TIPOS DE VENTANAS Y PUERTAS Las ventanas y las puertas conectan el interior de una casa al

exterior, proporcionan ventilación y la luz del día, son importantes elementos estéticos. Las
ventanas y las puertas a menudo son el punto arquitectónico focal de los diseños residenciales,
pero aun así proporcionan el más bajo valor de aislamiento en la superficie exterior del edificio.
Aunque la eficiencia de las ventanas ha mejorado mucho, todavía representan uno de los
mayores riesgos de energía en la construcción nueva.

El tipo, el tamaño, y la ubicación de las ventanas afectan enormemente los costos de calefacción
y de enfriamiento. Seleccionar ventanas de buena calidad, pero compre inteligentemente para
la mejor combinación de precio y desempeño. Muchos de los presupuestos de la construcción
han sido arruinados al gastar miles de dólares adicionales en ventanas de la mejor calidad con
ahorros marginales en energía. En general, las unidades de doble cristal con recubrimientos de
baja emisividad son una opción rentable de ventanas. Las casas bien diseñadas consideran
cuidadosamente la ubicación y el tamaño de las ventanas. En el verano, las ventanas sin sombra
pueden doblar los costos de mantener fresca una casa. A través de todo el año las ventanas de
diseño deficiente pueden causar resplandor del sol, descoloramiento de las telas, y reducir la
comodidad. El capítulo 11, sobre diseño solar pasivo, describe cómo diseñar ventanas para
ahorrar aun más energía.
REGLAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS PARA LA EDUCACIÓN

 Articulo 140, SUPERFICIES MINIMAS.

Los edificios destinados a primera y segunda enseñanza deberán contar con las superficies
mínimas siguientes:

1) La superficie total del predio será a razón de 2.50 m2 por alumno.

2) La superficie de aulas se calculará a razón de 1 m2 por alumno.

3) La superficie de esparcimiento será de 0.60 m2 por alumno, por jardines de niños y de

1.25 m2 por alumno en primarias y secundarias, lo cual deberá tener jardines o pisos
nivelados y drenados adecuadamente.

 ARTICULO 141, AULAS.

Todas las escuelas deberán tener aulas de forma y características tales que permitan a
todos los alumnos tener una visibilidad adecuada al área donde se imparta la enseñanza.

La altura mínima deberá ser de 3.00 m.

 ARTICULO 142, PUERTAS.

Las puertas de las diferentes áreas deberán tener las dimensiones que fija el artículo 80 de
éste reglamento.

Los salones de reunión tendrán 2 puertas de 0.90 m de anchura mínima y las que tengan
capacidad para más de 300 personas se sujetarán a lo dispuesto por los artículos 81 a 84
del propio ordenamiento.

 ARTICULO 143, ESCALERAS.

Las escaleras de los edificios para la educación satisfacerán los requisitos que fijan el
artículo 77 de éste reglamento.

Su anchura mínima será de 1.20 m cuando den servicio hasta 360 alumnos,
incrementándose este ancho a razón de 0.60 m por cada 180 alumnos o fracción
adicionales, pero sin exceder de una anchura de 2.40 m cuando se debe dar servicio a
mayor número de personas deberán aumentarse el número de escaleras según la
proporción antes descrita.

El número de alumnos se calculará de acuerdo con la capacidad de las aulas a las que se
den servicio las escaleras.

 ARTICULO 144, DORMITORIOS.

La capacidad de los dormitorios en edificios para la educación se calculará a razón de 10

m3, por cama individual como mínimo.

 ARTICULO 145, VENTILACIÓN.

La ventilación en los edificios escolares deberán ajustarse a lo que especifica el artículo 73

de este reglamento.

Los dormitorios deberán adicionalmente contar con un área de ventilación libre permanente
de cuando menos 0.1 m2 por cada metro cuadrado de superficie del piso.

 ARTICULO 146, PATIO PARA ILUMINACION DE AULAS.

En edificios escolares, la dimensión mínima de los patios que sirvan para dar ventilación e
iluminación a las aulas, será igual a un medio de altura de los parámetros que lo limiten pero
no menor de 3 m.

La iluminación correspondiente a ventanas será como mínimo del 50% de la superficie de

dos de los parámetros.

 Puertas que abren hacia fuera o hacia dentro: Existe todo un

debate generado en torno a este punto y, en realidad, la
respuesta es muy simple: las puertas que abren hacia fuera, es
decir, hacia nosotros, no existen. Éstas son simplemente
puertas que, por necesidades específicas, se han colocado al
sentido inverso (trasteros o aseos con espacio insuficiente como
para que la hoja rote en su interior). Para este caso, podrás
elegir puertas con bisagras ocultas para obtener un mejor
acabado estético.
MODULACION DE MEDIDAS PARA UN HOSPITAL
Puertas
Al diseñar las puertas se deben considerar aspectos de higiene

Las pertas deben ser de material que resista los productos de limpieza y
desinfección
Las puertas deben de tener un mecanismo de aislamiento acústico así como
las paredes circundantes.(estas pueden ser de doble capa y que tengas un
asilamiento acústico mínimo de 25 Db)

El ancho mínimo de una puerta deberá ser de 0.95 m

La altura libre de las puertas depende de su tipo y su función:

o
Puertas normales 2.10-2.20 m
o
Puertas grandes 2.50 m
o
Puertas para paso de transporte: 2.70-2.80
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