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TEMA
Historia de la Literatura a través del Texto Literario
Esquema
Géneros menores
Metaliteratura
Autobiografía
Definición
Los géneros literarios menores
Didáctica
Definición
Ideas clave
Para estudiar este tema es necesario que leas y comprendas los apuntes desarrollados
en estas ideas clave.
» El género didáctico.
» Los géneros no ficcionales.
» Los géneros no ficcionales dentro de la literatura.
El género didáctico es la categoría literaria que engloba las obras que pretenden
enseñar algo a alguien, o dicho de otro modo, «distintos modos de expresión en los que
se aúnan el propósito pedagógico y la finalidad artística» (Abad, 1981, p. 60). Algunos
especialistas lo llaman «género mixto», ya que posee una doble finalidad: instruir y
entretener.
Siempre que se habla de literatura didáctica se suele evocar la famosa frase de Horacio
(65-8 a. C.), Dulce et utile, que el poeta latino aplicaba a la literatura. Toda creación
literaria, pues, puede y debe poseer esa doble finalidad, «enseñar deleitando». Por
eso, el género didáctico en realidad puede ser aplicado a los tres grandes géneros: un
autor puede escribir narrativa didáctica, poesía didáctica y teatro didáctico.
En palabras de Spang (1996): «Lo didáctico no constituye de por sí una forma literaria
aparte, como ocurre igualmente con lo cómico y lo trágico, es practicable en todos los
géneros y hasta fuera de ella, de hecho cualquier obra literaria es en cierta medida una
lección sobre la realidad» (pp. 27-28).
Al igual que sucede con la épica, la lírica y la dramática, la didáctica hunde sus raíces en
la Antigüedad clásica, pero se distingue en que posee un claro objetivo moralizador.
Sin embargo, existen muchos estudiosos que ponen en cuestión este género o la inclusión
de unas u otras obras en él. Quizás por eso, Spang (1996) titula un epígrafe de la
introducción de su libro Géneros literarios así, «¿Género didáctico?», entre
interrogantes.
«Con este marbete se caracterizan textos como El libro del ajedrez de Alfonso el Sabio,
escritos de mística como los de Santa Teresa o ensayos como los de Unamuno u Ortega
y Gasset. Salta a la vista que la inclusión o exclusión de estos textos en una teoría de los
géneros literarios depende esencialmente del concepto de literatura que el estudioso
aplique» (p. 27).
Sea como fuere, durante muchos siglos, cuento y educación han ido de la mano: se
narraban historias a los niños con una moraleja claramente diferenciada. También, se
introducía al niño en el mundo de los adultos a través de diversas narraciones que daban
a conocer la propia cultura.
Pero no solo los cuentos derivados del folklore son un ejemplo de literatura didáctica: los
exempla de Don Juan Manuel, recogidos en su obra El conde Lucanor, las fábulas y
los ensayos, lo son también. Y son eminentemente didácticos los denominados libros
de conocimiento sobre cualquier materia, arte, música, ciencia, historia, etc., aunque
no siempre constituyen literatura. Sin embargo, algunos libros de conocimiento dirigidos
al público infantil, que no son libros teóricos, sino álbumes de imágenes que sirven a los
niños para adentrarse en cualquier campo del saber, sí adquieren el rango de literatura
didáctica.
Sin embargo, no hay que confundir la fábula como género didáctico, con la fábula como
sinónimo del «argumento» de una narración, término acuñado por el filósofo griego
Aristóteles.
Por último, hablamos del ensayo, que ha sido definido como un estudio provisional de
un tema científico o histórico social, como un fragmento de análisis conteniendo una
opinión verosímil. (Abad, 1981, p. 60).
Si bien, como ya se ha comentado, puede existir didáctica épica, didáctica lírica o teatro
didáctico, estos están restringidos a los subgéneros didácticos que mantienen una trama
ficcional. El ensayo, en cambio, no es ficción, sino puro pensamiento destinado a ilustrar
la mente del lector sobre un tema concreto. El ensayo vivió su época de esplendor en el
siglo XIX y a principio del siglo XX y algunos de sus máximos cultivadores son:
» Feijóo
» Jovellanos
» Larra
» Unamuno
» Ortega y Gasset
En un ensayo, la lengua sirve para «la comunicación del pensamiento en sus diversas
facetas: filosófica, religiosa, política, científica, etc. Por consiguiente, el propósito
estético queda subordinado en este grupo a los fines ideológicos» (García y Huerta, 1992,
p. 218.) Sin embargo, según Abad (1981), este subgénero «está escrito con un afán
literario o voluntad de estilo, por lo que también posee relieve artístico» (p. 60).
Los géneros menores no son llamados así por poseer menos importancia que la épica, la
lírica y la dramática, sino debido a dos razones:
» Son muy posteriores a los grandes géneros, son géneros realmente modernos.
Sin embargo, que no desarrollen una ficción no significa que estos géneros no sean
literatura: lo son si están escritos con un afán estético.
Existe cierta flexibilidad a la hora de catalogar los géneros menores, ya que cada
especialista hará su propia enumeración y, además, alguno de ellos, como ya hemos visto,
pertenece también a la didáctica. A grandes rasgos, este «cajón de sastre» comprendería:
Y Abad (1981) defiende que, a la hora de escribir, cada género posee unas «reglas del
juego», es decir, unos criterios compositivos que guían al autor. No es lo mismo elaborar
una novela histórica, una égloga pastoril o una pieza de teatro breve. Al ilustrar con
ejemplos este concepto de reglas del juego, este estudioso toma precisamente el
periodismo: «El escritor del artículo de periódico sabe, por ejemplo, que su extensión
está determinada y aún muy limitada; puede permitirse rasgos de estilo y de humor; tiene
cuidado de decir lo principal al comienzo […] Se trata de convenciones que hacen del
género literario una “institución”, como por vía intuitiva podemos percibir con este
ejemplo» (p. 14).
Al margen de la polémica sobre los blogs como literatura, cuestión que ha ocupado ya
incluso su espacio en congresos nacionales e internacionales, también ha habido debate
en torno a si la autobiografía es literatura, cuestión que solo se dilucida a la luz del
dilema ficción-realidad. Es decir, incluso aunque lo que relate el autor sea verídico e
histórico, si está bien escrito siempre se hallará sublimado por la pátina del lenguaje
poético, por lo que pasa a ser, en cierto modo, una realidad ficcionalizada.
Salvando esta idea de que la literatura siempre es, de un modo u otro, ficción, el género
autobiográfico se puede clasificar según la intención y representación del autor o según
la técnica que utiliza.
» En el primer caso, una obra puede tener como referente a una persona real, el autor,
y relatar, en principio, hechos que sí han ocurrido realmente. Aquí entrarían las
autobiografías, memorias, epistolarios, confesiones y diarios. Pero también
hay novelas, poemarios, etc., que, formando parte ya de la ficción, son escritura
autobiográfica.
Suyo, con afecto. Un ejemplo de confesión serían las Confesiones de San Agustín. Un
ejemplo de diarios serían los del crítico y poeta español José Luis García Martín.
» Por último, diarios y epistolarios son una gran baza a la hora de crear personajes y
airear sus intimidades de una manera ágil dentro de la trama. Novelas como Lady
Susan de Jane Austen, Pepita Jiménez de Juan Valera o Donde el corazón te lleve de
Susanna Tamaro adoptan esta fórmula. El diario es también muy explotado como
recurso literario en la literatura juvenil para acercarse al público lector, es el caso de
Diario de Paula de José Ramón Ayllón.
Lo + recomendado
No dejes de leer…
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://cvc.cervantes.es/literatura/aih/pdf/10/aih_10_3_027.pdf
No dejes de ver…
Tierras de penumbra
La película narra la historia de amor del escritor C. S. Lewis y su proceso de duelo tras la
muerte de su esposa. Está basada en el libro Una pena en observación, ensayo donde el
autor reflexiona sobre el sentido del dolor.
+ Información
A fondo
Este artículo bucea en la teoría del conocido estudioso Genette sobre el ensayo y
completará lo estudiado sobre este tema en Ideas clave.
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4947112
Webgrafía
Qué es un ensayo
Página web dedicada por entero a este género moderno, que relata su historia, pone
énfasis en el ensayo literario y aporta pautas, ejemplos y guías paso a paso para aprender
a elaborar ensayos de calidad.
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://queesunensayo.org/
Actividades
¿Son útiles aún los comentarios de texto? ¿Se pueden plantear comentarios de texto con
un planteamiento y formato más novedosos para que al alumno esté más motivado y
disfrute con este tipo de actividad?
«Pequeño testamento»
» Propón una actividad motivadora para que los alumnos de secundaria y bachillerato
comenten o trabajen ese poema en el aula de lengua y literatura.
Objetivos
Criterios de evaluación
Test
9. ¿A qué subgénero pertenecería la obra Suyo, con afecto de John Henry Newman
publicada en la editorial Encuentro?
A. Al epistolar.
B. Es una autobiografía.
C. Es un diario.
D. No pertenece a ningún género menor.