PREINFORME No 1

TITULO DE LA PRÁCTICA: Reconocimiento de materiales de

laboratorio y normas de seguridad de trabajo en el laboratorio

Tutor de laboratorio HECTOR FABIO CORTES

Correo electrónico del docente: _____________________________
Sesión No 1 de 3
Fecha:(10- 03-2018) Hora de inicio:(HH:MM AM/PM) Hora de Finalización:
(HH:MM AM/PM)
Nombre del Correo No de Grupo E-mail del
Estudiante electrónic Identificació Campus tutor de
RAFAEL o n campus
80176633
ALEJANDRO
CALVO
OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Dar conocimiento al estudiante en cuanto a los materiales más
utilizados y las normas de seguridad básicas para trabajar en un
laboratorio químico.

MARCO TEORICO:

Reconocimiento de
Materiales de Laboratorio

volumétrico materiales materiales para

s refractarios soporte

medir volúmenes
de fluidos, ya sean Emplean para Son elaborados de
líquidos o gases. calentar metal, plástico o
madera.

aquí su mapa conceptual

Diagrama No 1. Mapa conceptual practica No 1. Reconocimiento de
materiales de laboratorio.
 Normas de
seguridad en el
laboratorio

Requisito: Requisito: Requisito:

Requisito:
Evitar el contacto de Evitar la salida de material Evitar la contaminación de
material peligroso con la piel Evitar accidentescon equipos
peligroso de las material ajeno al
y la boca. y reactivos
áreasde laboratorio laboratorio.

Medidas en el laboratorio: Medidas en el laboratorio:

- No mantener comida, ni
bebidas, no fumar, no
aplicar cosméticos.
-Utilizar dispositivos para
pipetear.
-Usar elementos de
protección gafas, guantes,
tapabocas, calzado
adecuado.
- Evitar el uso de jeringuillas
y material de cortantes.
- Colocar cuidadosamente
en contenedor apropiado la
cristalería rota.
-Tener en cuenta que toda
sustancia desconocida es
peligrosa.
-Evitar la salida de material
peligroso de las áreas de
laboratorio.
-Lavar las manos antes de
comenzar el trabajo, a la
salida de laboratorio, y
después de tocar los
materiales.
-Usar ropa de protección
que no debe salir del
laboratorio.
-Utilizar contenedores
diseñados para traslado de
material.
-Establecer un plan de
sanitización L&D Plaas
Residuos.
Medidas en el laboratorio:
Medidas en el
- Usar ropa de protección.
laboratorio:
- Cubrir los cabellos largos.
-Prohibido la
- No usar joyas, durante el permanencia en el
trabajo. laboratorio de
cualquier objeto no
- Permitir solo el uso por
personal capacitado. relacionado con los
ensayos.
- Todo reactivo empleado en
- Ubicar en los sitios
los laboratorios debe
mostrar en un rotulo la correspondientes los
objetos personale
información clara de su
contenido y su seguridad
pertinente.

Diagrama No 2. Mapa conceptual practica No 1. Normas de seguridad

de trabajo en el laboratorio.
PROCEDIMIENTO:

Practica de
Laboratorio 1.

Reconocimiento •El estudiante reconozca

de materiales de los diferentes materiales
laboratorio y equipos y sus usos.

•Primeros auxilios,
• Tabla de seguridad de
los reactivos químicos,
Normas de
seguridad •Reglamento de
Laboratorio
• Sitios de disposición
final de residuos de
laboratorio.

Diagrama No 3. Diagrama de Flujo practica No 1. Reconocimiento de

materiales de laboratorio y normas de seguridad de trabajo en el
laboratorio.
CUESTIONARIO: De respuesta a las siguientes preguntas

1. Consulte los pictogramas usados para identificar la peligrosidad de las

sustancias químicas. Preséntelos y explíquelos y complete el siguiente
cuadro.

Pictograma Nombre Definición

Sustancias y preparaciones que por

inhalación, ingesta o absorción a
Tóxicidad aguda través de la piel, provoca graves
problemas de salud e incluso la
muerte.

Sustancias que tienen la capacidad

Peligro para la de incendiar otras sustancias,
salud facilitando la combustión e
impidiendo el combate del fuego.

Sustancias y preparaciones que

Explosivo pueden explotar bajo efecto de una
llama.

El contacto de esa sustancia con el

Peligroso para el medio ambiente puede provocar
medio ambiente daños al ecosistema a corto o largo
plazo.

Estos productos químicos causan

Corrosivo destrucción de tejidos vivos y/o
materiales inertes.

Sustancias gaseosas comprimidas,

Gas líquidas o disueltas, contenidas a
presión de 200 kPa o superior, en
 un recipiente que pueden explotar
con el calor.

Sustancias y preparaciones que, por

Peligroso por inhalación, ingestión o penetración
aspiración cutánea, pueden implicar riesgos a
la salud graves o agudos.

Tabla No 1. Pictogramas de peligrosidad.

2. Consulte las señales de obligación con su obligación y complete el

siguiente cuadro.
Señal Definición

Protección obligatoria del cuerpo

Obliga al uso de ropa de protección para

proteger todo el cuerpo. Es necesario
conocer los riesgos presentes para elegir el
tipo de ropa protectora necesaria.

Protección obligatoria de las manos. Esta

señal debe exhibirse en aquellos lugares de
trabajo donde se manipulen productos
corrosivos, irritantes, sensibilizantes por
contacto cutáneo o tóxico y nocivo, con
posibilidad de ser absorbidos por la piel.

Protección obligatoria de vías respiratorias.

Esta señal se colocará en aquellas áreas de
trabajo donde se manipulen productos
tóxicos o nocivos susceptibles de ser
inhalados, sin perjuicio de que deban ser
 manipulados bajo campana extractora,
siempre que sea posible.

Protección obligatoria de la vista

Obliga a colocarse un protector ocular con el

fin de evitar daños en los ojos.

Aparece cuando hay riesgo de impactos,

penetración de partículas de polvos gruesos,
polvo fino o gases, salpicaduras de líquidos,
penetración de gotas de líquidos, arco
voltaico de cortocircuito, radiaciones ópticas
(de soldadura, infrarroja, ultravioleta, solar)
o de proyección de metales fundidos y
sólidos candentes.

Tabla No 2. Señales de Obligación.

3. ¿Qué es el fuego y como se clasifica?

El fuego es una emisión de luz y calor producida por la combustión de una

materia y se clasifica en clases A,B,C,D y K.;

Clase A: Son todos los incendios provocados por materiales orgánicos

solidos como el papel, madera, cartón, tela.
Clase B: Son todos los fuegos alimentados por líquidos inflamables y
materiales que arden fácilmente, por ejemplo: Gasolina, diésel.
Clase C: Incendios alimentados por equipos eléctricos energizados. Por
ejemplo: Computadoras, Servidores, Maquinaria industrial, herramientas
eléctricas, hornos eléctricos etc.
Clase D: Fuegos alimentados por ciertos tipos de metales, como el sodio,
potasio, polvo de aluminio, básicamente metales alcalinos y
alcalinotérreos. Reaccionan violentamente al contacto con agua.
Clase K: (kitchen=Cocina), Fuego provocado por aceite de cocina,
específicamente en freidoras (aceite vegetal, animal, grasa etc…). Debido
a que el aceite de cocina es muy difícil de apagar y que reacciona
violentamente al contacto con agua, se usa específicamente el extintor de
clase K.
4. ¿Qué es un extintor y que clases existen?
Aparato portátil para apagar fuegos o incendios a base de una sustancia
líquida, espumosa o en forma de polvo (agua pulverizada, hidrocarburos,
dióxido de carbono etc.).

Extintor a base de Agua: Son extintores a base de agua, ideales para

fuego tipo “A” ya que el agua se expande hasta 1671 veces logra
desplazar el oxígeno y los vapores de combustión del incendio, No debe
usarse en los de fuegos clase C.
Extintor a base de Agua Pulverizada: Más efectivo que el resto de
extintores a base de agua, ya que se caracteriza por apagar el fuego por
medio de agua pulverizada, siendo muy efectivo para incendios tipo A y
C.
Los extintores a base de espuma: actúan por medio de la sofocación de
la llama y el enfriamiento del combustible, ya que genera una capa de
material acuoso que desplaza el oxígeno e impide el escape de vapor con
el fin de detener y evitar la combustión. Son ideales para fuego tipo A y
B.
Extintores a base de Polvo Químico: Funcionan bastante bien
combatiendo fuegos de los tipos A, B, C. Está diseñado para interrumpir
la reacción en cadena y sofocar el fuego. Este polvo se funde con la acción
del calor.
Extintores a base de reemplazante de Halógenos: Actúan de forma similar
que los extintores a base de polvo químico, con la diferencia que no dejan
residuos. Se usa para apagar fuegos de los tipos A, B y C.
Extintores Tipo D: Básicamente son extintores a base de polvos
específicos según el metal que se quiera combatir, al no existir un polvo
especial que apague todos los incendios del tipo “D”.
Extintores a base de acetato de potasio: Adecuados para el fuego tipo K.
Al tener contacto con aceite caliente, se saponifica creando una capa
jabonosa sobre el aceite caliente y apagando el fuego.
5. ¿Dibuje un extintor con sus partes?

6. Indague sobre las frases R y frases S, ¿qué son? Escriba las frases S y
R de tres reactivos que encuentre en el laboratorio.
Frase R: De acuerdo a la Ordenanza sobre sustancias peligrosas, indican
riesgos especiales que pueden surgir durante el manejo de sustancias o
formulaciones peligrosas.
R11: Fácilmente inflamable.
R14: Reacciona violentamente con el agua.
R17: Se inflama espontáneamente en contacto con el aire.

Frase S: Proporcionan información de seguridad sobre una sustancia

peligrosa.
S1: Conservar bajo llave.
S2: Mantener fuera del alcance de los niños.
S3: Conservar en lugar fresco.

7. Investigue como debe realizarse la disposición final de sustancias

químicas peligrosas, con el fin de mitigar la contaminación medio
ambiental.
De acuerdo al decreto 4741 del 2005, por el cual se reglamenta
parcialmente la prevención y el manejo de los residuos o desechos
peligrosos generados en el marco de la gestión integral.
Este decreto establece que la disposición final de sustancias químicas
peligrosas es el proceso de aislar y confinar los residuos o desechos
peligrosos, en especial los no aprovechables, en lugares especialmente
seleccionados, diseñados y debidamente autorizados, para evitar la
contaminación y los daños o riesgos a la salud humana y al ambiente.

REFERENCIAS
1. INSHT: Guía técnica sobre señalización de seguridad y salud en el
trabajo.
2. http://www.misextintores.com/lci/clases-de-fuegos
3. DECRETO 4741 DE 2005 -
http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=18
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