses", se denomina:
● “es competir”
1.3- Algunos autores, como Blake y Mouton (1985) sobre la base de lo planteado por Walton y McKersie
(1965), han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las actitudes
de las personas al momento de resolver un conflicto, y según él mismo cuando "los negociadores
trabajan en forma conjunta para maximizar las ganancias de ambas partes" , se denomina:
● Colaborar
1.3- Algunos autores, como Blake y Mouton (1985) sobre la base de lo planteado por Walton y McKersie
(1965), han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las actitudes
de las personas al momento de resolver un conflicto, y según él mismo cuando "las partes dividen la
diferencia -ninguna gana y ninguna pierde-" se denomina:
● Compromiso
1.3 Dada la pregunta Es necesario que las partes tengan conciencia del conflicto para que exista el
mismo en una relación social) Para responderla Louis Kziesberg tiene en cuenta
● lo objetivo y los subjetivo de cada situaciòn
1.3- Todo conflicto surge de una o de la combinación de diferentes causas, entre ellas
● los bienes en juego, los principios en juego y el territorio en juego.
1.3- El conflicto se origina por el choque de
● principios percepciones creencias
1.3- El conflicto se origina por el choque de:
● Principios, valores y creencias.
1.3 Algunos autores como Blake y Mouton(1985) sobre la base de lo planteado por Walton y
McKersie(1965) han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las
actitudes de las personas al momento de resolver un conflicto y según él mismo cuando las partes
deciden retirarse de la situación conflictiva postergándola, se denomina
● evitar
1.3 Algunos autores como Blake y Mouton(1985) sobre la base de lo planteado por Walton y
McKersie(1965) han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las
actitudes de las personas al momento de resolver un conflicto y según él mismo cuando una parte trata
de ayudar a la otra a conseguir sus objetivos denomina
● ceder
1.3- Algunos autores como Blake y Mouton(1985) sobre la base de lo planteado por Walton y
McKersie(1965) han desarrollado un cuadro donde se plasman las conductas, que se relacionan con las
actitudes de las personas al momento de resolver un conflicto y según él mismo cuando los
negociadores trabajan en forma conjunta para maximizar las ganancias de ambas partes , se gene
denomina
● Colaborar
1.3- Los actores del conflicto pueden ser
● actores individuales o colectivos
1.3- Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa. Las fases del conflicto son un método probado
y científico, por lo tanto, se puede afirmar que en todo enfrentamiento se darán sin excepción todas las
etapas.
● Falso
(1.3) los trabajadores trabajan en forma conjunta para maximizar las ganancias es:
COLABORAR..
1.4- señale los dos tipos de objetivos que pueden tener un conflicto
● objetivo único o puro
● objetivos múltiples o impuros
1.4- La fase del conflicto que se caracteriza y diferencia de las demás por ser la fase de mayor violencia ,
se denomina:
● Fase de crisis
1.4Los objetivos simbólicos son aquellos en que:
● Los objetivos exhibidos como tal no es la última meta deseada
1.4- Según el Profesor Entelman (2005) el análisis de los actores y de los terceros del conflicto
corresponde a la:
● Fase estática
1.4- Según el Profesor Entelman (2005) el análisis de la intensidad del conflicto y de la interacción
conflictual corresponde a la:
● Fase dinámica
1.4- Según el Profesor Entelman (2005) el análisis de los elementos: los actores y los terceros del
conflicto, corresponde a:
● Fase estática
1.4- Todo conflicto surge de una o de la combinación de diferentes causas, entre ellas:
● Bienes, Principios y Territorios en juego
1.4- Dentro de la teoría del conflicto, los motivos del conflicto pueden ser:
● Los bienes, principios o territorios en juego
1.4- Señale las 3 clases de Terceros que pueden intervenir en un conflicto:
● Terceros imparciales
● Terceros que dividen
● Terceros ventajistas
1.4- El momento en que las partes participan en un proceso de negociación, en forma asistida por un
tercero o no, se denomina:
● Fase de diálogo
1.4- El momento ideal para pensar en la resolución del conflicto es la:
● Fase temprana
( 1.4 ) Señale la respuesta correcta: El RAD es la:
● sigla con que internacionalmente se conocen a los métodos de “Resolución Alternativa de
Disputas”, porque son una propuesta alternativa al litigio.
1.4- La fase del conflicto que se caracteriza fundamentalmente, por una relación entre partes se va
desgastando, y cada una va tomando una decisión y actuando como consecuencia de una acción de la
otra, se denomina:
● Fase de escalada
1.4- Los conflictos según el objetivo pueden clasificarse
● de objetivo ùnico o mùltiple
1.4- La fase del conflicto en que todavía estamos en un momento de muy poco enfrentamiento, casi nulo,
ya que cada parte está planteando su posición, se denomina:
● Fase Temprana.
14.4- Los conflictos, según el objetivo, puede clasificarse en:
● De objetivo único o múltiple
1.4- Siempre, el actor de un conflicto, es:
● La persona
1.4- Generalmente, aunque no necesariamente indispensable, luego de la etapa de crisis viene...
● Fase de Desescalada.
1.4- Los objetivos de los actores pueden ser:
● Concretos, simbólicos, y trascendentales.
1.4- Los conflictos de más difícil resolución, son aquellos: -
● De objetivos trascendentales.
1.4 Los objetivos concretos en los conflictos son aquellos:
● Que por el valor que la parte le asignan son más o menos tangibles, y por lo tanto se pueden
dividir, incluso valorar económicamente.
1.4 Los objetivos simbólicos son aquellos que:
● El objetivo exhibido como tal no es la última meta deseada.
1.4 Señale los 2 tipos de objetivos que puede tener un conflicto:
● Objetivo único o puro
● Objetivos múltiples o impuros
1.5 aquel en el que en realidad puede decirse que el valor mismo está puesto como objetivo porque no se
divisa que esté anexo a un objeto tangible noi divisible (Entelman 2005:103) es la definición de
● objetivos trascendentales
1.5- El Ombudsman es:
● El controlador o defensor del pueblo, que puede iniciar y proseguir de oficio o a petición del
interesado, cualquier investigación con el fin de resolver disputas entre los ciudadanos y las
reparticiones públicas.
1.5- La R.A.D es
● la resolución alternativa de disputas
1.5- La R.A.D es:
● Es la sigla con que internacionalmente se conocen a los métodos de Resolución Alternativa
de Disputas, porque son una propuesta alternativa al litigio.
1.5 aquellos objetivos más o menos tangibles que además de una u otra manera son susceptibles de ser
pensados como divisibles es la definición de:
● objetivos concretos
1.5- Indique cual es el objetivo del movimiento de RAD:
● Todas las opciones en su conjunto son correctas
1.5- "...son aquellos en los que en realidad el objetivo exhibido como tal no es la última meta deseada por
el actor en conflicto, sino más bien un representante de otra (...)" es la definición de:
● Objetivos simbólicos
1.5- Indique cuál de las siguientes opciones pertenecen a formas alternativas al litigio:
● Todas las respuestas son correctas
1.5- El acuerdo determinado por jurados (jury determined se ement) consiste en:
● -Ninguna de las opciones es correcta (es similar al juicio por jurados, excepto en cuanto a
que los parcipantes convienen por adelantado en ciertos topes máximos y mínimos dentro
de los cuales aceptaron el veredicto…)
1.5 La dinámica del conflicto en la Teoría de conflictos se refiere a:
● La intensidad de la conducta conflictiva.
1.5 Las fases de los conflictos pueden clasificarse en:
● Estáticas y dinámicas.
1.5- Se utiliza un oyente Neutral cuando:
● Se trata de un procedimiento extrajudicial sencillo, rápido y directo. Las partes designan
oyente neutral a una persona de destacados antecedentes en quién confían. El tercero recibe
de cada una de las partes la mejor propuesta que cada una de ellas se siente en condiciones
de efectuar a la otra. El oyente examina ambas propuestas se acercan lo suficiente como
para justificar la celebración de reuniones con el fin de ajustar o transar la diferencia.
1.5- Se utiliza el procedimiento del minijuicio cuando:
● El minijuicio no es un juicio, sino una presentación oral efectuada por los abogados ante los
directivos de las empresas entre las que se ha suscitado una controversia, quienes luego
intentan arribar a un acuerdo. Se trata de un intercambio de información entre los
contendientes, utilizado para cuestiones complejas y de gran envergadura, en que los
abogados presentan los elementos más relevantes de su argumentación y prueba en forma
privada a sus propios principales y los de la contraria en forma conjunta.Esto invalida las
otras opciones porque NO se corresponden con la descripción de este método RAD.
1.5 Indique cuál de las opciones es un objetivo del movimiento de RAD:
● Incrementar la participación de la comunidad en los procesos de resolución de conflictos
1.5- La pericia arbitral consiste en:
● Un modo expeditivo para la solución de diferendos que en la ejecución de ciertos contratos
se suscitarse sobre cuestiones de hecho. Esta pericia puede ser extrajudicial o practicarse
judicialmente.
1.5- Las formas de resolución de disputas tienen la ventaja de ser:
● Ser flexibles
1.5- Indique qué opción hace referencia a los métodos heterocompositivos:
● En los Métodos heterocompositivos, como el arbitraje y el litigio, es un tercero quien toma
la decisión final.
1.5- Los tribunales religiosos se caracterizan por:
● Toman decisiones de acuerdo a los usos y costumbres y conforme las prácticas religiosas y
no según la ley del Estado, a fin de mantener la independencia y establecer normas propias.
En general, los tribunales laicos han tratado estos procedimientos como formas de arbitraje.
Esto invalida las otras opciones porque NO se corresponden con la descripción de este
método RAD.
1.5- Tienen un protagonismo fundamental los medios o herramientas de Resolución Alternativas de
Conflictos en las situaciones no resueltas por el Derecho, que entran dentro del campo de lo ""permitido vs.
permitido"", y que efectivamente son consideradas ""conflictos""; pero debe destacarse que estos
mecanismos también nos permiten resolver conflictos que se plantean entre conductas prohibidas, en la
medida que las mismas:
● No afecten el orden público.
2.2 Los cuatro puntos de la negociación según los principios propuestos por el Proyecto de Negociación de
Harvard son:
● Las personas, los intereses, las opciones y los criterios.